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文檔簡介

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊買文具情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊買文具情境導(dǎo)入探究新知課堂11千克大米的價(jià)格是1.25元,1.25元是什么意思?一根木棍長3.16米,3.16米的意思是什么?1元2角5分3米1分米6厘米情境導(dǎo)入1千克大米的價(jià)格是1.25元,1.25元是什么意思?一根木棍小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法是什么?相同數(shù)位對齊,按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上面的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。算一算。0.8+0.3=1.46+2.8=1.14.26小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法是什么?相同數(shù)位對齊,按照整數(shù)加法的法答:買4塊橡皮需要0.8元。買4塊橡皮需要多少元?4個0.2相加是0.8元。0.2元=2角,2×4=8(角)8角=0.8元,也就是:0.2×4=0.8(元)探究新知答:買4塊橡皮需要0.8元。買4塊橡皮需要多少元?4個0.2笑笑是這樣做的,你能看懂嗎?0.2×4=()0.2是2個0.1,4個0.2是8個0.1,是0.8。0.8元笑笑是這樣做的,你能看懂嗎?0.2×4=(買3把尺子需要多少元?0.4×3=()0.4元=4角3×4=12(角)12角=1.2元0.4×3=1.2(元)答:買3把尺子需要1.2元。1.2元0.4是4個0.1,3個0.4是12個0.1,是1.2。買3把尺子需要多少元?0.4×3=(買5支鉛筆需要多少元?0.3元=3角3×5=15(角)15角=1.5元0.3×5=1.5(元)答:買5支鉛筆需要1.5元。買5支鉛筆需要多少元?0.3元=3角3×5=15(角)15角1.買4個卷筆刀需要多少元?涂一涂,算一算,與同伴交流你的想法。課堂練習(xí)1.買4個卷筆刀需要多少元?涂一涂,算一算,與同伴交流你的想2.買6支鉛筆需要多少元?與同伴交流你的想法。0.3×6=1.8(元)答:買6支鉛筆需要1.8元。2.買6支鉛筆需要多少元?與同伴交流你的想法。0.3×6=10.3×3=0.2×8=4×0.2=3×0.5=0.4×4=0.1×9=0.7×2=6×0.2=0.6×4=3.直接寫得數(shù)。0.3×3=0.2×8=4×0.110.5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L4.涂一涂,填一填。0.01×1000等于多少呢?0.0綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lsp(2)0.4+0.4+0.4+0.4=()×()=()5.填一填。(1)0.3+0.3+0.3+0.3=()×()=()(3)6個0.5是多少?列式為()(4)8個0.4是多少?列式為()0.40.3×60.4×8(2)0.4+0.4+0.4+0.4=()×6.每本練習(xí)本1.5元,每支鋼筆2.5元,小紅拿10元錢買4本練習(xí)本夠嗎?如果小紅買1支鋼筆和2本練習(xí)本一共需要多少元?1.5×4=6(元)6<101.5×2=3(元)3+2.5=5.5(元)答:小紅拿10元錢買4本練習(xí)本夠了。買1支鋼筆和2本練習(xí)本一共需要5.5元。6.每本練習(xí)本1.5元,每支鋼筆2.5元,小紅拿10元錢買41.小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同。2.小數(shù)乘整數(shù),先按照整數(shù)乘法算出積,再看是幾位小數(shù),積就是幾位小數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同。這節(jié)課你們都學(xué)會了北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(1)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(1)情境導(dǎo)入探150.01元這么多客人!情境導(dǎo)入0.01元這么多客人!情境導(dǎo)入0.10元漲價(jià)了!0.10元漲價(jià)了!1.00元太貴了!小數(shù)點(diǎn)在向右搬家!1.00元太貴了!小數(shù)點(diǎn)在向右搬家!小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.01元0.10元1.00元1分1角1元×10×10小數(shù)點(diǎn)向右移一位小數(shù)點(diǎn)向右移一位小數(shù)點(diǎn)向右移兩位×100探究新知小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.01元0.10小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.010.11÷10÷10小數(shù)點(diǎn)向左移一位小數(shù)點(diǎn)向左移一位小數(shù)點(diǎn)向左移兩位÷100

小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.010.11÷小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?

小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?

請你再舉個例子說說“小數(shù)點(diǎn)移動后小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化”。0.04米=4厘米0.40米=4分米4.00米=4米小數(shù)點(diǎn)向右移動……8.00元=8元0.80元=8角0.08元=8分小數(shù)點(diǎn)向左移動……請你再舉個例子說說“小數(shù)點(diǎn)移動后小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化”。⑴20.20.020.2是2的()。0.02是2的()。

1.填一填。課堂練習(xí)⑴20.20.020.2是2的()。0.02是2⑵0.5元是0.05元的()。5元是0.05元的()。10倍100倍⑵0.5元是0.05元的()。5元是0.2.請你也像淘氣這樣舉個例子說一說。十位個位..十分位百分位050.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,就從5個0.1變成5個1了,5是0.5的10倍。2.請你也像淘氣這樣舉個例子說一說。十位個位..十分位百3.開火車。0.99905.380.5380.05383.開火車。0.99905.380.5380.05384.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。⑴嬰兒出生時的身高大約是矮柳的10倍,嬰兒出生時的身高是多少米?⑵世界柏樹王位于西藏林芝縣巴結(jié)村,至今約有2600年的樹齡,樹高是矮柳高度的1000倍。這棵柏樹的高度是多少米?4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。(1)0.05×10=0.5(米)4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。⑴嬰兒出生時的身高大約是矮柳的10倍,嬰兒出生時的身高是多少米?答:嬰兒出生時的身高是0.5米。(1)0.05×10=0.5(米)4.世界上最矮的樹是矮柳,答:這棵柏樹的高度是50米。4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。⑵世界柏樹王位于西藏林芝縣巴結(jié)村,至今約有2600年的樹齡,樹高是矮柳高度的1000倍。這棵柏樹的高度是多少米?(2)0.05×1000=50(米)答:這棵柏樹的高度是50米。4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(2)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(2)情境導(dǎo)入探31小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,這個數(shù)就

