部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件

同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們共同的世界第一單元第1課時開放互動的世界同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入11.Your

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text2水墨3D大片《上合之合》導(dǎo)入新課P2-P3青島港及周邊點擊圖片，播放視頻1.YourtextYourtextYourtextY201-0507-17

2018年6月9日至10日，上海合作組織迎來其擴員后的首次峰會—上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議在青島成功召開。這次會議是上合組織擴員后的首次峰會，上合組織現(xiàn)在已擁有8個成員國、4個觀察員國、6個對話伙伴國，成為當(dāng)今世界幅員最廣、人口最多的綜合性區(qū)域組織。討論上海合作組織建設(shè)體現(xiàn)了當(dāng)今世界的哪些特征？導(dǎo)入新課P2-P301-0507-172018年6月9日至10日，上海3403-04新課探究P4-P22目標導(dǎo)學(xué)一共同的家園403-04新課探究P4-P22目標導(dǎo)學(xué)一共同的家園45材料一：世界杯足球賽(WorldCup)2018年6月14日在俄羅斯開幕。一個月的不間斷足球賽帶來大眾喜愛的消遣，這將是一種共同享受的體驗，一段短暫的世界團結(jié)。世界杯期間自殺率會下降，也許是因為舉國熱情會感染哪怕最孤獨的人。世界杯賽場內(nèi)外的流氓行為很少見。閱讀教材第3頁“探究與分享”并結(jié)合以下三則材料，相互交流并談?wù)劯惺堋Ｐ抡n探究開放的世界P4-P225材料一：世界杯足球賽(WorldCup)閱讀教材第3頁“5材料二：在中國人民大學(xué)位于北京的龐大校園中，兩名醒目的新“投遞員”整天在成群的學(xué)生中快速穿行投遞包裹。但它們并非典型的中國快遞員，它們是未來的機器人投遞員，并由電子商務(wù)巨頭京東集團在40公里以外的一個指揮中心加以控制。包括這兩臺機器人在內(nèi)的技術(shù)正在給中國龐大的快遞業(yè)帶來革命。在工作人員短缺、競爭激烈和利潤空間下降的背景下，該行業(yè)正在奮力應(yīng)對處理年增長率達50%的包裹量。新課探究發(fā)展的世界P4-P22材料二：在中國人民大學(xué)位于北京的龐大校園中，兩名醒目的新“投6新課探究P4-P22新課探究P4-P227材料三：自我國開始實施高鐵外交以來，在相互信任、相互合作、互利共贏的原則基礎(chǔ)上，與世界多國國家在高鐵建設(shè)上建立了相互合作關(guān)系，中國高鐵越來越受到世界人民的關(guān)注，中國鐵路使世界聯(lián)系更加緊密。新課探究緊密聯(lián)系的世界P4-P22材料三：自我國開始實施高鐵外交以來，在相互信任、相互合作、8903-04新課探究目標導(dǎo)學(xué)二放眼全球經(jīng)濟一個普通美國人的一天

早上6點30分，日本制造鬧鐘準時響起，史密斯起床后，把中國制造咖啡壺放在爐子上，然后用中國香港制造電動剃須刀刮臉。洗漱完畢，一邊喝咖啡，一邊打開印度制造微型電煎鍋準備早餐。吃完早餐，他選擇了一件斯里蘭卡制造的襯衫、一條新加坡制造名牌牛仔褲和一雙韓國制造高檔網(wǎng)球鞋。此時，印度制造落地收音機已自動打開，整點報時的“嘟嘟”聲響起，他低頭看看腕上中國臺灣制造的手表，校對時間。出門之前，他拿出墨西哥制造袖珍計算器，計算一下今天最多可以花多少錢。來到樓下，從車庫開出德國制造寶馬車，去加油（沙特制造）P4-P22903-04新課探究目標導(dǎo)學(xué)二放眼全球經(jīng)濟一個普通美國人的910新課探究波音飛機零部件由七十多個國家，一萬六千多個公司生產(chǎn)。P4-P2210新課探究波音飛機零部件由七十多個國家，一萬六千P4-P210新課探究→相機鏡頭中國臺灣大立光保護玻璃美國康寧機殼中國臺灣可成面板日本顯示器相機模組日本索尼處理器代工中國臺灣臺積電記憶體晶片美國美光韓國海力士NFC晶片荷蘭恩智浦拆解iPhoneSE上述材料反映了什么現(xiàn)象？商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)進行P4-P22新課探究→相機鏡頭中國臺灣大立光保護玻璃美國康寧機殼中國臺灣11新課探究P4-P22新課探究P4-P2212新課探究

伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體的發(fā)展，國際貿(mào)易的交易方式逐步多元化，依靠網(wǎng)絡(luò)完成的貿(mào)易正在高速崛起。網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易主要是以互聯(lián)網(wǎng)為依托，不同地區(qū)和經(jīng)濟體所進行的貿(mào)易和商務(wù)活動。在國際貿(mào)易總體保持低速增長的背景下，以電子商務(wù)為方式的網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易卻強勢增長。上述材料又反映了什么現(xiàn)象？商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行P4-P22新課探究伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體的發(fā)展，國際貿(mào)易的交易方13新課探究

