繪畫療法房樹人課件

繪畫療法房樹人繪畫療法房樹人1怎樣分析屋—樹—人圖畫？在樹——屋——人圖畫中，每一樣事物都有自己的象征意義。房子一般代表家庭，代表安全感樹代表自我的成長人代表我們與家庭成員的互動關(guān)系，代表人際溝通

怎樣分析屋—樹—人圖畫？在樹——屋——人2繪畫療法房樹人課件3繪畫療法房樹人課件4繪畫療法房樹人課件5繪畫療法房樹人課件6（二）窗戶窗戶是房屋的另一個溝通途徑。它同樣也代表個體的開放性，另外，它還是展示美感，情趣的窗口。1、十字形的窗戶：最常見的畫法，沒有特別的含義2、像柵欄一樣的窗戶：缺乏安全感；對家庭的感受不良，像被禁閉一樣3、有很多窗戶：渴望與外界接觸；渴望與他人溝通4、有窗簾的窗戶：追求美感；保留地讓人接近5、狹窄的窗戶：羞怯；不容易讓別人走近自己6、沒有窗戶：表示退縮；可能有被害妄想傾向（二）窗戶7（三）屋頂1、黑黑的屋頂：內(nèi)心有沉重感、負(fù)重感2、密布十字屋頂：內(nèi)心有激烈的矛盾和沖突3、網(wǎng)狀屋頂：內(nèi)疚感；想要控制住自己的幻想（四）煙囪煙囪有多種象征意義，炊煙給人家庭溫暖的感覺，煙囪的形狀使其又可以象征性器官強調(diào)煙囪：關(guān)注家庭的溫暖感；關(guān)注性方面的能力；關(guān)注權(quán)利；關(guān)注激發(fā)創(chuàng)造力沒有煙囪：比較常見的情況是正常的；可能處于消極狀態(tài)；可能缺乏心理上的溫暖感（五）臺階和走道，臺階和走道是愿意與人交往的象征（三）屋頂8（六）、附加物1、太陽：比較常見，尤其是在兒童畫中在成人畫中可能代表需要溫暖朝向太陽表示需要溫暖、尋求溫暖遠(yuǎn)離太陽或背著太陽表示拒絕溫暖2、月亮：代表憂郁3、星星：象征剝奪（身體或感情上的）4、云朵：代表焦慮，尤其是纏繞在頭腦中的引起焦慮的事件，代表猶豫5、花朵：代表美麗的愛，渴望愛和美6、蝴蝶：可能代表難以捉摸的愛7、雪：內(nèi)心的冰冷感；憂郁或自殺傾向8、雨：情緒低落（六）、附加物9怎樣分析人像畫？

怎樣分析人像畫？

10（一）、人物整體信息：1、巨大人物：表明自我膨脹，自制能力差2、很小的人：沒有安全感，退縮，沮喪3、火柴人、漫畫人、卡通畫或過分抽象畫：防御或拒絕態(tài)度；對畫圖要求的不合作；想要隱藏自己，不愿意表露真實自我；智商低4、整個人物缺乏結(jié)構(gòu)化、整體性：挫折容忍度低；容易沖動（一）、人物整體信息：115、人物傾斜度：如果大于15度，表明個性變化無常、心理失衡。6、出現(xiàn)的部分：相對來說，出現(xiàn)全身且有腳的自畫像，表現(xiàn)自我意識清楚、自我整合良好的人。只出現(xiàn)臉部，或只出現(xiàn)肩膀、半身或大半身，自我意識比較模糊，自我整合過程正在進(jìn)行中。7、正面像：自畫像如果是正面，表明愿意讓別人了解自己畫別人如果是正面：表示對畫中人的正面情感、接受度。5、人物傾斜度：如果大于15度，表明個性變化無常、心理失衡。128、側(cè)面像：自畫像如果是側(cè)面，表明希望自己具有一種神秘感。9、背影：自畫像如果是背影表明一種防御心理，或不敢面對真實自我，或不愿意面對現(xiàn)實。畫別人如果是背影，表明對這個人情感上的不接受。10、陰影：一般代表焦慮或憂郁臉部有陰影，代表有攻擊的沖動把某個部位涂黑，代表特別強調(diào)某個部位，在腦子里一直想著這個部位對涂黑部位有焦慮感8、側(cè)面像：自畫像如果是側(cè)面，表明希望自己具有一種神秘感。1311、把整個人（物）都涂黑、圖暗：有可能是情緒困擾對涂黑人的暗戀、對涂黑人或物的擔(dān)憂12、旋轉(zhuǎn)的人形：