到原來的

;填一填。小數(shù)點(diǎn)向左移動,原數(shù)變化的規(guī)律:……縮小縮小縮小

情境導(dǎo)入小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,這個數(shù)就到原來的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向右移動,原數(shù)變化的規(guī)律:……擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大10倍100倍1000倍小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個數(shù)就到原來的看圖想一想,說一說。0.01的10倍、100倍各是多少?0.01×10=0.10.01×100=110.10.010.01的10倍,只要把0.01的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位……探究新知看圖想一想,說一說。0.01的10倍、100倍各是多少?0.看圖想一想,說一說。10.10.011÷10=0.11÷100=0.01

看圖想一想,說一說。10.10.011÷10=0.11÷1018.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×1000=0.84×100=3.9×100=3901.856000.712840.023我會算。課堂練習(xí)18.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×12.850.002850.028528.52850擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10000倍擴(kuò)大到原來的100倍

0.285我會說。2.850.002850.028528.52850擴(kuò)大到原來(1)把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的(

)。

10倍

100倍

1000倍

10000倍我會選。(1)把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的((2)把8.72的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,得(

)。

0.872

0.0872

87.2

872(2)把8.72的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,得()。(3)把一個小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍,可以通過把小數(shù)點(diǎn)()得到。向左移動兩位

向左移動三位

向右移動兩位

向右移動三位(3)把一個小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍,可以通過把小數(shù)點(diǎn)(下面的數(shù)與0.285比較,擴(kuò)大到原來的幾倍或縮小到原來的幾分之幾?2.8528500.002850.028528.50.285擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10000倍擴(kuò)大到原來的100倍

我會比。下面的數(shù)與0.285比較,擴(kuò)大到原來的幾倍或縮小到原來的幾分能夠運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置移動所引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律解決一些相關(guān)問題。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)能夠運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置移動所引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律解決一些相關(guān)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場情境導(dǎo)入探究新知課43小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小會發(fā)生什么變化?小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?

一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,得到的數(shù)是它的10倍;一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,得到的數(shù)是它的100倍。情境導(dǎo)入小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小會發(fā)生什么變化?小數(shù)點(diǎn)向左移動算一算。0.007×10=0.007×100=0.007×1000=26.8÷10=26.8÷100=26.8÷1000=0.070.772.680.2680.0268算一算。0.007×10=0.007×100=0.007×120米30米探究新知20米30米探究新知先說一說街心廣場上的數(shù)學(xué)信息,再算一算,填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米先說一說街心廣場上的數(shù)學(xué)信息,再算一算,填一填。街心廣場花壇淘氣在計(jì)算地磚的面積時遇到了困難,你能幫幫他嗎?0.3×0.2=()0.3米=3分米0.2米=2分米3×2=6(平方分米)6平方分米=0.06平方米0.3×0.2=0.06(平方米)0.3米0.2米3×21米1米0.01平方米6個0.01是0.06平方米0.06平方米淘氣在計(jì)算地磚的面積時遇到了困難,你能幫幫他嗎?0.3×0.結(jié)合上面的計(jì)算過程,想一想乘數(shù)和積之間有什么關(guān)系。30×206003×260.3×0.20.06縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的結(jié)合上面的計(jì)算過程,想一想乘數(shù)和積之間有什么關(guān)系。30×2積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?算一算,想一想。0.12算式4×0.3=1.20.4×0.3=0.13×2=0.13×0.2=第一個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)第二個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)積的小數(shù)位數(shù)0.260.026011112202213積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?0.12算式4×0.1.你會計(jì)算這塊拼圖的面積嗎?想一想,算一算。⑴與同伴交流你的想法。⑵結(jié)合計(jì)算過程說一說,積的

小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)

有什么關(guān)系?課堂練習(xí)1.你會計(jì)算這塊拼圖的面積嗎?想一想,算一算。課堂練習(xí)2.根據(jù)第一欄的積很快寫出后面每欄的積。乘數(shù)363.6363.60.36乘數(shù)242.42.4242.4積8648.6486.486.40.8642.根據(jù)第一欄的積很快寫出后面每欄的積。乘數(shù)363.63633.淘氣的計(jì)算器上的小數(shù)點(diǎn)無法顯示了,你能幫他得到正確答案嗎?3.淘氣的計(jì)算器上的小數(shù)點(diǎn)無法顯示了,你能幫他得到正確答案嗎4.明明每天上學(xué)和放學(xué)都要乘坐一次公交車,每乘一次公交車花0.2元。明明的公交卡里還剩3元,夠他一周5天上學(xué)和放學(xué)用嗎?0.2×2=0.4(元)0.4×5=2(元)答:夠他一周5天上學(xué)和放學(xué)用。4.明明每天上學(xué)和放學(xué)都要乘坐一次公交車,每乘一次公交車花05.根據(jù)57×24=1368,直接寫出下列各題的積。0.57×2.4=1.368570×2.4=13685.7×2.4=13.6857×0.024=1.3685.根據(jù)57×24=1368,直接寫出下列各題的積。0.57確定積的小數(shù)位數(shù)的方法:要確定積的小數(shù)位數(shù),要數(shù)出兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)確定積的小數(shù)位數(shù)的方法:這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊包裝情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊包裝情境導(dǎo)入探究新知課57我們該如何確定積的小數(shù)位數(shù)?要確定積的小數(shù)位數(shù),只要數(shù)出兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)即可。給下面的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。4.7×1.5=7059.32×1.4=130481.87×2.3=43011.6×32=512情境導(dǎo)入我們該如何確定積的小數(shù)位數(shù)?要確定積的小數(shù)位數(shù),只要數(shù)出兩2.6×0.8=()2.6×0.82.0826×8208擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10倍縮小到原來的一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2.08