積極參與做大全球經(jīng)濟貿(mào)易“蛋糕”，與貿(mào)易伙伴各得其利。2017年，中國已是世界上120多個國家的最大貿(mào)易伙伴，其中，前十五大貿(mào)易伙伴吸納了中國出口總量的近70%，8個國家和地區(qū)保持對華貿(mào)易順差。此外，亞洲、拉丁美洲、非洲等許多發(fā)展中國家對華貿(mào)易也長期保持順差。

40年來，經(jīng)濟全球化帶來經(jīng)濟大發(fā)展，也帶來40來年的問題大積累。當(dāng)時由美國啟動的這一輪經(jīng)濟全球化，對世界經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻，但它又確實帶有明顯缺陷。諸多問題今天在一些國家暴露出來，其影響波及全世界。P4-P22新課探究積極參與做大全球經(jīng)濟貿(mào)易“蛋糕”，與貿(mào)易伙伴14新課探究探究就以上兩則材料，談?wù)劷?jīng)濟全球化的影響？對此，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？點撥：1.經(jīng)濟全球化使資源利用更加合理有效，加深各國經(jīng)濟聯(lián)系；2.經(jīng)濟全球化帶來機遇，同時也帶來挑戰(zhàn)；3.我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。P4-P22新課探究探究就以上兩則材料，談?wù)劷?jīng)濟全球化的影響？對此，我們15新課探究貿(mào)易全球化生產(chǎn)全球化環(huán)節(jié)全球化物美價廉的商品擴大銷售經(jīng)濟全球化小

結(jié)優(yōu)勢互補利：全球資源合理配置弊：風(fēng)險危機跨國傳遞積極主動,參與競爭居安思危,風(fēng)險意識P4-P22新課探究貿(mào)易生產(chǎn)環(huán)節(jié)物美價廉的商品擴大經(jīng)濟小結(jié)優(yōu)勢利：全球16新課探究目標導(dǎo)學(xué)三共享多樣文化中國舞龍俄羅斯芭蕾舞愛爾蘭踢踏舞討論上述照片反映了什么？P4-P22新課探究目標導(dǎo)學(xué)三共享多樣文化中國舞龍俄羅斯芭蕾舞愛爾蘭討17新課探究

新加坡亞洲文明博物館此次參展文物中有一件清光緒年間(1871年—1908年)瓷凈手碗，顏色艷麗，上面的鳳凰栩栩如生。館長說，這些實用瓷器生動體現(xiàn)了文化的一種交融?！笆紫冗@些是中國制作的外銷瓷，材質(zhì)是中國的，風(fēng)格融合了馬來、葡萄牙的審美觀，既是實用餐具，又融合了當(dāng)?shù)厝说挠貌头绞??！?。P4-P22新課探究新加坡亞洲文明博物館此次參展文物中有一件清光18新課探究思考(1)觀察瓷凈手碗圖，它與普通瓷器有什么不同？(2)說說我們?yōu)槭裁匆鹬匚幕亩鄻有?。點撥：1.材質(zhì)是中國的，風(fēng)格融合了馬來、葡萄牙的審美觀，同時也融合了當(dāng)?shù)厝说挠貌头绞健?.每種文化都有自己的特質(zhì)，不同文化的相互交流與借鑒，能夠使不同特質(zhì)的文化相互融合，產(chǎn)生具有新特質(zhì)的文化類型，從而促進人類文明的發(fā)展，豐富世界文化大花園。P4-P22新課探究思考(1)觀察瓷凈手碗圖，它與普通瓷器有什么不同？點19新課探究電影《推手》劇情介紹(節(jié)選)

在飯桌上，兩人都向曉生表達了不滿，不同的是，瑪莎表達的不滿是直接而不加掩飾的，老朱表達的不滿卻是旁敲側(cè)擊的。由于語言不通，兩人都只能向曉生表達自己的看法，而聽不懂對方的語言。當(dāng)老朱說話的時候，瑪莎的眼神里盡是猜忌，她擔(dān)心老朱向兒子抱怨她；而當(dāng)瑪莎說到房子的事時，老朱又忍不住問曉生，是不是和自己扔煙頭的事有關(guān)。一頓本該平靜的晚飯，卻彌漫著十足的火藥味。P4-P22新課探究電影《推手》劇情介紹(節(jié)選)P4-P2220新課探究探究閱讀教材“探究與分享”并結(jié)合上述劇情，分小組選出代表扮演老朱和瑪莎。體會文化差異和學(xué)會正確對待文化差異。點撥：1.不同文化背景中人們產(chǎn)生誤解與沖突的原因：人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此誤解與沖突。P4-P22新課探究探究閱讀教材“探究與分享”并結(jié)合上述劇情，分小組選出21新課探究點撥：2.不同文化背景中的人們化解沖突的手段：①從個人層面：正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。②從國家層面：應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。P4-P22新課探究點撥：P4-P2222課堂小結(jié)P23課堂小結(jié)P232318-11.經(jīng)濟全球化有利也有弊。下列選項中屬于經(jīng)濟全球化積極影響的是（）①促進商品、資本和勞動力在全球流動②有利于在世界范圍內(nèi)配置資源③促進資源利用更加有利有效④使風(fēng)險與危機跨國界傳遞

