師范實習生實習計劃表

在實施素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建良好的班級群體，培養(yǎng)學生完整的人格，是教師義不容辭的任務。作為一名師范生，如何制定工作計劃？以下是邊肖編的師范實習生實習計劃。歡迎閱讀。#師范實習生實習計劃篇一#一、目標和任務1、通過見習，進一步了解黨的教育方針，樹立忠誠人民教育、熱愛教師工作的思想。2.通過見習，全面檢驗我系的教學質(zhì)量，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，為今后進一步改進教學實踐打下基礎。二、組織領導.見習工作由見習學校和自然科學系共同牽頭。為了便于實習工作的協(xié)調(diào)和管理，自然科學系成立了教育見習工作指導小組。指導小組的組成如下：組長：副組長：楊成員：高曉梅、萬龍、陳敬亭、周艾、胡寶亮.練習生學校的練習生是練習生團隊，隊長是班主任。三、試用期的時間和要求.時間：一周(5月28日-6月1日).試用期(1)聽實習學校領導介紹學校基本情況，班主任介紹班級工作經(jīng)驗，教研組介紹教學要求和經(jīng)驗，觀察一節(jié)示范課。(2)學員上課聽課，深入課堂了解情況，在原老師和班主任的指導下，熟悉小學教育教學的現(xiàn)狀和要求。(3)在前任班主任的指導下，盡快熟悉和掌握見習班學生的基本情況。四、實習的內(nèi)容1、班主任的主要工作。班主任的見習工作要在前班主任的指導下進行。基本任務是協(xié)助前任班主任做好班級工作。每個學員爭取上班一次或主持一次班級活動，重點了解一兩個學生的學習情況、思想特點、健康狀況、行為習慣和愛好等。并提供有針對性的教育援助。學員要做好班主任的日常工作，如指導讀報和編輯板報、文化體育活動、少先隊和班委工作、檢查學生紀律和學習情況、批改周筆記、家訪等。學員應盡快了解全班和學生干部情況，制定班主任工作見習計劃，送原班主任審核后實施（班主任見習計劃的實施是見習結(jié)果考核內(nèi)容）。V.結(jié)果評估教學工作和班主任見習成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。年級老師分別評價并寫出具體評語。第六，實習紀律1、自覺服從見習學校的領導，模范遵守見習學校的規(guī)章制度和作息時間。.尊重雙方導師，虛心接受指導。對見習學校的教職員工要有禮貌。.嚴格要求自己，做小學生的榜樣。注意衣著整潔大方。.加強師德修養(yǎng)，禁止體罰或變相體罰。.試用期內(nèi)，一般不允許請事假。因特殊原因需要事假的，應在兩天以上報主管部門領導批準。請假超過1/3試用期的，按不參加教育試用期處罰。、其他需要遵守的制度，見習小組應根據(jù)情況做出具體規(guī)定。、幾項相關工作.要求學生在見習結(jié)束后提交一份打印在A4大小紙上的見習總結(jié)（包括考察報告、經(jīng)歷和論文），字數(shù)在1500-3000之間。每個班都要組織力量復習學生寫的總結(jié)，作為畢業(yè)論文打分。.見習教師應積極加強研究，提交相關書面材料教育是幫助人養(yǎng)成好習慣，好習慣是人生取之不盡的財富。為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用上課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)學生的年齡特點開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊的小事做起，可以養(yǎng)成文明、禮貌、愛老師、愛學習、友善的行為，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生團隊的管理，包括排隊鍛煉、上樓下樓、等飯、等校、等會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前準備，上課認真聽講，自覺完成作業(yè)。第二，遵循好的指導，做好轉(zhuǎn)化問題學生的工作。因為“問題學生”往往與老師有隔閡，存在沖突或逆反心理，所以一定要注意技巧。我認為以下幾點非常重要：第一，充分尊重和關愛學生不能傷害學生的自尊和自信，因為只有發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛才能激勵他們，讓他們感受到無與倫比的溫暖，點燃學生追求進步、成為優(yōu)秀學生的希望之火。第二，注意表揚和批評的藝術。對學生寬容而不放縱，嚴格而不苛刻很重要。