迷失方向與眾不同需要別人的注意感到被別人拒絕如果為男孩所畫，可能會有情緒困擾11、把整個人（物）都涂黑、圖暗：14（二）、頭部1、大頭或頭部占全身比重比例較大：對兒童畫來說，這是常見的、正常的；成年人畫的對自己的智慧、精神和智力評價較高、常見與知識分子或高學(xué)歷者；但也有可能是智商偏低，不滿意自己的體格2、小頭或頭部占身體比例較小：總體上有一種缺乏感或無力感，智力上，人際交往方面或性方面；自卑感或軟弱感3、頭的傾向的方向：畫中人頭部往左傾，比較理性畫中人頭部往右傾，比較感性4、重重描畫臉部輪廓：代表注重面子，注重別人對自己的看法（二）、頭部15（三）毛發(fā)1、濃密的頭發(fā)：如果用黑色把頭發(fā)一筆一筆描畫出來，表明這個人做事很仔細(xì)，追求完美；追求男子氣概，對性的事情比較關(guān)注；可能有自戀傾向；過分濃密的黑色頭發(fā)代表煩惱2、頭發(fā)稀疏或沒有頭發(fā)：表明體力不好如果是女性畫的人物沒有頭發(fā)，需要追問原因，是不是在性別認(rèn)同方面上的問題。（四）五官1、漏掉五官：逃避人際關(guān)系；沒有很好地適應(yīng)環(huán)境2、五官模糊：退縮傾向；在人際關(guān)系上的畏縮和自我防衛(wèi)3、過分強調(diào)五官：用攻擊性、交往中的唯我獨尊來彌補自己匱乏感和軟弱（三）毛發(fā)16（五）眼睛1、目光方向：一般來說目光往不同方向看，是搜索不同的記憶畫中人往右看，是展望未來畫中人往左看，是搜索過去的記憶。畫中人斜視，有猜忌和妄想傾向2非常大的眼睛：強調(diào)通過眼睛來獲得外界信息；用感性的方式了解世界；外向；如果是涂了陰影，代表焦慮；女性畫大的眼睛，較男性更多見，是正常的3、非常細(xì)小的眼睛：內(nèi)向；自我反??；關(guān)注自我4、沒畫眼珠：表示內(nèi)向的、關(guān)注自我、對環(huán)境和外在事物不屑一顧（五）眼睛17（六）眉毛和睫毛：眉毛是面目表情的重要組成部分，它的表現(xiàn)力非常強。我們常說的橫眉冷目、揚眉吐氣、眉目傳情等都是和眉毛有關(guān)仔細(xì)描畫的眉毛，代表對儀容非常在意掃帚般的眉毛表示傾向不修邊幅眉毛揚起表示不屑的態(tài)度畫出眉毛表示能較好地照顧他人（六）眉毛和睫毛：眉毛是面目表情的重要組成部分，它的表現(xiàn)力非18（七）耳朵耳朵是人們用來聽聲音的器官。它和傾聽很有關(guān)系，引申開來還有對別人意見持何種態(tài)度。1、大耳朵：對批評敏感；也有可能代表失聰2、沒有耳朵：很少傾聽別人的意見（八）鼻子鼻子是五官中唯一凸起的部位，它代表的基本含義是有主見。強調(diào)鼻子：代表有主見；可能有攻擊性傾向；性方面有障礙（七）耳朵19（九）嘴巴1、強調(diào)嘴巴：有欲求不滿的傾向；2、沒有或模糊嘴巴：不愿意與比人溝通；可能表示情緒低落3、露初牙齒的嘴巴：成人如果把人畫成露出牙齒，表示幼稚，有攻擊性或虐待傾向。（十）脖子脖子是聯(lián)結(jié)頭部和身體的部位，一般認(rèn)為它是智慧與情緒之間的聯(lián)結(jié)。1、短、粗脖子：沖動傾向；粗暴的、固執(zhí)的傾向2、長脖子：想出人頭地；有依賴性3、僵硬的脖子：在人際關(guān)系方面靈活度不夠4、脖子不清楚：行動方向不明（九）嘴巴20（十一）肩膀肩膀是人們用來承重的部位。如果內(nèi)心感受到很大壓力，人們會不自覺地吧肩膀畫成寬肩或方肩，以承受壓力。1、強調(diào)肩膀：方正的肩膀表示有攻擊性、敵意