元答:買包裝紙需要2.08元。買包裝紙需要多少元?估一估,算一算。探究新知2.6×0.8=()2.6×買彩帶需要多少元?估一估,算一算。2.4×0.85=()2.4×0.812.04

元答:買包裝紙需要2.04元。12一位小數(shù)兩位小數(shù)三位小數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L50229040買彩帶需要多少元?估一估,算一算。2.4×0.85=小數(shù)乘法的計(jì)算方法小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法法則算出積,再看乘數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);位數(shù)不夠時,在乘得的整數(shù)積的左邊添上“0”;整數(shù)積的末尾有“0”時,先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把末尾的“0”去掉。小數(shù)乘法的計(jì)算方法小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法法則算出積,嘗試算一算,與同伴進(jìn)行交流。0.82×0.030.05×0.20.8

2×0.032460.05×

100.20000=0.0246=0.01嘗試算一算,與同伴進(jìn)行交流。0.82×0.031.36×0.810.78×312給下面各題的乘積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。0.04004.8×1.3=6

2

49.32×1.4=130480.15×0.63=

9450.7×9.32=6

524880001.36×0.810.78×312給下面各題的1.淘氣帶了10元去給奶奶買蛋糕。⑴估一估,淘氣帶的錢夠嗎?⑵售貨員應(yīng)收多少元?與同伴

交流你的計(jì)算過程。9.5×0.7=6.65(元)課堂練習(xí)1.淘氣帶了10元去給奶奶買蛋糕。⑴估一估,淘氣帶的錢夠嗎?2.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.4×2.8=672

4.23×0.8=338440.2×11=4422

0.15×1.7=2550.4×38.2=1528

0.56×0.67=3752002.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.4×2.8=6723.1千克蘋果3.6元,比香蕉貴0.2元。買3.5千克蘋果和2.6千克香蕉,一共要付多少元?3.6×3.5=12.6(元)3.6-0.2=3.4(元)3.4×2.6=8.84(元)12.6+8.84=21.44(元)答:一共要付21.44元。3.1千克蘋果3.6元,比香蕉貴0.2元。買3.5千克蘋小數(shù)與小數(shù)相乘,點(diǎn)積的小數(shù)點(diǎn),位數(shù)不夠時,在乘得的整數(shù)積的左邊添上“0”;整數(shù)積的末尾有“0”時,先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把末尾的“0”去掉。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)小數(shù)與小數(shù)相乘,點(diǎn)積的小數(shù)點(diǎn),位數(shù)不夠時,在乘得的整數(shù)積的左北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊蠶絲情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊蠶絲情境導(dǎo)入探究新知課68小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.35克。春蠶吐的絲要長一些,大約是秋蠶的1.25倍。一條春蠶吐出的絲長約多少千米?情境導(dǎo)入小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.3小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.35克。春蠶吐的絲要長一些,大約是秋蠶的1.25倍。一條春蠶吐出的絲長約多少千米?1.2×1.25=()1.25×2111.5

千米答:一條春蠶吐的絲長約1.5千米。12.0552005探究新知小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.31.2×1.25

=1×1+0.2×0.25

=1.5(千米)?10.2510.21×11×0.251×0.20.2×0.25

=1×1+1×0.25+1×0.2+0.2×0.5

=1.5(千米)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L一條春蠶吐出的絲長約多少千米?1.2×1.25=1×1+0.2×0.25=1.5(0織一條絲巾大約要用300條秋蠶吐的絲,一條絲巾的質(zhì)量約多少克?0.35×300=()105克答:一條絲巾的質(zhì)量約105克。0.35×1300050積的小數(shù)點(diǎn)的位置在哪?結(jié)果是多少?.0織一條絲巾大約要用300條秋蠶吐的絲,一條絲巾的質(zhì)量約多少想一想,計(jì)算小數(shù)乘法時要注意什么?算一算,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什么?能再舉個例子說明你的發(fā)現(xiàn)嗎?2.3×1.2=1.0510.90.862.762.4152.32.071.978積一定比乘數(shù)大嗎?想一想,計(jì)算小數(shù)乘法時要注意什么?算一算,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什口算。0.06×0.5=0.26×0.3=1.25×0.08=3.1×30=200×0.8=1.2×60=0.030.0780.19316072口算。0.06×0.5=0.26×0.3=1.25×0.081.買一個4.6千克的西瓜要花多少元?說說誰算得對。課堂練習(xí)1.買一個4.6千克的西瓜要花多少元?說說誰算得對。課堂練習(xí)2.不計(jì)算,你能判斷下列計(jì)算是否正確嗎?與同伴交流。積<1.5積>9×7積>2.82.不計(jì)算,你能判斷下列計(jì)算是否正確嗎?與同伴交流。積<1.3.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使計(jì)算正確。3.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使計(jì)算正確。4.不計(jì)算,在里填上“>”“<”或“=”。363×0.93630.89×10.893.08×1

