【教學(xué)課件】聆聽(tīng) 小拜年 示范課件

第八課聆聽(tīng)小拜年一年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入

同學(xué)們，我們國(guó)家有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，一年一度的春節(jié)是我們大家都期盼的日子。你們是不是也很喜歡過(guò)年？你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候是怎樣拜年的？過(guò)年的時(shí)候你見(jiàn)過(guò)哪些熱鬧的場(chǎng)面呢？請(qǐng)你跟身邊的同學(xué)交流一下。

1.完整聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受樂(lè)曲情緒

今天我們要欣賞一首器樂(lè)曲《小拜年》，我們先認(rèn)真聆聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)這首樂(lè)曲帶給你怎樣的感受？樂(lè)曲里都有哪些聲音？欣賞樂(lè)曲欣賞樂(lè)曲

2.認(rèn)識(shí)嗩吶

嗩吶是中國(guó)民族吹管樂(lè)器的一種，很早以前就在中國(guó)的民間流傳了。嗩吶的音色高亢、嘹亮，音量大，所以也稱(chēng)喇叭，是一件具有特色的獨(dú)奏樂(lè)器，并用于民族樂(lè)隊(duì)合奏或戲曲、歌舞伴奏。嗩吶是中國(guó)歷史悠久、流行廣泛、技巧豐富、表現(xiàn)力較強(qiáng)的民間吹管樂(lè)器，是深受廣大人民喜愛(ài)和歡迎的民族樂(lè)器之一。欣賞樂(lè)曲

3.復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲這首樂(lè)曲中有三種音響交替出現(xiàn)，第一種是表炮聲；第二種是鑼鼓的合奏；第三種是鑼鼓和嗩吶的對(duì)話。說(shuō)一說(shuō)三種聲音是按照怎樣的順序出現(xiàn)的。欣賞樂(lè)曲

4.加入伴奏同學(xué)們，樂(lè)曲中用到的鑼和鼓，都是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民族樂(lè)器中的打擊樂(lè)器，使用非常廣泛。同學(xué)們想一想，你有什么辦法用身邊的物品模仿鑼和鼓的聲音嗎？鑼鼓欣賞樂(lè)曲

4.加入伴奏

現(xiàn)在，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝魳?lè)中鑼鼓合奏的地方跟音樂(lè)一起敲擊；在嗩吶和鑼鼓對(duì)話的地方，請(qǐng)你模仿吹嗩吶的動(dòng)作來(lái)表示。

拍擊桌面模仿鼓的聲音，敲擊空的鐵質(zhì)鉛筆盒模仿鑼的聲音。欣賞樂(lè)曲

5.完整聆聽(tīng)并表演

請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎?tīng)歌曲，跟著歌曲小聲哼唱，并根據(jù)樂(lè)器的變化用自己的方式模仿鑼聲鼓聲為樂(lè)曲伴奏，同時(shí)能用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)嗩吶的演奏，讓我們大家一起和著音樂(lè)邊唱邊表演。課堂總結(jié)

今天我們欣賞了器樂(lè)曲《小拜年》，從樂(lè)曲中感受到了新年熱烈的氣氛，也認(rèn)識(shí)了鑼、鼓、嗩吶等民族樂(lè)器，并能用自己的方式來(lái)模仿發(fā)聲，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好。這首歌曲是根據(jù)吉林民