2、小小的肩膀：表示自卑感或無力承受壓力感

3、女性畫出寬或方肩，常表示必須肩負(fù)重任，或爭強，好勝。繪畫療法房樹人課件21（十二）四肢

胳膊和手、腿與腳構(gòu)成人的四肢。它們代表了豐富的含義，尤其表明個體如何與環(huán)境相處。1、胳膊：兩只胳膊不對稱，一只粗，一只細(xì)代表發(fā)展中某些方面不平衡2、雙手叉腰的動作表示自戀，或傾向權(quán)利3、雙手機械地平舉，與身體呈90度，表示不能很好地適應(yīng)環(huán)境，軟弱，萎縮的胳膊表示心理上的軟弱感，匱乏感4、長而強壯的胳膊表示有雄心壯志，并愿意付諸行動去實現(xiàn)自己的目標(biāo)5、非常短的胳膊表示缺乏雄心壯志并且缺乏行動力6、沒有畫胳膊：表示內(nèi)疚感、罪惡感（十二）四肢22（十三）手手是人類用來制造工具、掌握工具的重要部位，最基本的含義是代表行動力，做事的決心，另外，手還是重要的社交工具，可以表達(dá)豐富的人體語言。所以，手的畫法值得關(guān)注。1、模糊的手：表示在人際關(guān)系中缺乏自信2、非常大的手：表示攻擊性3、涂黑了的手：表示焦慮和罪惡感4、非常大的手指：表示攻擊性、侵犯性5、沒有手代表缺乏行動力或自慰的罪惡感等（十三）手23（十四）腿和腳腿和腳都是人用來支撐和站立的。它們最基本的含義是表示踏實，穩(wěn)定。1、非常長的腿：表示強烈需要自主2、細(xì)小的腳：表示沒有安全感3、一長一短或一粗一細(xì)的腿：表示沒有穩(wěn)定感4、沒有畫腿：或拒絕畫腰部以下的部位，可以代表性方面的困擾5、沒有畫腳：表示不穩(wěn)定，或缺乏準(zhǔn)確的定位，或是有退縮傾向。（十四）腿和腳24怎樣分析樹木人格圖？怎樣分析樹木人格圖？25（一）樹冠和樹枝1、樹冠巨大型：有強烈的成就動機；有雄心壯志；有自豪感，有時自我贊美2、小型樹冠：成人畫中，則是幼稚性，退化性的象征3、橫向生長的樹枝：愿意滋養(yǎng)、保護(hù)他人；愿意主動與人交往4、向上生長的樹枝：正在生長；積極向上的成長；正在尋找向上發(fā)展的機會5、向下生長的樹枝：過去的生活經(jīng)歷及負(fù)面人生態(tài)度，有逃離現(xiàn)實或欲求不滿的傾向（一）樹冠和樹枝26（二）樹干樹干反映成長和發(fā)展上的能量、生命力。樹干上的疤痕是成長過程中受到創(chuàng)傷的標(biāo)志，從它所處的位置可以對其創(chuàng)傷年齡進(jìn)行大致判斷。樹干的粗細(xì)代表生命力的旺盛程度，過細(xì)的、象一根線一樣樹干，往往代表在成長過程中缺乏支持和支撐。粗大的樹干代表著旺盛的生命力。樹干越往上越細(xì)，最后收于一點?？赡艽砩Φ乃ト?。被風(fēng)吹得歪斜的樹：感受到來自外界的強大壓力沒有樹干：情緒低落；沒有生存的意愿（二）樹干27（三）樹葉1、樹葉稀少：生命力不足；活力不夠；能量低2、沒有樹葉：生命力嚴(yán)重不足；沒有活力；有衰竭感；生命的失落感和空虛感3、樹葉掉落：象征著傾向于養(yǎng)育來源，如對父母、家庭等的依戀；依賴性（三）樹葉28（四）樹根樹根是樹深埋在土里的部分，它又是吸收養(yǎng)分的重要部分，它象征著過去的成長，最初的成長，樹根暴露在外，象征著對過去的不停的挖掘和回憶。1、樹根暴露：關(guān)注過去；心態(tài)不成熟；沒有足夠的自信心；內(nèi)心中有很多糾葛，想要整理清楚；回顧過去的經(jīng)驗，以解決目前的問題2、枯死的樹根：對早期生命和成長階段的感受是沮喪的；情感上干涸的感覺（四）樹根29（五）果實大而多的果實:有較多的欲望與目標(biāo)。往往因追求過多而無法很好地分配自己的時間和精力還沒有確定什么是自己真正的、最重要的需求大而少的果實：有明確的目標(biāo)把自己的精神集中在有限的幾個目標(biāo)知道什么對自己最重要有信心實現(xiàn)自己的目標(biāo)小而多的果實：有較多的欲望與目標(biāo)沒有確定是什么是自己真正的、最重要的需求沒有足夠的信心實現(xiàn)自己的目標(biāo)沒有果實：尚未設(shè)立可實現(xiàn)的目標(biāo)對自己的評價不高，對自己沒有什么要求（五）果實30（六）樹皮樹皮是輸送養(yǎng)料的通道，也是樹干的外衣。它記錄著成長的滄桑1、破爛的樹皮：成長中曾遭遇艱辛；成長中曾經(jīng)歷磨難2、反復(fù)描畫的樹皮：情緒焦慮；強迫性傾向（六）樹皮31