13.25×1.41.4×3.25<=>=4.不計(jì)算,在里填上“>”“<”或“=”。363×0.91.小數(shù)乘法的計(jì)算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.一個數(shù)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.小數(shù)乘法的計(jì)算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看乘數(shù)中一共北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊手拉手情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊手拉手情境導(dǎo)入探究新知課堂80填一填a×b=

(

×

)a×b×c=a×

(

×

)a×b+a×c=a×

(

)abbcbc情境導(dǎo)入填一填a×b=(×)abbcbc情境導(dǎo)入圖片欣賞探究新知圖片欣賞探究新知圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元淘氣要給希望小學(xué)3名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1個鉛筆盒,一共要花多少元?2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7(元)(2.8+6.1)×3=8.9×3=26.7(元)答:一共要花26.7元。物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元淘笑笑要給希望小學(xué)5名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1本《數(shù)學(xué)家的故事》,一共要花多少元?2.8×5+7.2×5=14+36=50(元)(2.8+7.2)×5=10×5=50(元)答:一共要花50元。物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元笑笑要給希望小學(xué)5名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1本《數(shù)學(xué)家的故事1.還記得加法結(jié)合律嗎?請你舉例說明加法結(jié)合律對小數(shù)加法也適用。a+b+c=a+(b+c)1.89+0.46+3.54=1.89+(0.46+3.54)=1.89+4=5.89課堂練習(xí)1.還記得加法結(jié)合律嗎?請你舉例說明加法結(jié)合律對小數(shù)加法也適2.這些果汁一共多少元?與同伴交流你的想法。24×2.5×2+6×2.5=24×(2.5×2)+15=120+15=135(元)答:這些蘋果汁一共135元。2.這些果汁一共多少元?與同伴交流你的想法。24×2.5×23.蘋果每千克3.6元,比香蕉貴0.68元,丁丁用50元買了5千克蘋果和3.5千克香蕉,應(yīng)找回多少元?3.6-0.68=2.92(元)3.6×5+2.92×3.5=18+10.22=28.22(元)50-28.22=21.78(元)答:應(yīng)找回21.78元。3.蘋果每千克3.6元,比香蕉貴0.68元,丁丁用50元買了1.小數(shù)混合運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算是一樣的。2.整數(shù)的運(yùn)算律在小數(shù)中同樣適用,在小數(shù)混合運(yùn)算中,可以運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡便。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.小數(shù)混合運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算是一樣的。這節(jié)課你們都學(xué)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊練習(xí)三3復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)小數(shù)乘法北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊練習(xí)三3復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課92小數(shù)乘法的意義:與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算。在小數(shù)乘法中,兩個乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。復(fù)習(xí)舊知小數(shù)乘法的意義:與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)和的小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律小數(shù)點(diǎn)向左移動一位

小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位

小數(shù)點(diǎn)向左移動三位

小數(shù)點(diǎn)向左移動……小數(shù)就縮小到原來的……小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律小數(shù)點(diǎn)向左移動一位

小數(shù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律小數(shù)點(diǎn)向右移動一位小數(shù)就擴(kuò)大到原來的10倍小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位小數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍小數(shù)點(diǎn)向右移動三位小數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍小數(shù)點(diǎn)向右移動……小數(shù)就擴(kuò)大到原來的……小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律小數(shù)點(diǎn)向右移動一位小數(shù)就1.計(jì)算下面各題,并用畫圖的方法把你的想法與同伴交流。0.06×42×0.40.060.060.060.060.06是

個0.01,4個0.06是

個0.01,是0.24。6是

個0.1,2個0.4是

個0.1,是0.8。480.06×4=0.242×0.4=0.8鞏固練習(xí)1.計(jì)算下面各題,并用畫圖的方法把你的想法與同伴交流。0.02.舉例說明乘法結(jié)合律對小數(shù)乘法同樣適用。每千克餅干售價(jià)16.5元,一袋餅干重2.5千克。買4袋餅干需要多少元?方法一:16.5×2.5×4=41.25×4=165(元)方法二:16.5×(2.5×4)=16.5×10=165(元)=答:買4袋餅干需要165元。2.舉例說明乘法結(jié)合律對小數(shù)乘法同樣適用。每千克餅干售價(jià)163.從下面兩組數(shù)中分別選一個數(shù)相乘,使兩個數(shù)的積等于下表中的某個數(shù)。請寫出你找到的算式。

第一組:2,5,4,9;

第二組:4.6,1.1,1.9,12.3。5.541.418.49.261.59.5110.77.6233.83.從下面兩組數(shù)中分別選一個數(shù)相乘,使兩個數(shù)的積等于下表中的4.列豎式計(jì)算下列各題。5.04×283.82×0.450.96×6.95.04×284032100814112=141.123.82×0.451910152817190=1.71986457666240.96×6.9=6.6244.列豎式計(jì)算下列各題。5.04×283.82×0.450.5.計(jì)算,能用簡便算法的用簡便算法。(15.4-7.8)×3.54.15+3.24+9.85+6.763.2×4.6+3.2×5.4=7.6×3.5=26.6=(4.15+9.85)+(3.24+6.76)=14+10=24=3.2×(4.6+5.4)=3.2×10=325.計(jì)算,能用簡便算法的用簡便算法。(15.4-7.8)×36.我國自行研制的“神舟”九號載人飛船于2012年6月16日順利發(fā)射成功。(1)“神舟”發(fā)號飛船繞地球飛行1時只需耗電1.8千瓦時,相當(dāng)于75瓦的燈泡1天的耗電量。它飛行一天需耗電多少?