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A隨堂訓(xùn)練P24-P2518-11.經(jīng)濟全球化有利也有弊。下列選項中屬于經(jīng)濟全球2418-12.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這啟示我們，在國際文化交流中（）①堅持各民族文化一律平等②吸收一切外來文化③相互借鑒，成為統(tǒng)一的中華民族文化④相互尊重，和睦相處A.①②B.②③C.①④D.③④隨堂訓(xùn)練P24-P25C18-12.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！边@啟25部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件26部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件27部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件28部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件29部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件30部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件31部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件32部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件33部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件34部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件35部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件36部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件37部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件38部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件39部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件40部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件41部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件42部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件43部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件44部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件45部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件46部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件47部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件48部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件49部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件50部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件51部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件52部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件53部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件54部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件55部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件56部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件57部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件58部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件59部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件60同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們共同的世界第一單元第2課時復(fù)雜多變的關(guān)系同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入611.Your

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text62導(dǎo)入新課P2-P4敘利亞局勢劍拔弩張點擊圖片，播放視頻1.YourtextYourtextYourtextY6201-0507-17

美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)議后一天，中東火藥桶便迅速冒出火星。以色列和伊朗這對中東宿敵自2018年5月9日深夜起連續(xù)數(shù)小時向?qū)Ψ皆跀⒗麃喚硟?nèi)目標展開襲擊，并稱這是雙方有史以來最直接的軍事對抗行動。作為美國退出伊核協(xié)議的“第一后果”，以伊雙方的互相襲擊將再度引爆中東局勢，該地區(qū)未來形勢岌岌可危，令人擔(dān)憂。導(dǎo)入新課P2-P401-0507-17美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)6301-0507-17提示：當(dāng)今世界并不太平，國家之間仍存在血與火的交鋒，一些沖突事件考驗著國與國之間的關(guān)系，整個世界關(guān)系復(fù)雜多變。導(dǎo)入新課P2-P4你如何看待由美國退出伊核協(xié)議引發(fā)的以伊沖突？討論01-0507-17提示：導(dǎo)入新課P2-P4你如何看待由美國646503-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一變化中的世界格局運用學(xué)過的知識，談?wù)勥@些事件給世界帶來的影響？6503-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一變化中的世界格656603-04新課探究P5-P196603-04新課探究P5-P19666703-04新課探究P5-P19歐洲專利局發(fā)布的一份報告顯示，2018年歐洲專利局共收到逾17.43萬份專利申請，與2017年相比增長了4.6%。美國仍然是提交專利申請最多的國家，共提交逾4.3萬件，緊隨其后的分別為德國26734件、日本22615件和法國10317件。01-05從專利申請的數(shù)據(jù)對比和排名中，你能發(fā)現(xiàn)什么？思考點撥：從數(shù)據(jù)來看，德國、日本和法國的占比之和很顯然是高于美國的，美國并沒有擁有絕對優(yōu)勢。6703-04新課探究P5-P19歐洲專利局發(fā)布的一份報告顯6768新課探究P5-P1968新課探究P5-P1968新課探究P5-P19金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十次會晤約翰內(nèi)斯堡宣言

我們對金磚合作在過去十年所取得的成就表示滿意。這些成就是金磚合作追求和平、和諧、共同發(fā)展和共同繁榮的有力體現(xiàn)。我們并詳細討論了如何進一步鞏固金磚合作。

我們將繼續(xù)致力于深化金磚戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，推動和平和更加公平的國際秩序，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和包容增長，鞏固經(jīng)濟、政治安全和人文交流“三輪驅(qū)動”的合作格局，造福五國人民。新課探究P5-P19金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十次會晤約翰內(nèi)斯堡宣言6970新課探究P5-P1970閱讀教材并結(jié)合圖片和材料中的數(shù)據(jù)，討論新興經(jīng)濟體迅速發(fā)展的原因以及給世界帶來的影響。思考點撥：金磚國家秉持開放包容、合作共贏的精神，充分利用各自在勞動力、市場、資源等方面的優(yōu)勢，積極參與國際分工，獲得了快速發(fā)展。70新課探究P5-P1970閱讀教材并結(jié)合圖片和材料中的數(shù)據(jù)70新課探究P5-P19