謝！

謝謝！

謝32安全用電

重要意義補充內(nèi)容實習(xí)安全

ETP

安全用電ETP33安全用電

——人類三大需求之一

生存安全精神人類面臨安全新問題電的雙重性安全用電是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)安全用電

——人類三大需求之一34安全用電三項基本要求和三個要素三項基本要求人身安全設(shè)備安全電氣災(zāi)害---火災(zāi)安全三要素觀念制度技術(shù)安全用電三項基本要求和三個要素三項基本要求觀念35安全要素1、安全觀念

電氣火災(zāi)

案例

單身宿舍

電熱器

電路過載違章接電安全要素1、安全觀念

電氣火災(zāi)

36安全要素2安全技術(shù)·保證用電安全·電子技術(shù)在防災(zāi)安全中的應(yīng)用

安全要素2安全技術(shù)·保證用電安全37安全要素3安全制度案例

安全要素3安全制度案例38安全用電常識

安全用電常識39

3.防止觸電產(chǎn)生觸電事故有以下原因：（1）缺乏用電常識，觸及帶電的導(dǎo)線。（2）沒有遵守操作規(guī)程，人體直接與帶電體部分接觸。（3）由于用電設(shè)備管理不當(dāng)，使絕緣損壞，發(fā)生漏電，人體碰觸漏電設(shè)備外殼。（4）高壓線路落地，造成跨步電壓引起對人體的傷害。（5）檢修中，安全組織措施和安全技術(shù)措施不完善，接線錯誤，造成觸電事故。（6）其他偶然因素，如人體受雷擊等。3.防止觸電40

2)安全措施

(1)停電工作中的安全措施。在線路上作業(yè)或檢修設(shè)備時，應(yīng)在停電后進(jìn)行，并采取下列安全技術(shù)措施：①切斷電源。②驗電。③裝設(shè)臨時地線。2)安全措施41此外,對電氣設(shè)備還應(yīng)采取下列一些安全措施:①電氣設(shè)備的金屬外殼要采取保護(hù)接地或接零。②安裝自動斷電裝置。③盡可能采用安全電壓。④保證電氣設(shè)備具有良好的絕緣性能。⑤采用電氣安全用具。⑥設(shè)立保護(hù)裝置。⑦保證人或物與帶電體的安全距離。⑧定期檢查用電設(shè)備。此外,對電氣設(shè)備還應(yīng)采取下列一些安全措施:42(一)安全用電須知1.不要超負(fù)荷用電，使用合適用電電纜

2.要選用合格的電器元件，

3.不要私自鋪設(shè)電線和接裝用電設(shè)備，

(一)安全用電須知1.不要超負(fù)荷用電，使用合適用電電纜

434.對規(guī)定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護(hù)，不要忘記給三眼插座、插座盒安裝接地線；不要隨意將三眼插頭改為兩眼插頭。

5.要選用與電線負(fù)荷相適應(yīng)的熔斷絲或空氣開關(guān)，不要任意加粗熔斷絲，嚴(yán)禁用銅絲、鐵絲、鋁絲代替熔斷絲。

6.不用濕手、濕布擦帶電的燈頭、開關(guān)和插座等。

4.對規(guī)定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護(hù)，不要44

7.漏電保護(hù)開關(guān)應(yīng)安裝在無腐蝕性氣體、無爆炸危險品的場所，要定期對漏電保護(hù)開關(guān)進(jìn)行靈敏性檢驗。

7.漏電保護(hù)開關(guān)應(yīng)安裝在無腐蝕性氣體、無爆炸危險45(二)怎樣預(yù)防常見用電事故

1.不要亂拉亂接電線。

2.在更換熔斷絲、拆修電器或移動電器設(shè)備時必須切斷電源，不要冒險帶電操作。

5.使用電熨斗、電吹風(fēng)、電爐等家用電熱器時，人不要離開。

4.發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時，要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。

5.電加熱設(shè)備上不能烘烤衣物。

6.要愛護(hù)電力設(shè)施，不要在架空電線和配電變壓器附近放風(fēng)箏。(二)怎樣預(yù)防常見用電事故1.不要亂拉亂接電線。

2.46(三)如何應(yīng)急處置觸電事故

電流對人體的損傷主要是電熱所致的灼傷和強烈的肌肉痙攣，這會影響到呼吸中樞及心臟，引起呼吸抑制或心跳驟停，嚴(yán)重電擊傷可致殘，甚至直接危及生命。(三)如何應(yīng)急處置觸電事故電流對人體的損傷主要是電熱所致的47觸電事故處理措施1.要使觸電者迅速脫離電源,應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭,若無法及時找到或斷開電源時,可用干燥的竹竿、木棒等絕緣物挑開電線。