(2)“神舟”九號飛船在太空繞地球飛行約200圈,繞地球1圈大約需要1.5時。它在太空大約飛行了多長時間?6.我國自行研制的“神舟”九號載人飛船于2012年6月16日6.我國自行研制的“神舟”九號載人飛船于2012年6月16日順利發(fā)射成功。(1)“神舟”發(fā)號飛船繞地球飛行1時只需耗電1.8千瓦時,相當(dāng)于75瓦的燈泡1天的耗電量。它飛行一天需耗電多少?

1.8×24=43.2(千瓦時)答:它飛行一天需耗電43.2千瓦時。6.我國自行研制的“神舟”九號載人飛船于2012年6月16日6.我國自行研制的“神舟”九號載人飛船于2012年6月16日順利發(fā)射成功。(2)“神舟”九號飛船在太空繞地球飛行約200圈,繞地球1圈大約需要1.5時。它在太空大約飛行了多長時間?1.5×200=300(時)答:它在太空大約飛行了300時。6.我國自行研制的“神舟”九號載人飛船于2012年6月16日4+2.7×2=9.4(米)答:需要9.4米長的籬笆。7.園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃。(1)需要用多長的籬笆?4+2.7×2=9.4(米)答:需要9.4米長的籬笆。7.園4×2.7=10.8(平方米)答:花圃的面積是10.8平方米。7.園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃。(2)花圃的面積是多少平方米?4×2.7=10.8(平方米)答:花圃的面積是10.8平方米0.6×10.8=6.48(千克)答:需要施6.48千克的肥料。7.園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃。(3)如果每平方米施0.6千克的肥料,這個花圃需要施多少千克的肥料?0.6×10.8=6.48(千克)答:需要施6.48千克的肥

小數(shù)乘法小數(shù)乘法要注意,末尾數(shù)字先對齊。小數(shù)當(dāng)作整數(shù)算,莫忘積的小數(shù)位。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)小數(shù)乘法小數(shù)乘法要注意,末尾數(shù)字先對齊。這節(jié)課你們都學(xué)比較積和乘數(shù)(0除外)的大小方法一個乘數(shù)(

)時,積小于另一個乘數(shù);一個乘數(shù)()時,積大于另一個乘數(shù);一個乘數(shù)()時,積等于另一個乘數(shù)(另一個乘數(shù)不為0)。小于1大于1等于1這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?比較積和乘數(shù)(0除外)的大小方法小于1大于1等于1這節(jié)課你們課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。槐睅煷蟀鏀?shù)學(xué)四年級下冊買文具情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊買文具情境導(dǎo)入探究新知課堂1101千克大米的價(jià)格是1.25元,1.25元是什么意思?一根木棍長3.16米,3.16米的意思是什么?1元2角5分3米1分米6厘米情境導(dǎo)入1千克大米的價(jià)格是1.25元,1.25元是什么意思?一根木棍小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法是什么?相同數(shù)位對齊,按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上面的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。算一算。0.8+0.3=1.46+2.8=1.14.26小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法是什么?相同數(shù)位對齊,按照整數(shù)加法的法答:買4塊橡皮需要0.8元。買4塊橡皮需要多少元?4個0.2相加是0.8元。0.2元=2角,2×4=8(角)8角=0.8元,也就是:0.2×4=0.8(元)探究新知答:買4塊橡皮需要0.8元。買4塊橡皮需要多少元?4個0.2笑笑是這樣做的,你能看懂嗎?0.2×4=()0.2是2個0.1,4個0.2是8個0.1,是0.8。0.8元笑笑是這樣做的,你能看懂嗎?0.2×4=(買3把尺子需要多少元?0.4×3=()0.4元=4角3×4=12(角)12角=1.2元0.4×3=1.2(元)答:買3把尺子需要1.2元。1.2元0.4是4個0.1,3個0.4是12個0.1,是1.2。買3把尺子需要多少元?0.4×3=(買5支鉛筆需要多少元?0.3元=3角3×5=15(角)15角=1.5元0.3×5=1.5(元)答:買5支鉛筆需要1.5元。買5支鉛筆需要多少元?0.3元=3角3×5=15(角)15角1.買4個卷筆刀需要多少元?涂一涂,算一算,與同伴交流你的想法。課堂練習(xí)1.買4個卷筆刀需要多少元?涂一涂,算一算,與同伴交流你的想2.買6支鉛筆需要多少元?與同伴交流你的想法。0.3×6=1.8(元)答:買6支鉛筆需要1.8元。2.買6支鉛筆需要多少元?與同伴交流你的想法。0.3×6=10.3×3=0.2×8=4×0.2=3×0.5=0.4×4=0.1×9=0.7×2=6×0.2=0.6×4=3.直接寫得數(shù)。0.3×3=0.2×8=4×0.110.5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L4.涂一涂,填一填。0.01×1000等于多少呢?0.0綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lsp(2)0.4+0.4+0.4+0.4=()×()=()5.填一填。(1)0.3+0.3+0.3+0.3=()×()=()(3)6個0.5是多少?列式為()(4)8個0.4是多少?列式為()0.40.3×60.4×8(2)0.4+0.4+0.4+0.4=()×6.每本練習(xí)本1.5元,每支鋼筆2.5元,小紅拿10元錢買4本練習(xí)本夠嗎?如果小紅買1支鋼筆和2本練習(xí)本一共需要多少元?1.5×4=6(元)6<101.5×2=3(元)3+2.5=5.5(元)答:小紅拿10元錢買4本練習(xí)本夠了。買1支鋼筆和2本練習(xí)本一共需要5.5元。6.每本練習(xí)本1.5元,每支鋼筆2.5元,小紅拿10元錢買41.小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同。2.小數(shù)乘整數(shù),先按照整數(shù)乘法算出積,再看是幾位小數(shù),積就是幾位小數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同。這節(jié)課你們都學(xué)會了北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(1)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(1)情境導(dǎo)入探1240.01元這么多客人!情境導(dǎo)入0.01元這么多客人!情境導(dǎo)入0.10元漲價(jià)了!0.10元漲價(jià)了!1.00元太貴了!小數(shù)點(diǎn)在向右搬家!1.00元太貴了!小數(shù)點(diǎn)在向右搬家!小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.01元0.10元1.00元1分1角1元×10×10小數(shù)點(diǎn)向右移一位小數(shù)點(diǎn)向右移一位小數(shù)點(diǎn)向右移兩位×100探究新知小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.01元0.10小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.010.11÷10÷10小數(shù)點(diǎn)向左移一位小數(shù)點(diǎn)向左移一位小數(shù)點(diǎn)向左移兩位÷100