中美之間當(dāng)前的貿(mào)易摩擦和冷戰(zhàn)期間的美蘇對抗完全不是一回事，美蘇對抗是兩個陣營，壁壘分明，其他國家必須選邊站，而現(xiàn)在的其他國家在面對中美時，誰也不愿意選邊站，也不必選邊站，他們想從兩邊都得到好處。現(xiàn)在的世界比當(dāng)年要復(fù)雜很多，并不是一個兩極化的世界，而是一個多極化的世界，美國也好，中國也好，都不可能使這個世界變成兩個陣營。新課探究P5-P19中美之間當(dāng)前的貿(mào)易摩擦和冷戰(zhàn)期間7172新課探究P5-P1972閱讀教材“閱讀感悟”并結(jié)合材料，說說體現(xiàn)了哪些道理。思考點撥：多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨治理世界事務(wù)，這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關(guān)系民主化，推動世界和平與發(fā)展。72新課探究P5-P1972閱讀教材“閱讀感悟”并結(jié)合材料，7203-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一小

結(jié)03-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一小結(jié)737403-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)二調(diào)整中的國家交往人物事件方式路線耗時鑒真東渡日本船從揚州-日本薩秋妻屋浦-太宰府、大阪-首都平城京12年鄭和下西洋船隊南京-江蘇太倉-福建長樂-遠航西太平洋和印度洋拜訪了30多個國家和地區(qū)28年麥哲倫環(huán)球航行遠洋海船從西班牙出發(fā)，經(jīng)過大西洋，繞過麥哲倫海峽，進入太平洋，1521年抵達菲律賓群島，向西穿越印度洋，繞過非洲南端好望角，最后回到了西班牙。1082天7403-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)二調(diào)整中的國家交747503-04新課探究P5-P1975（1）閱讀教材“探究與分享”并結(jié)合材料，分析歷史上的這些遠洋航行給人類社會的發(fā)展帶來了怎樣的影響。（2）請寫出當(dāng)前全球航行的方式、路線和耗時，并設(shè)想未來的全球航行將會怎樣。思考

點撥：（1）從方式和耗時分析技術(shù)進步；從路線分析航行范圍的不斷擴大；從影響看國家間的交往既有友好往來，又有戰(zhàn)爭與沖突。（2）全球航行的方式可以選擇飛機。如從新加坡直達紐約的航線，全程約為16700公里，是目前全球最長的航線，用時約19小時。7503-04新課探究P5-P1975（1）閱讀教材“探究與757603-04新課探究P5-P19材料一：什么是“工業(yè)4.0”？這個概念最早出現(xiàn)在德國，是利用信息化技術(shù)促進產(chǎn)業(yè)變革的時代，就是智能化時代?！肮I(yè)4.0”未來項目，主要是通過深度應(yīng)用ICT(信息通信技術(shù))，總體掌控從消費需求到生產(chǎn)制造的所有過程，由此實現(xiàn)高效生產(chǎn)管理。

“再工業(yè)化”并非特朗普的專屬口號。早在2009年9月召開的G20集團會議上，奧巴馬提出“可持續(xù)和均衡增長框架”建議后，出臺了以平衡增長為背景的經(jīng)濟復(fù)蘇提振政策。最具標志性的當(dāng)屬《美國制造業(yè)振興法案》，旨在幫助制造業(yè)降低生產(chǎn)成本，增強國際競爭力，提振實體制造業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。7603-04新課探究P5-P19材料一：什么是“工業(yè)4.076新課探究P5-P19材料二：中國制造2025材料三：自中德兩國政府簽署科技合作協(xié)定以來，中德合作保持全面穩(wěn)定健康發(fā)展態(tài)勢，規(guī)模不斷擴大，領(lǐng)域不斷拓展，層次不斷提升?，F(xiàn)在雙方合作已遠遠超越了貿(mào)易范疇，涵蓋了金融、科技、環(huán)保、能源、人文等領(lǐng)域，還結(jié)成強有力的創(chuàng)新伙伴關(guān)系。新課探究P5-P19材料二：中國制造2025材料三：自中德兩777803-04新課探究P5-P1903-0478(1)閱讀上述材料，分析不同國家在推出重振制造業(yè)計劃中側(cè)重點的不同。(2)在制造業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方面，雖然德國有“工業(yè)4.0”，中國有“中國制造2025”，但是中德兩國仍然保持密切的合作關(guān)系，你是如何看待兩國的關(guān)系的？思考點撥：(1)德國“工業(yè)4.0”旨在提升制造業(yè)的智能化水平。美國的“再工業(yè)化”就是要讓實體經(jīng)濟回歸美國，重新重視國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，尤其是制造業(yè)的發(fā)展。(2)國家間既有合作，又有競爭。7803-04新課探究P5-P1903-0478(1)閱讀上787903-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)二小結(jié)7903-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)二小結(jié)798003-04課堂小結(jié)P208003-04課堂小結(jié)P20808103-04隨堂訓(xùn)練P21-P221.英國《經(jīng)濟學(xué)家》將新興經(jīng)濟體分成兩個梯隊:第一梯隊為中國、巴西、印度和俄羅斯、南非,也稱“金磚國家”;第二梯隊包括墨西哥、韓國、波蘭、土耳其、埃及等“新鉆國家”?！靶裸@國家”也有不俗表現(xiàn)，據(jù)預(yù)測,2025年墨西哥、印尼、土耳其、伊朗、越南等8國將躋身世界經(jīng)濟前20強?！敖鸫u國家”和“新鉆國家”()①經(jīng)濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強②發(fā)展快速,迅速成為發(fā)達經(jīng)濟體③推動世界向多極化方向發(fā)展④是促進世界和平與發(fā)展必不可少的力量A.①④B.②③C.①③④D.①②④C8103-04隨堂訓(xùn)練P21-P221.英國《經(jīng)濟學(xué)家》將新818203-04P21-P222.長期以來，人類希望不斷突破自身生活的區(qū)域，走向更廣闊的世界。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，人類的腳步越走越遠，國與國之間的交往越來越頻繁。在這一過程中（）①有推動人類社會向前發(fā)展的國家間的友好往來②也發(fā)生了給人類留下巨大傷痛的戰(zhàn)爭與沖突③越來越多的國家在吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷探索新的互動方式④既有合作，又有競爭A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④D隨堂訓(xùn)練8203-04P21-P222.長期以來，人類希望不斷突82部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件83部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件84部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件85部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件86部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件87部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件88部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件89部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件90部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件91部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件92部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件93部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件94部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件95部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件96部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件97部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件98部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件99部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件100部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件101部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件102部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件103部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件104部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件105部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件106部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件107部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件108部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件109部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件110部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件111部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件112部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件113部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件114部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件115同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們共同的世界第一單元第1課時開放互動的世界同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入1161.Your