2.將脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)干燥處仰臥，將其上衣和褲帶放松，觀察觸電者有無呼吸，摸一摸頸動脈有無搏動。

3.施行急救。若觸電者呼吸及心跳均停止時，應(yīng)在做人工呼吸的同時實施心肺復(fù)蘇搶救，另要及時打電話呼叫救護(hù)車。

4.盡快送往醫(yī)院，途中應(yīng)繼續(xù)施救。觸電事故處理措施1.要使觸電者迅速脫離電源,應(yīng)立即拉下電源48警示

●切勿用潮濕的工具或金屬物撥開電線。

●切勿用手觸及帶電者。

●切勿用潮濕的物件搬動電者。

警示

●切勿用潮濕的工具或金屬物撥開電線。

●切勿用手觸49(四)發(fā)生電氣火災(zāi)怎么辦1.立即切斷電源。

2.用滅火器把火撲滅，但電視機、電腦著火應(yīng)用毛毯、棉被等物品撲滅火焰。

3.無法切斷電源時，應(yīng)用不導(dǎo)電的滅火劑滅火，不要用水及泡沫滅火劑。

4.迅速撥打“110”或“119”報警電話。

警示

●電源尚未切斷時，切勿把水澆到電氣用具或開關(guān)上。

●如果電氣用具或插頭仍在著火，切勿用手碰及電氣用具的開關(guān)。

(四)發(fā)生電氣火災(zāi)怎么辦1.立即切斷電源。

2.用滅火器50(五)發(fā)現(xiàn)電線掉地怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)電線斷落在地上，不能直接用手去揀。

2.派人看守，不讓人、車靠近，特別是高壓導(dǎo)線斷落在地上時，應(yīng)遠(yuǎn)離其8米范圍以外。

3.通知電工或供電部門處理。

(五)發(fā)現(xiàn)電線掉地怎么辦1.發(fā)現(xiàn)電線斷落在地上，不能直51謝謝大家

謝謝大家

52繪畫療法房樹人繪畫療法房樹人53怎樣分析屋—樹—人圖畫？在樹——屋——人圖畫中，每一樣事物都有自己的象征意義。房子一般代表家庭，代表安全感樹代表自我的成長人代表我們與家庭成員的互動關(guān)系，代表人際溝通

怎樣分析屋—樹—人圖畫？在樹——屋——人54繪畫療法房樹人課件55繪畫療法房樹人課件56繪畫療法房樹人課件57繪畫療法房樹人課件58（二）窗戶窗戶是房屋的另一個溝通途徑。它同樣也代表個體的開放性，另外，它還是展示美感，情趣的窗口。1、十字形的窗戶：最常見的畫法，沒有特別的含義2、像柵欄一樣的窗戶：缺乏安全感；對家庭的感受不良，像被禁閉一樣3、有很多窗戶：渴望與外界接觸；渴望與他人溝通4、有窗簾的窗戶：追求美感；保留地讓人接近5、狹窄的窗戶：羞怯；不容易讓別人走近自己6、沒有窗戶：表示退縮；可能有被害妄想傾向（二）窗戶59（三）屋頂1、黑黑的屋頂：內(nèi)心有沉重感、負(fù)重感2、密布十字屋頂：內(nèi)心有激烈的矛盾和沖突3、網(wǎng)狀屋頂：內(nèi)疚感；想要控制住自己的幻想（四）煙囪煙囪有多種象征意義，炊煙給人家庭溫暖的感覺，煙囪的形狀使其又可以象征性器官強調(diào)煙囪：關(guān)注家庭的溫暖感；關(guān)注性方面的能力；關(guān)注權(quán)利；關(guān)注激發(fā)創(chuàng)造力沒有煙囪：比較常見的情況是正常的；可能處于消極狀態(tài)；可能缺乏心理上的溫暖感（五）臺階和走道，臺階和走道是愿意與人交往的象征（三）屋頂60（六）、附加物1、太陽：比較常見，尤其是在兒童畫中在成人畫中可能代表需要溫暖朝向太陽表示需要溫暖、尋求溫暖遠(yuǎn)離太陽或背著太陽表示拒絕溫暖2、月亮：代表憂郁3、星星：象征剝奪（身體或感情上的）4、云朵：代表焦慮，尤其是纏繞在頭腦中的引起焦慮的事件，代表猶豫5、花朵：代表美麗的愛，渴望愛和美6、蝴蝶：可能代表難以捉摸的愛7、雪：內(nèi)心的冰冷感；憂郁或自殺傾向8、雨：情緒低落（六）、附加物61怎樣分析人像畫？