小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?0.010.11÷小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?

小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?

請你再舉個例子說說“小數(shù)點(diǎn)移動后小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化”。0.04米=4厘米0.40米=4分米4.00米=4米小數(shù)點(diǎn)向右移動……8.00元=8元0.80元=8角0.08元=8分小數(shù)點(diǎn)向左移動……請你再舉個例子說說“小數(shù)點(diǎn)移動后小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化”。⑴20.20.020.2是2的()。0.02是2的()。

1.填一填。課堂練習(xí)⑴20.20.020.2是2的()。0.02是2⑵0.5元是0.05元的()。5元是0.05元的()。10倍100倍⑵0.5元是0.05元的()。5元是0.2.請你也像淘氣這樣舉個例子說一說。十位個位..十分位百分位050.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,就從5個0.1變成5個1了,5是0.5的10倍。2.請你也像淘氣這樣舉個例子說一說。十位個位..十分位百3.開火車。0.99905.380.5380.05383.開火車。0.99905.380.5380.05384.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。⑴嬰兒出生時的身高大約是矮柳的10倍,嬰兒出生時的身高是多少米?⑵世界柏樹王位于西藏林芝縣巴結(jié)村,至今約有2600年的樹齡,樹高是矮柳高度的1000倍。這棵柏樹的高度是多少米?4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。(1)0.05×10=0.5(米)4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。⑴嬰兒出生時的身高大約是矮柳的10倍,嬰兒出生時的身高是多少米?答:嬰兒出生時的身高是0.5米。(1)0.05×10=0.5(米)4.世界上最矮的樹是矮柳,答:這棵柏樹的高度是50米。4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高度一般只有0.05米。⑵世界柏樹王位于西藏林芝縣巴結(jié)村,至今約有2600年的樹齡,樹高是矮柳高度的1000倍。這棵柏樹的高度是多少米?(2)0.05×1000=50(米)答:這棵柏樹的高度是50米。4.世界上最矮的樹是矮柳,它的高

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(2)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)搬家(2)情境導(dǎo)入探140小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,這個數(shù)就

到原來的

;填一填。小數(shù)點(diǎn)向左移動,原數(shù)變化的規(guī)律:……縮小縮小縮小

情境導(dǎo)入小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,這個數(shù)就到原來的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,這個數(shù)就

到原來的

;小數(shù)點(diǎn)向右移動,原數(shù)變化的規(guī)律:……擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大10倍100倍1000倍小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個數(shù)就到原來的看圖想一想,說一說。0.01的10倍、100倍各是多少?0.01×10=0.10.01×100=110.10.010.01的10倍,只要把0.01的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位……探究新知看圖想一想,說一說。0.01的10倍、100倍各是多少?0.看圖想一想,說一說。10.10.011÷10=0.11÷100=0.01

看圖想一想,說一說。10.10.011÷10=0.11÷1018.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×1000=0.84×100=3.9×100=3901.856000.712840.023我會算。課堂練習(xí)18.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×12.850.002850.028528.52850擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10000倍擴(kuò)大到原來的100倍

0.285我會說。2.850.002850.028528.52850擴(kuò)大到原來(1)把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的(

)。

10倍

100倍

1000倍

10000倍我會選。(1)把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的((2)把8.72的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,得(

)。

0.872

0.0872

87.2

872(2)把8.72的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,得()。(3)把一個小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍,可以通過把小數(shù)點(diǎn)()得到。向左移動兩位

向左移動三位

向右移動兩位

向右移動三位(3)把一個小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍,可以通過把小數(shù)點(diǎn)(下面的數(shù)與0.285比較,擴(kuò)大到原來的幾倍或縮小到原來的幾分之幾?2.8528500.002850.028528.50.285擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10000倍擴(kuò)大到原來的100倍

我會比。下面的數(shù)與0.285比較,擴(kuò)大到原來的幾倍或縮小到原來的幾分能夠運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置移動所引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律解決一些相關(guān)問題。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)能夠運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置移動所引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律解決一些相關(guān)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場情境導(dǎo)入探究新知課152小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小會發(fā)生什么變化?小數(shù)點(diǎn)向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?