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text117水墨3D大片《上合之合》導(dǎo)入新課P2-P3青島港及周邊點擊圖片，播放視頻1.YourtextYourtextYourtextY11701-0507-17

2018年6月9日至10日，上海合作組織迎來其擴員后的首次峰會—上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議在青島成功召開。這次會議是上合組織擴員后的首次峰會，上合組織現(xiàn)在已擁有8個成員國、4個觀察員國、6個對話伙伴國，成為當(dāng)今世界幅員最廣、人口最多的綜合性區(qū)域組織。討論上海合作組織建設(shè)體現(xiàn)了當(dāng)今世界的哪些特征？導(dǎo)入新課P2-P301-0507-172018年6月9日至10日，上海11811903-04新課探究P4-P22目標導(dǎo)學(xué)一共同的家園403-04新課探究P4-P22目標導(dǎo)學(xué)一共同的家園119120材料一：世界杯足球賽(WorldCup)2018年6月14日在俄羅斯開幕。一個月的不間斷足球賽帶來大眾喜愛的消遣，這將是一種共同享受的體驗，一段短暫的世界團結(jié)。世界杯期間自殺率會下降，也許是因為舉國熱情會感染哪怕最孤獨的人。世界杯賽場內(nèi)外的流氓行為很少見。閱讀教材第3頁“探究與分享”并結(jié)合以下三則材料，相互交流并談?wù)劯惺堋Ｐ抡n探究開放的世界P4-P225材料一：世界杯足球賽(WorldCup)閱讀教材第3頁“120材料二：在中國人民大學(xué)位于北京的龐大校園中，兩名醒目的新“投遞員”整天在成群的學(xué)生中快速穿行投遞包裹。但它們并非典型的中國快遞員，它們是未來的機器人投遞員，并由電子商務(wù)巨頭京東集團在40公里以外的一個指揮中心加以控制。包括這兩臺機器人在內(nèi)的技術(shù)正在給中國龐大的快遞業(yè)帶來革命。在工作人員短缺、競爭激烈和利潤空間下降的背景下，該行業(yè)正在奮力應(yīng)對處理年增長率達50%的包裹量。新課探究發(fā)展的世界P4-P22材料二：在中國人民大學(xué)位于北京的龐大校園中，兩名醒目的新“投121新課探究P4-P22新課探究P4-P22122材料三：自我國開始實施高鐵外交以來，在相互信任、相互合作、互利共贏的原則基礎(chǔ)上，與世界多國國家在高鐵建設(shè)上建立了相互合作關(guān)系，中國高鐵越來越受到世界人民的關(guān)注，中國鐵路使世界聯(lián)系更加緊密。新課探究緊密聯(lián)系的世界P4-P22材料三：自我國開始實施高鐵外交以來，在相互信任、相互合作、12312403-04新課探究目標導(dǎo)學(xué)二放眼全球經(jīng)濟一個普通美國人的一天