怎樣分析人像畫？

62（一）、人物整體信息：1、巨大人物：表明自我膨脹，自制能力差2、很小的人：沒有安全感，退縮，沮喪3、火柴人、漫畫人、卡通畫或過分抽象畫：防御或拒絕態(tài)度；對畫圖要求的不合作；想要隱藏自己，不愿意表露真實自我；智商低4、整個人物缺乏結(jié)構(gòu)化、整體性：挫折容忍度低；容易沖動（一）、人物整體信息：635、人物傾斜度：如果大于15度，表明個性變化無常、心理失衡。6、出現(xiàn)的部分：相對來說，出現(xiàn)全身且有腳的自畫像，表現(xiàn)自我意識清楚、自我整合良好的人。只出現(xiàn)臉部，或只出現(xiàn)肩膀、半身或大半身，自我意識比較模糊，自我整合過程正在進(jìn)行中。7、正面像：自畫像如果是正面，表明愿意讓別人了解自己畫別人如果是正面：表示對畫中人的正面情感、接受度。5、人物傾斜度：如果大于15度，表明個性變化無常、心理失衡。648、側(cè)面像：自畫像如果是側(cè)面，表明希望自己具有一種神秘感。9、背影：自畫像如果是背影表明一種防御心理，或不敢面對真實自我，或不愿意面對現(xiàn)實。畫別人如果是背影，表明對這個人情感上的不接受。10、陰影：一般代表焦慮或憂郁臉部有陰影，代表有攻擊的沖動把某個部位涂黑，代表特別強調(diào)某個部位，在腦子里一直想著這個部位對涂黑部位有焦慮感8、側(cè)面像：自畫像如果是側(cè)面，表明希望自己具有一種神秘感。6511、把整個人（物）都涂黑、圖暗：有可能是情緒困擾對涂黑人的暗戀、對涂黑人或物的擔(dān)憂12、旋轉(zhuǎn)的人形：

迷失方向與眾不同需要別人的注意感到被別人拒絕如果為男孩所畫，可能會有情緒困擾11、把整個人（物）都涂黑、圖暗：66（二）、頭部1、大頭或頭部占全身比重比例較大：對兒童畫來說，這是常見的、正常的；成年人畫的對自己的智慧、精神和智力評價較高、常見與知識分子或高學(xué)歷者；但也有可能是智商偏低，不滿意自己的體格2、小頭或頭部占身體比例較?。嚎傮w上有一種缺乏感或無力感，智力上，人際交往方面或性方面；自卑感或軟弱感3、頭的傾向的方向：畫中人頭部往左傾，比較理性畫中人頭部往右傾，比較感性4、重重描畫臉部輪廓：代表注重面子，注重別人對自己的看法（二）、頭部67（三）毛發(fā)1、濃密的頭發(fā)：如果用黑色把頭發(fā)一筆一筆描畫出來，表明這個人做事很仔細(xì)，追求完美；追求男子氣概，對性的事情比較關(guān)注；可能有自戀傾向；過分濃密的黑色頭發(fā)代表煩惱2、頭發(fā)稀疏或沒有頭發(fā)：表明體力不好如果是女性畫的人物沒有頭發(fā)，需要追問原因，是不是在性別認(rèn)同方面上的問題。（四）五官1、漏掉五官：逃避人際關(guān)系；沒有很好地適應(yīng)環(huán)境2、五官模糊：退縮傾向；在人際關(guān)系上的畏縮和自我防衛(wèi)3、過分強調(diào)五官：用攻擊性、交往中的唯我獨尊來彌補自己匱乏感和軟弱（三）毛發(fā)68（五）眼睛1、目光方向：一般來說目光往不同方向看，是搜索不同的記憶畫中人往右看，是展望未來畫中人往左看，是搜索過去的記憶。畫中人斜視，有猜忌和妄想傾向2非常大的眼睛：強調(diào)通過眼睛來獲得外界信息；用感性的方式了解世界；外向；如果是涂了陰影，代表焦慮；女性畫大的眼睛，較男性更多見，是正常的3、非常細(xì)小的眼睛：內(nèi)向；自我反??；關(guān)注自我4、沒畫眼珠：表示內(nèi)向的、關(guān)注自我、對環(huán)境和外在事物不屑一顧（五）眼睛69（六）眉毛和睫毛：眉毛是面目表情的重要組成部分，它的表現(xiàn)力非常強。我們常說的橫眉冷目、揚眉吐氣、眉目傳情等都是和眉毛有關(guān)仔細(xì)描畫的眉毛，代表對儀容非常在意掃帚般的眉毛表示傾向不修邊幅眉毛揚起表示不屑的態(tài)度畫出眉毛表示能較好地照顧他人（六）眉毛和睫毛：眉毛是面目表情的重要組成部分，它的表現(xiàn)力非70（七）耳朵耳朵是人們用來聽聲音的器官。它和傾聽很有關(guān)系，引申開來還有對別人意見持何種態(tài)度。1、大耳朵：對批評敏感；也有可能代表失聰2、沒有耳朵：很少傾聽別人的意見（八）鼻子鼻子是五官中唯一凸起的部位，它代表的基本含義是有主見。強調(diào)鼻子：代表有主見；可能有攻擊性傾向；性方面有障礙（七）耳朵71（九）嘴巴1、強調(diào)嘴巴：有欲求不滿的傾向；2、沒有或模糊嘴巴：不愿意與比人溝通；可能表示情緒低落3、露初牙齒的嘴巴：成人如果把人畫成露出牙齒，表示幼稚，有攻擊性或虐待傾向。（十）脖子脖子是聯(lián)結(jié)頭部和身體的部位，一般認(rèn)為它是智慧與情緒之間的聯(lián)結(jié)。1、短、粗脖子：沖動傾向；粗暴的、固執(zhí)的傾向2、長脖子：想出人頭地；有依賴性3、僵硬的脖子：在人際關(guān)系方面靈活度不夠4、脖子不清楚：行動方向不明（九）嘴巴72（十一）肩膀肩膀是人們用來承重的部位。如果內(nèi)心感受到很大壓力，人們會不自覺地吧肩膀畫成寬肩或方肩，以承受壓力。1、強調(diào)肩膀：方正的肩膀表示有攻擊性、敵意