一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,得到的數(shù)是它的10倍;一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,得到的數(shù)是它的100倍。情境導(dǎo)入小數(shù)點(diǎn)向右移動,小數(shù)的大小會發(fā)生什么變化?小數(shù)點(diǎn)向左移動算一算。0.007×10=0.007×100=0.007×1000=26.8÷10=26.8÷100=26.8÷1000=0.070.772.680.2680.0268算一算。0.007×10=0.007×100=0.007×120米30米探究新知20米30米探究新知先說一說街心廣場上的數(shù)學(xué)信息,再算一算,填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米先說一說街心廣場上的數(shù)學(xué)信息,再算一算,填一填。街心廣場花壇淘氣在計(jì)算地磚的面積時遇到了困難,你能幫幫他嗎?0.3×0.2=()0.3米=3分米0.2米=2分米3×2=6(平方分米)6平方分米=0.06平方米0.3×0.2=0.06(平方米)0.3米0.2米3×21米1米0.01平方米6個0.01是0.06平方米0.06平方米淘氣在計(jì)算地磚的面積時遇到了困難,你能幫幫他嗎?0.3×0.結(jié)合上面的計(jì)算過程,想一想乘數(shù)和積之間有什么關(guān)系。30×206003×260.3×0.20.06縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的結(jié)合上面的計(jì)算過程,想一想乘數(shù)和積之間有什么關(guān)系。30×2積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?算一算,想一想。0.12算式4×0.3=1.20.4×0.3=0.13×2=0.13×0.2=第一個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)第二個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)積的小數(shù)位數(shù)0.260.026011112202213積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?0.12算式4×0.1.你會計(jì)算這塊拼圖的面積嗎?想一想,算一算。⑴與同伴交流你的想法。⑵結(jié)合計(jì)算過程說一說,積的

小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)

有什么關(guān)系?課堂練習(xí)1.你會計(jì)算這塊拼圖的面積嗎?想一想,算一算。課堂練習(xí)2.根據(jù)第一欄的積很快寫出后面每欄的積。乘數(shù)363.6363.60.36乘數(shù)242.42.4242.4積8648.6486.486.40.8642.根據(jù)第一欄的積很快寫出后面每欄的積。乘數(shù)363.63633.淘氣的計(jì)算器上的小數(shù)點(diǎn)無法顯示了,你能幫他得到正確答案嗎?3.淘氣的計(jì)算器上的小數(shù)點(diǎn)無法顯示了,你能幫他得到正確答案嗎4.明明每天上學(xué)和放學(xué)都要乘坐一次公交車,每乘一次公交車花0.2元。明明的公交卡里還剩3元,夠他一周5天上學(xué)和放學(xué)用嗎?0.2×2=0.4(元)0.4×5=2(元)答:夠他一周5天上學(xué)和放學(xué)用。4.明明每天上學(xué)和放學(xué)都要乘坐一次公交車,每乘一次公交車花05.根據(jù)57×24=1368,直接寫出下列各題的積。0.57×2.4=1.368570×2.4=13685.7×2.4=13.6857×0.024=1.3685.根據(jù)57×24=1368,直接寫出下列各題的積。0.57確定積的小數(shù)位數(shù)的方法:要確定積的小數(shù)位數(shù),要數(shù)出兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)確定積的小數(shù)位數(shù)的方法:這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊包裝情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊包裝情境導(dǎo)入探究新知課166我們該如何確定積的小數(shù)位數(shù)?要確定積的小數(shù)位數(shù),只要數(shù)出兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)即可。給下面的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。4.7×1.5=7059.32×1.4=130481.87×2.3=43011.6×32=512情境導(dǎo)入我們該如何確定積的小數(shù)位數(shù)?要確定積的小數(shù)位數(shù),只要數(shù)出兩2.6×0.8=()2.6×0.82.0826×8208擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10倍縮小到原來的一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2.08

元答:買包裝紙需要2.08元。買包裝紙需要多少元?估一估,算一算。探究新知2.6×0.8=()2.6×買彩帶需要多少元?估一估,算一算。2.4×0.85=()2.4×0.812.04

元答:買包裝紙需要2.04元。12一位小數(shù)兩位小數(shù)三位小數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L50229040買彩帶需要多少元?估一估,算一算。2.4×0.85=小數(shù)乘法的計(jì)算方法小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法法則算出積,再看乘數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);位數(shù)不夠時,在乘得的整數(shù)積的左邊添上“0”;整數(shù)積的末尾有“0”時,先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把末尾的“0”去掉。小數(shù)乘法的計(jì)算方法小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法法則算出積,嘗試算一算,與同伴進(jìn)行交流。0.82×0.030.05×0.20.8

2×0.032460.05×

100.20000=0.0246=0.01嘗試算一算,與同伴進(jìn)行交流。0.82×0.031.36×0.810.78×312給下面各題的乘積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。0.04004.8×1.3=6

2

49.32×1.4=130480.15×0.63=

9450.7×9.32=6

524880001.36×0.810.78×312給下面各題的1.淘氣帶了10元去給奶奶買蛋糕。⑴估一估,淘氣帶的錢夠嗎?⑵售貨員應(yīng)收多少元?與同伴

交流你的計(jì)算過程。9.5×0.7=6.65(元)課堂練習(xí)1.淘氣帶了10元去給奶奶買蛋糕。⑴估一估,淘氣帶的錢夠嗎?2.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.4×2.8=672