早上6點30分，日本制造鬧鐘準時響起，史密斯起床后，把中國制造咖啡壺放在爐子上，然后用中國香港制造電動剃須刀刮臉。洗漱完畢，一邊喝咖啡，一邊打開印度制造微型電煎鍋準備早餐。吃完早餐，他選擇了一件斯里蘭卡制造的襯衫、一條新加坡制造名牌牛仔褲和一雙韓國制造高檔網(wǎng)球鞋。此時，印度制造落地收音機已自動打開，整點報時的“嘟嘟”聲響起，他低頭看看腕上中國臺灣制造的手表，校對時間。出門之前，他拿出墨西哥制造袖珍計算器，計算一下今天最多可以花多少錢。來到樓下，從車庫開出德國制造寶馬車，去加油（沙特制造）P4-P22903-04新課探究目標導(dǎo)學(xué)二放眼全球經(jīng)濟一個普通美國人的124125新課探究波音飛機零部件由七十多個國家，一萬六千多個公司生產(chǎn)。P4-P2210新課探究波音飛機零部件由七十多個國家，一萬六千P4-P2125新課探究→相機鏡頭中國臺灣大立光保護玻璃美國康寧機殼中國臺灣可成面板日本顯示器相機模組日本索尼處理器代工中國臺灣臺積電記憶體晶片美國美光韓國海力士NFC晶片荷蘭恩智浦拆解iPhoneSE上述材料反映了什么現(xiàn)象？商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)進行P4-P22新課探究→相機鏡頭中國臺灣大立光保護玻璃美國康寧機殼中國臺灣126新課探究P4-P22新課探究P4-P22127新課探究

伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體的發(fā)展，國際貿(mào)易的交易方式逐步多元化，依靠網(wǎng)絡(luò)完成的貿(mào)易正在高速崛起。網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易主要是以互聯(lián)網(wǎng)為依托，不同地區(qū)和經(jīng)濟體所進行的貿(mào)易和商務(wù)活動。在國際貿(mào)易總體保持低速增長的背景下，以電子商務(wù)為方式的網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易卻強勢增長。上述材料又反映了什么現(xiàn)象？商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行P4-P22新課探究伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體的發(fā)展，國際貿(mào)易的交易方128新課探究

積極參與做大全球經(jīng)濟貿(mào)易“蛋糕”，與貿(mào)易伙伴各得其利。2017年，中國已是世界上120多個國家的最大貿(mào)易伙伴，其中，前十五大貿(mào)易伙伴吸納了中國出口總量的近70%，8個國家和地區(qū)保持對華貿(mào)易順差。此外，亞洲、拉丁美洲、非洲等許多發(fā)展中國家對華貿(mào)易也長期保持順差。

40年來，經(jīng)濟全球化帶來經(jīng)濟大發(fā)展，也帶來40來年的問題大積累。當(dāng)時由美國啟動的這一輪經(jīng)濟全球化，對世界經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻，但它又確實帶有明顯缺陷。諸多問題今天在一些國家暴露出來，其影響波及全世界。P4-P22新課探究積極參與做大全球經(jīng)濟貿(mào)易“蛋糕”，與貿(mào)易伙伴129新課探究探究就以上兩則材料，談?wù)劷?jīng)濟全球化的影響？對此，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？點撥：1.經(jīng)濟全球化使資源利用更加合理有效，加深各國經(jīng)濟聯(lián)系；2.經(jīng)濟全球化帶來機遇，同時也帶來挑戰(zhàn)；3.我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。P4-P22新課探究探究就以上兩則材料，談?wù)劷?jīng)濟全球化的影響？對此，我們130新課探究貿(mào)易全球化生產(chǎn)全球化環(huán)節(jié)全球化物美價廉的商品擴大銷售經(jīng)濟全球化小

結(jié)優(yōu)勢互補利：全球資源合理配置弊：風(fēng)險危機跨國傳遞積極主動,參與競爭居安思危,風(fēng)險意識P4-P22新課探究貿(mào)易生產(chǎn)環(huán)節(jié)物美價廉的商品擴大經(jīng)濟小結(jié)優(yōu)勢利：全球131新課探究目標導(dǎo)學(xué)三共享多樣文化中國舞龍俄羅斯芭蕾舞愛爾蘭踢踏舞討論上述照片反映了什么？P4-P22新課探究目標導(dǎo)學(xué)三共享多樣文化中國舞龍俄羅斯芭蕾舞愛爾蘭討132新課探究

新加坡亞洲文明博物館此次參展文物中有一件清光緒年間(1871年—1908年)瓷凈手碗，顏色艷麗，上面的鳳凰栩栩如生。館長說，這些實用瓷器生動體現(xiàn)了文化的一種交融?！笆紫冗@些是中國制作的外銷瓷，材質(zhì)是中國的，風(fēng)格融合了馬來、葡萄牙的審美觀，既是實用餐具，又融合了當(dāng)?shù)厝说挠貌头绞健！?。P4-P22新課探究新加坡亞洲文明博物館此次參展文物中有一件清光133新課探究思考(1)觀察瓷凈手碗圖，它與普通瓷器有什么不同？(2)說說我們?yōu)槭裁匆鹬匚幕亩鄻有?。點撥：1.材質(zhì)是中國的，風(fēng)格融合了馬來、葡萄牙的審美觀，同時也融合了當(dāng)?shù)厝说挠貌头绞健?.每種文化都有自己的特質(zhì)，不同文化的相互交流與借鑒，能夠使不同特質(zhì)的文化相互融合，產(chǎn)生具有新特質(zhì)的文化類型，從而促進人類文明的發(fā)展，豐富世界文化大花園。P4-P22新課探究思考(1)觀察瓷凈手碗圖，它與普通瓷器有什么不同？點134新課探究電影《推手》劇情介紹(節(jié)選)