2、小小的肩膀：表示自卑感或無力承受壓力感

3、女性畫出寬或方肩，常表示必須肩負(fù)重任，或爭強，好勝。繪畫療法房樹人課件73（十二）四肢

胳膊和手、腿與腳構(gòu)成人的四肢。它們代表了豐富的含義，尤其表明個體如何與環(huán)境相處。1、胳膊：兩只胳膊不對稱，一只粗，一只細(xì)代表發(fā)展中某些方面不平衡2、雙手叉腰的動作表示自戀，或傾向權(quán)利3、雙手機械地平舉，與身體呈90度，表示不能很好地適應(yīng)環(huán)境，軟弱，萎縮的胳膊表示心理上的軟弱感，匱乏感4、長而強壯的胳膊表示有雄心壯志，并愿意付諸行動去實現(xiàn)自己的目標(biāo)5、非常短的胳膊表示缺乏雄心壯志并且缺乏行動力6、沒有畫胳膊：表示內(nèi)疚感、罪惡感（十二）四肢74（十三）手手是人類用來制造工具、掌握工具的重要部位，最基本的含義是代表行動力，做事的決心，另外，手還是重要的社交工具，可以表達(dá)豐富的人體語言。所以，手的畫法值得關(guān)注。1、模糊的手：表示在人際關(guān)系中缺乏自信2、非常大的手：表示攻擊性3、涂黑了的手：表示焦慮和罪惡感4、非常大的手指：表示攻擊性、侵犯性5、沒有手代表缺乏行動力或自慰的罪惡感等（十三）手75（十四）腿和腳腿和腳都是人用來支撐和站立的。它們最基本的含義是表示踏實，穩(wěn)定。1、非常長的腿：表示強烈需要自主2、細(xì)小的腳：表示沒有安全感3、一長一短或一粗一細(xì)的腿：表示沒有穩(wěn)定感4、沒有畫腿：或拒絕畫腰部以下的部位，可以代表性方面的困擾5、沒有畫腳：表示不穩(wěn)定，或缺乏準(zhǔn)確的定位，或是有退縮傾向。（十四）腿和腳76怎樣分析樹木人格圖？怎樣分析樹木人格圖？77（一）樹冠和樹枝1、樹冠巨大型：有強烈的成就動機；有雄心壯志；有自豪感，有時自我贊美2、小型樹冠：成人畫中，則是幼稚性，退化性的象征3、橫向生長的樹枝：愿意滋養(yǎng)、保護(hù)他人；愿意主動與人交往4、向上生長的樹枝：正在生長；積極向上的成長；正在尋找向上發(fā)展的機會5、向下生長的樹枝：過去的生活經(jīng)歷及負(fù)面人生態(tài)度，有逃離現(xiàn)實或欲求不滿的傾向（一）樹冠和樹枝78（二）樹干樹干反映成長和發(fā)展上的能量、生命力。樹干上的疤痕是成長過程中受到創(chuàng)傷的標(biāo)志，從它所處的位置可以對其創(chuàng)傷年齡進(jìn)行大致判斷。樹干的粗細(xì)代表生命力的旺盛程度，過細(xì)的、象一根線一樣樹干，往往代表在成長過程中缺乏支持和支撐。粗大的樹干代表著旺盛的生命力。樹干越往上越細(xì)，最后收于一點。可能代表生命力的衰弱。被風(fēng)吹得歪斜的樹：感受到來自外界的強大壓力沒有樹干：情緒低落；沒有生存的意愿（二）樹干79（三）樹葉1、樹葉稀少：生命力不足；活力不夠；能量低2、沒有樹葉：生命力嚴(yán)重不足；沒有活力；有衰竭感；生命的失落感和空虛感3、樹葉掉落：象征著傾向于養(yǎng)育來源，如對父母、家庭等的依戀；依賴性（三）樹葉80（四）樹根樹根是樹深埋在土里的部分，它又是吸收養(yǎng)分的重要部分，它象征著過去的成長，最初的成長，樹根暴露在外，象征著對過去的不停的挖掘和回憶。1、樹根暴露：關(guān)注過去；心態(tài)不成熟；沒有足夠的自信心；內(nèi)心中有很多糾葛，想要整理清楚；回顧過去的經(jīng)驗，以解決目前的問題2、枯死的樹根：對早期生命和成長階段的感受是沮喪的；情感上干涸的感覺（四）樹根81（五）果實大而多的果實:有較多的欲望與目標(biāo)。往往因追求過多而無法很好地分配自己的時間和精力還沒有確定什么是自己真正的、最重要的需求大而少的果實：有明確的目標(biāo)把自己的精神集中在有限的幾個目標(biāo)知道什么對自己最重要有信心實現(xiàn)自己的目標(biāo)小而多的果實：有較多的欲望與目標(biāo)沒有確定是什么是自己真正的、最重要的需求沒有足夠的信心實現(xiàn)自己的目標(biāo)沒有果實：尚未設(shè)立可實現(xiàn)的目標(biāo)對自己的評價不高，對自己沒有什么要求（五）果實82（六）樹皮樹皮是輸送養(yǎng)料的通道，也是樹干的外衣。它記錄著成長的滄桑1、破爛的樹皮：成長中曾遭遇艱辛；成長中曾經(jīng)歷磨難2、反復(fù)描畫的樹皮：情緒焦慮；強迫性傾向（六）樹皮83

