高中物理學(xué)習(xí)方法之記憶

高中物理學(xué)習(xí)方法之記憶預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課仔細(xì)聽(tīng)講這些都是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，高中時(shí)只有預(yù)習(xí)才能知道老師上課講的什么內(nèi)容，只有復(fù)習(xí)才能知道老師講的內(nèi)容哪塊沒(méi)有聽(tīng)懂，下面給大家共享一些關(guān)于高中（物理（學(xué)習(xí)（方法）））之記憶，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

一.高中物理學(xué)習(xí)方法之記憶

1、理象記憶法：如當(dāng)車(chē)起步和剎車(chē)時(shí)，人向后、前傾倒的現(xiàn)象，來(lái)記憶慣性概念。

2、濃縮記憶法：如光的反射定律可濃縮成三線共面、兩角相等，平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對(duì)稱(chēng)、左右相反”。

3、口訣記憶法：如“物體有慣性，慣性物屬性，大小看質(zhì)量，不論動(dòng)與靜?！?/p>

4、比較記憶法：如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等，比較區(qū)分與聯(lián)系，找出異同。

5、推導(dǎo)記憶法：如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

6、歸類(lèi)記憶法：如單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度，單位時(shí)間里做功的多少叫功率，單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度，單位面積的壓力叫壓強(qiáng)等，都可以歸納為“單位……的……叫……”類(lèi)。

7、顧名思義法：如依據(jù)“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱(chēng)，易記住這些力的方向。

8、因果(條件記憶法)：如判定使用左、右手定則的條件時(shí)，可依據(jù)由于在磁場(chǎng)中有電流，而產(chǎn)生力，就用左手定則;若是電力在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，而產(chǎn)生電流，就用右手定則。

9、圖表記憶法：可采納小卡片、轉(zhuǎn)動(dòng)紙板、列表格等方式，將學(xué)問(wèn)內(nèi)容分類(lèi)歸納小結(jié)編成圖表記憶。

10、實(shí)踐記憶法：如制作測(cè)力計(jì)，可以關(guān)心同學(xué)們記在彈簧的伸長(zhǎng)與外力成正比的學(xué)問(wèn)。

二.高中物理學(xué)習(xí)方法（總結(jié)）

一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，用學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)圖去復(fù)習(xí)

由于用高中課本去復(fù)習(xí)物理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)有許多的缺點(diǎn)，速度慢效率也低。所以想要學(xué)好高中物理第一步就是要找到一個(gè)高效的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的工具，那就是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)圖。大家可以把一本書(shū)中全部需要把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都畫(huà)在一張圖上，當(dāng)然假如時(shí)間緊迫也可以用現(xiàn)成的，但是不如自己總結(jié)的效果好。這樣就比較便利快速高效的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)了。

二、用錯(cuò)題本做好（反思）總結(jié)

在高中做過(guò)那么多的練習(xí)題，可以發(fā)覺(jué)其實(shí)題型都是差不多的，由于高中物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)本身數(shù)量是有限的。所以，這個(gè)時(shí)候就需要你多進(jìn)行反思和總結(jié)，要保證之前做過(guò)的題目不要再錯(cuò)。由于高考的時(shí)候，物理試卷上的題型都是做過(guò)不止一遍的。假如真正能夠做好反思總結(jié)的話，那么學(xué)好高中物理也是不難的。

那么，怎么反思總結(jié)呢?最好的工具就是錯(cuò)題本。許多同學(xué)都在用錯(cuò)題本，但是沒(méi)有感覺(jué)到錯(cuò)題本的效果，那是由于大家沒(méi)有正確整理和利用錯(cuò)題本。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候不是只寫(xiě)上正確答案就可以的，還要加上自己的反思總結(jié)，有時(shí)間就拿出來(lái)看看，這樣才能起到效果。

三.怎么提高物理成果

1、許多高中生認(rèn)為自己學(xué)校的物理成果好，高中學(xué)好物理自然也不在話下。但是到了高中之后，物理的難度就會(huì)大大的提高，假如高中生不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法，物理成果就不會(huì)太好。所以，要想學(xué)好高中物理，就需要高中生先對(duì)物理產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，再加上好的學(xué)習(xí)方法。

2、在高中物理學(xué)習(xí)期間，在課堂中的時(shí)間很重要。所以聽(tīng)課的效率凹凸，打算著物理成果的凹凸。（課前預(yù)習(xí)）能夠提高聽(tīng)課的針對(duì)性，有助于提高課堂效率。

另外，高中生要特殊留意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾。老師講課的開(kāi)頭一般是對(duì)前一節(jié)課的概括，結(jié)尾經(jīng)常是對(duì)一節(jié)課所講只是的歸納。最終，高中生要在聽(tīng)課的同時(shí)，把聽(tīng)課過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好記錄，也就是做好物理筆記，以便日后復(fù)習(xí)、消化。

3、高中上想要學(xué)好物理，需要堅(jiān)持在上完課后，做好當(dāng)天復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是為了將當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來(lái)，同時(shí)也是檢查當(dāng)天課堂聽(tīng)課效果如何。

復(fù)習(xí)的方法有許多種，最好的是實(shí)行回憶式復(fù)習(xí)，就是把書(shū)、筆記合起來(lái)回憶上課時(shí)老師講的內(nèi)容，然后打開(kāi)書(shū)本、筆記，對(duì)比一些自己哪里沒(méi)有記清，然后把它補(bǔ)全。

4、高中物理有一個(gè)重要的部分，就是物理試驗(yàn)。所以高中生想要提高物理成果，很重要的一個(gè)方法就是仔細(xì)做好物理試驗(yàn)，學(xué)會(huì)使用儀器和觀看數(shù)據(jù)，了解試驗(yàn)的基本原理和解決方法。高中生要學(xué)會(huì)通過(guò)觀看和試驗(yàn)，來(lái)提高自己的觀看力量和試驗(yàn)力量。

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