學習能力差的孩子往往看不到自己的優(yōu)勢和長處，容易自卑和孤立自己。這就要求我們要善于抓住他們的閃光點，讓學生感受到快樂、成功、被尊重，從而產(chǎn)生進步的動力。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。它可以協(xié)調(diào)課堂上的老師和一些優(yōu)秀的學生，讓他們給予更多的關心和指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我，突破自我，重塑自我。同時，獲得父母的理解、信任和支持，并做出有力的后盾。第三，認真對待每一節(jié)德育課。積極參與每周的德育教研工作計劃，精心設計每一次主題班會，教授每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情境和真實的活動過程中潛移默化地自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)，從而取得良好的效果。第四，協(xié)調(diào)好與父母的關系，開好家長會。孩子的進步和集體的成長離不開老師和家長。在校外，我經(jīng)常和父母聯(lián)系，交流學生的思想和學習。不應夸大或縮小學生的優(yōu)缺點，應采取與家長學習、討論的態(tài)度，爭取與家長合作，促進家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會上，可以打破以前老師說學生聽，家長可以講自己的教育經(jīng)歷和疑惑，學生可以講自己的學習經(jīng)歷和感受的模式，讓大家互動。第五，確立班級集體的目標。階級集體的共同目標是階級集體的理想和方向。沒有共同目標，階級集體就失去了動力。所以，一個好的班級應該有一個集體目標，這個集體目標應該是長、中、短期相結(jié)合的。逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵作用，形成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的組織者，應該根據(jù)學生的思想、學習和生活來制定班級的目標。在實現(xiàn)班級集體目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體的喜悅和幸福，從而形成集體榮譽感和責任感。#師范實習生實習計劃篇二#隨著美麗的四月，作為未來的人民教師，我們迎來了第一次教育見習。所謂教育見習，就是聽小學老師講課，零距離感受小學課堂。讓我們看到學校里真實的課堂，了解孩子活潑的天性，知道一個小學老師應該具備的素質(zhì)。學徒是學習和鍛煉的好機會。所以，大家都充滿期待，都有計劃。作為一名師范生，我也不例外。一、教育見習任務.通過見習，學生觀察教師如何處理教材：如何確定目的和要求，如何選擇重點和難點，如何突破重點和難點，如何用語音和正字法解讀概念，如何設計板書，如何指導思維實踐。.通過見習，觀察教師教學組織的情況：如何貫徹教學原則，如何安排教學過程，如何啟發(fā)提問和補充修改，如何協(xié)調(diào)教學節(jié)奏，促進師生交流，如何充分發(fā)揮教學機智，如何處理偶發(fā)事件。.通過見習觀察教師素養(yǎng)和教學態(tài)度；通過教育見習，觀察了解學生的知識儲備和能力，觀察了解學生的智力水平，了解學生的聽力情況和學習習慣。二、教育見習的內(nèi)容學徒主要以觀察和經(jīng)驗為主，熟悉小學常規(guī)課堂教學、班主任工作、課外活動的組織。.課堂教學：至少聽6節(jié)見習學校講師的課。上課需要有上課記錄，課后有講座和評論。.調(diào)查聽取匯報：采訪老師，與老師交流，了解小學現(xiàn)狀。對小學生進行問卷調(diào)查，調(diào)查當前學生的興趣和愛好，并進行總結(jié)。.班主任工作：深入了解班主任工作，熟悉班主任日常工作，做好記錄。.課外活動：觀察見習學校和班級課外活動的計劃、內(nèi)容、形式和效果，做相應的記錄和思考。.練習生日記：每天寫一篇練習生日記，記錄自己每天的計劃，每天的事情，每天的反思和感受。.實習的目的：學習如何給一個班級——“講課”；學習如何設計一個班級——“口語班”.其他：了解見習學校的教育教學情況；了解教師的教學風格；了解你接觸的小學生的特點；完成班主任布置的其他任務。三、緩刑的組織和安排.分組：以8人為一組.學徒制：以講座、講座、討論等形式充分參與教育教學的全過程。并在夜間分組做好記錄，做好見習日記，制定第二天的見習計劃。.總結(jié)：試用期結(jié)束后一周內(nèi)，寫出試用期總結(jié)報告