謝！

謝謝！

謝84安全用電

重要意義補充內(nèi)容實習(xí)安全

ETP

安全用電ETP85安全用電

——人類三大需求之一

生存安全精神人類面臨安全新問題電的雙重性安全用電是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)安全用電

——人類三大需求之一86安全用電三項基本要求和三個要素三項基本要求人身安全設(shè)備安全電氣災(zāi)害---火災(zāi)安全三要素觀念制度技術(shù)安全用電三項基本要求和三個要素三項基本要求觀念87安全要素1、安全觀念

電氣火災(zāi)

案例

單身宿舍

電熱器

電路過載違章接電安全要素1、安全觀念

電氣火災(zāi)

88安全要素2安全技術(shù)·保證用電安全·電子技術(shù)在防災(zāi)安全中的應(yīng)用

安全要素2安全技術(shù)·保證用電安全89安全要素3安全制度案例

安全要素3安全制度案例90安全用電常識

安全用電常識91

3.防止觸電產(chǎn)生觸電事故有以下原因：（1）缺乏用電常識，觸及帶電的導(dǎo)線。（2）沒有遵守操作規(guī)程，人體直接與帶電體部分接觸。（3）由于用電設(shè)備管理不當(dāng)，使絕緣損壞，發(fā)生漏電，人體碰觸漏電設(shè)備外殼。（4）高壓線路落地，造成跨步電壓引起對人體的傷害。（5）檢修中，安全組織措施和安全技術(shù)措施不完善，接線錯誤，造成觸電事故。（6）其他偶然因素，如人體受雷擊等。3.防止觸電92

2)安全措施

(1)停電工作中的安全措施。在線路上作業(yè)或檢修設(shè)備時，應(yīng)在停電后進(jìn)行，并采取下列安全技術(shù)措施：①切斷電源。②驗電。③裝設(shè)臨時地線。2)安全措施93此外,對電氣設(shè)備還應(yīng)采取下列一些安全措施:①電氣設(shè)備的金屬外殼要采取保護(hù)接地或接零。②安裝自動斷電裝置。③盡可能采用安全電壓。④保證電氣設(shè)備具有良好的絕緣性能。⑤采用電氣安全用具。⑥設(shè)立保護(hù)裝置。⑦保證人或物與帶電體的安全距