在飯桌上，兩人都向曉生表達了不滿，不同的是，瑪莎表達的不滿是直接而不加掩飾的，老朱表達的不滿卻是旁敲側(cè)擊的。由于語言不通，兩人都只能向曉生表達自己的看法，而聽不懂對方的語言。當(dāng)老朱說話的時候，瑪莎的眼神里盡是猜忌，她擔(dān)心老朱向兒子抱怨她；而當(dāng)瑪莎說到房子的事時，老朱又忍不住問曉生，是不是和自己扔煙頭的事有關(guān)。一頓本該平靜的晚飯，卻彌漫著十足的火藥味。P4-P22新課探究電影《推手》劇情介紹(節(jié)選)P4-P22135新課探究探究閱讀教材“探究與分享”并結(jié)合上述劇情，分小組選出代表扮演老朱和瑪莎。體會文化差異和學(xué)會正確對待文化差異。點撥：1.不同文化背景中人們產(chǎn)生誤解與沖突的原因：人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此誤解與沖突。P4-P22新課探究探究閱讀教材“探究與分享”并結(jié)合上述劇情，分小組選出136新課探究點撥：2.不同文化背景中的人們化解沖突的手段：①從個人層面：正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。②從國家層面：應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。P4-P22新課探究點撥：P4-P22137課堂小結(jié)P23課堂小結(jié)P2313818-11.經(jīng)濟全球化有利也有弊。下列選項中屬于經(jīng)濟全球化積極影響的是（）①促進商品、資本和勞動力在全球流動②有利于在世界范圍內(nèi)配置資源③促進資源利用更加有利有效④使風(fēng)險與危機跨國界傳遞

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A隨堂訓(xùn)練P24-P2518-11.經(jīng)濟全球化有利也有弊。下列選項中屬于經(jīng)濟全球13918-12.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！边@啟示我們，在國際文化交流中（）①堅持各民族文化一律平等②吸收一切外來文化③相互借鑒，成為統(tǒng)一的中華民族文化④相互尊重，和睦相處A.①②B.②③C.①④D.③④隨堂訓(xùn)練P24-P25C18-12.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！边@啟140部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件141部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件142部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件143部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件144部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件145部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件146部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件147部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件148部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件149部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件150部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件151部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件152部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件153部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件154部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件155部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件156部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件157部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件158部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件159部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件160部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件161部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件162部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件163部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件164部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件165部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件166部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件167部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件168部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件169部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件170部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件171部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件172部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件173部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件174部編版九年級下冊道德與法治第一課同住地球村課件175同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們共同的世界第一單元第2課時復(fù)雜多變的關(guān)系同住地球村第一課道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入1761.Your

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text177導(dǎo)入新課P2-P4敘利亞局勢劍拔弩張點擊圖片，播放視頻1.YourtextYourtextYourtextY17701-0507-17

美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)議后一天，中東火藥桶便迅速冒出火星。以色列和伊朗這對中東宿敵自2018年5月9日深夜起連續(xù)數(shù)小時向?qū)Ψ皆跀⒗麃喚硟?nèi)目標展開襲擊，并稱這是雙方有史以來最直接的軍事對抗行動。作為美國退出伊核協(xié)議的“第一后果”，以伊雙方的互相襲擊將再度引爆中東局勢，該地區(qū)未來形勢岌岌可危，令人擔(dān)憂。導(dǎo)入新課P2-P401-0507-17美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)17801-0507-17提示：當(dāng)今世界并不太平，國家之間仍存在血與火的交鋒，一些沖突事件考驗著國與國之間的關(guān)系，整個世界關(guān)系復(fù)雜多變。導(dǎo)入新課P2-P4你如何看待由美國退出伊核協(xié)議引發(fā)的以伊沖突？討論01-0507-17提示：導(dǎo)入新課P2-P4你如何看待由美國17918003-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一變化中的世界格局運用學(xué)過的知識，談?wù)勥@些事件給世界帶來的影響？6503-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一變化中的世界格18018103-04新課探究P5-P196603-04新課探究P5-P1918118203-04新課探究P5-P19歐洲專利局發(fā)布的一份報告顯示，2018年歐洲專利局共收到逾17.43萬份專利申請，與2017年相比增長了4.6%。美國仍然是提交專利申請最多的國家，共提交逾4.3萬件，緊隨其后的分別為德國26734件、日本22615件和法國10317件。01-05從專利申請的數(shù)據(jù)對比和排名中，你能發(fā)現(xiàn)什么？思考點撥：從數(shù)據(jù)來看，德國、日本和法國的占比之和很顯然是高于美國的，美國并沒有擁有絕對優(yōu)勢。6703-04新課探究P5-P19歐洲專利局發(fā)布的一份報告顯182183新課探究P5-P1968新課探究P5-P19183新課探究P5-P19金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十次會晤約翰內(nèi)斯堡宣言

