初中作文讓靈魂在陽(yáng)光下起舞-抒情散文800字初中

讓靈魂在陽(yáng)光下起舞抒散文800字中不管去哪里怎的天氣記帶自己的陽(yáng).題記生命的長(zhǎng)河此端是我,彼端是你.陽(yáng)出現(xiàn)在我生命里捧把細(xì)碎的陽(yáng)光鋪成長(zhǎng)的路上記關(guān)于你我關(guān)陽(yáng),關(guān)靈魂的一些成長(zhǎng)故.向陽(yáng)每一種花兒都喜歡陽(yáng)光的沐浴但有一種花向,便是葵你說(shuō)你是葵一族我笑說(shuō)：那碩大的花盤完全沒(méi)有花應(yīng)有的嬌羞的姿態(tài)嘛！你沒(méi)有辯只是說(shuō)我不了解.明媚得不像話的陽(yáng)光下,葵的葉片有力地舒展,花明麗的顏色燃燒了一般只為了能觸及到太陽(yáng)的光焰略笨拙的花盤盛了滿滿的陽(yáng)仿一傾斜就會(huì)嘩嘩落.我在你的臉上也找到了葵的影子,葵太陽(yáng)的笑靨而你的臉也如葵一般明艷.不從何時(shí)起我就看到了你臉上不褪的笑容并且仿佛從未遺失.偶爾天空會(huì)有陰霾,或大雨滂.我心情積郁的時(shí)候,就想到了葵,想到了你.你著滿臉愁云的我問(wèn)：你知道葵為什么向陽(yáng)嗎?我搖頭不,接著說(shuō)：只有向著陽(yáng)光,才不會(huì)被陰影籠罩呀！只有向著陽(yáng)光才會(huì)被陰影籠罩我次又一次地咀嚼這句話,突明了葵,明白了應(yīng)該怎么做太終會(huì)露出和藹可親的笑臉,我像頑強(qiáng)的葵那樣,即使太陽(yáng)短暫缺席,也不要低下仰望的頭.逆光在一個(gè)陽(yáng)光摻著塵埃滿大街跳躍的午后我拉住了你笑嘻嘻地說(shuō)：幫我拍幾張相片吧！這座從未到過(guò)的城市風(fēng)景如畫我不想錯(cuò)過(guò).接過(guò)相機(jī)選好了景按下快門.我不及待地拿過(guò)相機(jī)只逆著光鏡中我只有一個(gè)漆黑的輪.我滿地問(wèn)你逆光都不見(jiàn)人了！你指著我身后的景色笑說(shuō)：沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們變得更明麗了嗎?確,著光,我身后的景色有不同于往日的美.可你斷了我的話接著說(shuō)算自己很卑,只要把這世界變得更美好不值得嗎我有所悟成長(zhǎng)向日葵告訴只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向日子就會(huì)變得單純而美.成長(zhǎng)的拋物線上,我們都應(yīng)該是向陽(yáng)的子無(wú)論是背對(duì)著陽(yáng)光,還逆光的成全我們都要讓靈魂在陽(yáng)光下起舞！向陽(yáng),逆.陽(yáng)灑在路此的,端的你都向著一個(gè)叫成長(zhǎng)的方,任陽(yáng)光將靈魂落

滿“愛(ài)的思索關(guān)愛(ài)的記敘文字愛(ài)是一種依愛(ài)一思念愛(ài)一種關(guān)愛(ài)是一種情感我想給愛(ài)下一個(gè)定義可我找了很詞,都得不適.沒(méi)一個(gè)詞能像愛(ài),含是如此的豐富外又如此的廣.媽媽愛(ài)爸爸嗎?有時(shí)候看他們?yōu)橐欢ㄐ∈聽(tīng)?zhēng)的面耳赤,第二天早上,爸爸還是一早把飯做好媽到樓下去買包子我一家人和往常一其樂(lè)融好像什么事都沒(méi)有發(fā)生似.老師愛(ài)我們嗎?數(shù)老師,們背后都叫她;老婆;課拖堂,到罰站有寫不完的作業(yè)本以為周末可歇一歇了,可她布置的一大堆的作業(yè)用她的話說(shuō)你馬就要上初中了,我希望你們都能進(jìn)入一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)這能是你們?nèi)松械囊粋€(gè)最重要的轉(zhuǎn)折.于是我對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了疑惑,究竟什么是愛(ài).也是媽媽對(duì)我照顧的過(guò)多,什么事情都替我準(zhǔn)備好了甚吃完飯連碗都很少端進(jìn)廚房的任務(wù)就是學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)好媽就開(kāi)心難道這就是人們說(shuō)的母愛(ài)?考上了我理想的初中住了校可是以后要學(xué)得自己照顧自己心里覺(jué)得空落落的.尤是這幾天發(fā)生一件事讓覺(jué)得他們可能不愛(ài)我了我班上有同學(xué)出了水痘學(xué)暫時(shí)決定住宿生暫時(shí)不住校.通是晚上下發(fā)的別人家的孩子大部分都被父母接走了我宿舍就剩下我和另外一個(gè)同我像爸爸媽媽這么愛(ài)為什么不來(lái)接我呢第二天早上我感覺(jué)到有些頭暈,可是晚上著了涼,把我的這個(gè)情況告訴給了我同桌,他大吃一驚認(rèn)我可能是;危險(xiǎn)分子并把這一情況匯報(bào)給了老師,老師立刻要家里的人來(lái)把我接回去十點(diǎn)的時(shí)候,當(dāng)從小教室里上完英語(yǔ),朝們教室的位置走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影站在二樓的走廊的我一眼就認(rèn)出那是我的爸.我們出了校門,上車到醫(yī)院做檢查在生的診里遇見(jiàn)我一位媽媽給兒子看病.這個(gè)孩子看上去有些癡呆咳的很厲害他媽媽在跟大夫交流的時(shí)候我了解到他出生的時(shí)候缺,得了腦癱這媽媽跟大夫說(shuō),不讓子的爸爸知道,怕子的爸爸責(zé)怪.看得出無(wú)論是爸爸還是媽媽都十分愛(ài)他們的孩子盡這個(gè)孩子是個(gè)殘此時(shí)我想再也沒(méi)有一種愛(ài)能替代的媽媽的關(guān)心有了媽媽的呵護(hù),這孩子才能生存在個(gè)世界上,雖這個(gè)孩子給家庭帶來(lái)了負(fù)擔(dān)甚會(huì)被別人嘲.回到家里,我才知道媽媽不在家.姐去了天,姐姐一個(gè)人去天津工作了,媽跟她一塊去幫租房子買生活用品當(dāng)媽一聽(tīng)說(shuō)我身體不舒服,立即買了高鐵票,晚就可以到家了有的人對(duì)別人的一點(diǎn)小恩小惠銘記于而對(duì)父母親對(duì)自己的關(guān)心視為理所當(dāng).父母親

對(duì)我們的愛(ài)是沒(méi)有任何附加條件