4.23×0.8=338440.2×11=4422

0.15×1.7=2550.4×38.2=1528

0.56×0.67=3752002.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.4×2.8=6723.1千克蘋果3.6元,比香蕉貴0.2元。買3.5千克蘋果和2.6千克香蕉,一共要付多少元?3.6×3.5=12.6(元)3.6-0.2=3.4(元)3.4×2.6=8.84(元)12.6+8.84=21.44(元)答:一共要付21.44元。3.1千克蘋果3.6元,比香蕉貴0.2元。買3.5千克蘋小數(shù)與小數(shù)相乘,點(diǎn)積的小數(shù)點(diǎn),位數(shù)不夠時,在乘得的整數(shù)積的左邊添上“0”;整數(shù)積的末尾有“0”時,先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把末尾的“0”去掉。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)小數(shù)與小數(shù)相乘,點(diǎn)積的小數(shù)點(diǎn),位數(shù)不夠時,在乘得的整數(shù)積的左北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊蠶絲情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊蠶絲情境導(dǎo)入探究新知課177小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.35克。春蠶吐的絲要長一些,大約是秋蠶的1.25倍。一條春蠶吐出的絲長約多少千米?情境導(dǎo)入小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.3小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.35克。春蠶吐的絲要長一些,大約是秋蠶的1.25倍。一條春蠶吐出的絲長約多少千米?1.2×1.25=()1.25×2111.5

千米答:一條春蠶吐的絲長約1.5千米。12.0552005探究新知小朋友,你知道嗎?一條秋蠶吐的絲長約1.2千米,質(zhì)量約0.31.2×1.25

=1×1+0.2×0.25

=1.5(千米)?10.2510.21×11×0.251×0.20.2×0.25

=1×1+1×0.25+1×0.2+0.2×0.5

=1.5(千米)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L一條春蠶吐出的絲長約多少千米?1.2×1.25=1×1+0.2×0.25=1.5(0織一條絲巾大約要用300條秋蠶吐的絲,一條絲巾的質(zhì)量約多少克?0.35×300=()105克答:一條絲巾的質(zhì)量約105克。0.35×1300050積的小數(shù)點(diǎn)的位置在哪?結(jié)果是多少?.0織一條絲巾大約要用300條秋蠶吐的絲,一條絲巾的質(zhì)量約多少想一想,計(jì)算小數(shù)乘法時要注意什么?算一算,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什么?能再舉個例子說明你的發(fā)現(xiàn)嗎?2.3×1.2=1.0510.90.862.762.4152.32.071.978積一定比乘數(shù)大嗎?想一想,計(jì)算小數(shù)乘法時要注意什么?算一算,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什口算。0.06×0.5=0.26×0.3=1.25×0.08=3.1×30=200×0.8=1.2×60=0.030.0780.19316072口算。0.06×0.5=0.26×0.3=1.25×0.081.買一個4.6千克的西瓜要花多少元?說說誰算得對。課堂練習(xí)1.買一個4.6千克的西瓜要花多少元?說說誰算得對。課堂練習(xí)2.不計(jì)算,你能判斷下列計(jì)算是否正確嗎?與同伴交流。積<1.5積>9×7積>2.82.不計(jì)算,你能判斷下列計(jì)算是否正確嗎?與同伴交流。積<1.3.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使計(jì)算正確。3.請你給下列得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使計(jì)算正確。4.不計(jì)算,在里填上“>”“<”或“=”。363×0.93630.89×10.893.08×1

13.25×1.41.4×3.25<=>=4.不計(jì)算,在里填上“>”“<”或“=”。363×0.91.小數(shù)乘法的計(jì)算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.一個數(shù)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1.小數(shù)乘法的計(jì)算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看乘數(shù)中一共北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊手拉手情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法課堂練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊手拉手情境導(dǎo)入探究新知課堂189填一填a×b=

(

×

)a×b×c=a×

(

×

)a×b+a×c=a×

(

)abbcbc情境導(dǎo)入填一填a×b=(×)abbcbc情境導(dǎo)入圖片欣賞探究新知圖片欣賞探究新知圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元淘氣要給希望小學(xué)3名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1個鉛筆盒,一共要花多少元?2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7(元)(2.8+6.1)×3=8.9×3=26.7(元)答:一共要花26.7元。物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元淘笑笑要給希望小學(xué)5名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1本《數(shù)學(xué)家的故事》,一共要花多少元?2.8×5+7.2×5=14+36=50(元)(2.8+7.2)×5=10×5=50(元)答:一共要花50元。物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元笑笑要給希望小學(xué)5名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1本《數(shù)學(xué)家的故事1.還記得加法結(jié)合律嗎?請你舉例說明加法結(jié)合律對小數(shù)加法也適用。a+b+c=a+(b+c)1.89+0.46+3.54=1.89+(0.46+3.54)=1.89+4=5.89課堂練習(xí)1.還記得加法結(jié)合律嗎?請你舉例說明加法結(jié)合律對小數(shù)加法也適2.這些果汁一共多少元?與同伴交流你的想法。24×2.5×2+6×2.5=24×(2.5×2)+15=120+15=135(元)答:這些蘋果汁一共135元。2.這些果汁一共多少元?與同伴交流你的想法。24×2.5×23.蘋果每千克3.6元,比香蕉貴0.68元,丁丁用50元買了5千克蘋果和3.5千克香蕉,應(yīng)找回多少元?3.6-0.68=2.92(元)3.6×5+2.92×3.5=18+10.22=28.22(元)50-28.22=21.78(元)答:應(yīng)找回21.78元。3.蘋果每千克3.6元,比香蕉貴0.68元,丁丁用50元買了1.小數(shù)混合運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算是一樣的。2.整數(shù)的運(yùn)算律在小數(shù)中同樣適用,在小數(shù)混合運(yùn)算中,可以運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡便

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