我們對金磚合作在過去十年所取得的成就表示滿意。這些成就是金磚合作追求和平、和諧、共同發(fā)展和共同繁榮的有力體現(xiàn)。我們并詳細討論了如何進一步鞏固金磚合作。

我們將繼續(xù)致力于深化金磚戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，推動和平和更加公平的國際秩序，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和包容增長，鞏固經(jīng)濟、政治安全和人文交流“三輪驅(qū)動”的合作格局，造福五國人民。新課探究P5-P19金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十次會晤約翰內(nèi)斯堡宣言184185新課探究P5-P19185閱讀教材并結(jié)合圖片和材料中的數(shù)據(jù)，討論新興經(jīng)濟體迅速發(fā)展的原因以及給世界帶來的影響。思考點撥：金磚國家秉持開放包容、合作共贏的精神，充分利用各自在勞動力、市場、資源等方面的優(yōu)勢，積極參與國際分工，獲得了快速發(fā)展。70新課探究P5-P1970閱讀教材并結(jié)合圖片和材料中的數(shù)據(jù)185新課探究P5-P19

中美之間當(dāng)前的貿(mào)易摩擦和冷戰(zhàn)期間的美蘇對抗完全不是一回事，美蘇對抗是兩個陣營，壁壘分明，其他國家必須選邊站，而現(xiàn)在的其他國家在面對中美時，誰也不愿意選邊站，也不必選邊站，他們想從兩邊都得到好處。現(xiàn)在的世界比當(dāng)年要復(fù)雜很多，并不是一個兩極化的世界，而是一個多極化的世界，美國也好，中國也好，都不可能使這個世界變成兩個陣營。新課探究P5-P19中美之間當(dāng)前的貿(mào)易摩擦和冷戰(zhàn)期間186187新課探究P5-P19187閱讀教材“閱讀感悟”并結(jié)合材料，說說體現(xiàn)了哪些道理。思考點撥：多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨治理世界事務(wù)，這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關(guān)系民主化，推動世界和平與發(fā)展。72新課探究P5-P1972閱讀教材“閱讀感悟”并結(jié)合材料，18703-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一小

結(jié)03-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)一小結(jié)18818903-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)二調(diào)整中的國家交往人物事件方式路線耗時鑒真東渡日本船從揚州-日本薩秋妻屋浦-太宰府、大阪-首都平城京12年鄭和下西洋船隊南京-江蘇太倉-福建長樂-遠航西太平洋和印度洋拜訪了30多個國家和地區(qū)28年麥哲倫環(huán)球航行遠洋海船從西班牙出發(fā)，經(jīng)過大西洋，繞過麥哲倫海峽，進入太平洋，1521年抵達菲律賓群島，向西穿越印度洋，繞過非洲南端好望角，最后回到了西班牙。1082天7403-04新課探究P5-P19目標導(dǎo)學(xué)二調(diào)整中的國家交18919003-04新課探究P5-P19190（1）閱讀教材“探究與分享”并結(jié)合材料，分析歷史上的這些遠洋航行給人類社會的發(fā)展帶來了怎樣的影響。（2）請寫出當(dāng)前全球航行的方式、路線和耗時，并設(shè)想未來的全球航行將會怎樣。思考

點撥：（1）從方式和耗時分析技術(shù)進步；從路線分析航行范圍的不斷擴大；從影響看國家間的交往既有友好往來，又有戰(zhàn)爭與沖突。（2）全球航行的方式可以選擇飛機。如從新加坡直達紐約的航線，全程約為16700公里，是目前全球最長的航線，用時約19小時。7503-04新課探究P5-P1975（1）閱讀教材“探究與19019103-04新課探究P5-P19材料一：什么是“工業(yè)4.0”？這個概念最早出現(xiàn)在德國，是利用信息化技術(shù)促進產(chǎn)業(yè)變革的時代，就是智能化時代。“工業(yè)4.0”未來項目，主要是通過深度應(yīng)用ICT(信息通信技術(shù))，總體掌控從消費需求到生產(chǎn)制造的所有過程，由此實現(xiàn)高效生產(chǎn)管理。

“再工業(yè)化”并非特朗普的專屬口號。早在2009年9月召開的G20集團會議上，奧巴馬提出“可持續(xù)和均衡增長框架”建議后，出臺了以平衡增長為背景的經(jīng)濟復(fù)蘇提振政策。最具標志性的當(dāng)屬《美國制造業(yè)振興法案》，旨在幫助制造業(yè)降低生產(chǎn)成本，增強國際競爭力，提振實體制造業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。7603-04新課探究P5-P19材料一：什么是“工業(yè)4.0191新課探究P5-P19材料二：中國制造2025材料三：自中德兩國政府簽署科技合作協(xié)定以來，中德合作保持全面穩(wěn)定健康發(fā)展態(tài)勢，規(guī)模不斷擴