蘇教版五年下《用數(shù)對(duì)表示位置》課件之一 公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

江蘇省電化教育館制作確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)江蘇省電化教育館制作確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置，提高同學(xué)們用數(shù)對(duì)確定位置的能力。2.進(jìn)一步提高抽象思維能力，發(fā)展同學(xué)們空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體ABCA（3，2）B（5，3）C（7，1）第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行第4行第2行第3行ABCA（3，2）B（5，3）C（7，1）第1列第7列第2列下面是一個(gè)公園的平面圖。123456789101012376548北兒童樂(lè)園書(shū)報(bào)亭大門盆景園飯店水池草坪假山（2，3）0（2，6）（8，2）下面是一個(gè)公園的平面圖。1234567891010123761234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)頂點(diǎn)

A、B、C的位置。第1題:1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、

G（7，4），并順次連結(jié)D、E、F、G、D。圍

成的是什么圖形？1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)

頂點(diǎn)A、B、C的位置。(2,4)(1,2)(4,1)1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、

G（7，4），并順次連結(jié)D、E、F、G、D。圍

成的是什么圖形？DGFE1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、B、C的位置。第2題:12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A12345678910012345ABC（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2，3）、E（4，1），

再順次連結(jié)A、D、E、C、A。圍成的是

什么圖形？12345678910012345ABC（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、B、C

的位置。(6,4)(1,1)(8,2)12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A12345678910012345B（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2，3）、E（4，1），

再順次連結(jié)A、D、E、C、A。圍成的是

什么圖形？DEAC12345678910012345B（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到圖書(shū)館，要向東走

幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)

到電影院可以怎樣走？

4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。1234567891014.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（4）小強(qiáng)的位置在（2，7），你能沿著

方格線畫(huà)出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路

線嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（5，5）（6，7）（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（2，3）（3，2）（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店圖書(shū)館體育館公園（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到圖書(shū)館，要向東走

幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)

到電影院可以怎樣走？

書(shū)店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。1234567891014.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（4）小強(qiáng)的位置在（2，7），你能沿著

方格線畫(huà)出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路

線嗎？（2，7）4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。1234567891018.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。白王g2黑王黑車白兵d7c6g4黑白棋子各有一個(gè)王、一個(gè)后、兩個(gè)車、兩個(gè)象、兩個(gè)馬和八個(gè)兵。8.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。白王g2黑王黑車白兵d78.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。有一枚棋走一步記錄為:

c6—c28.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。有一枚棋走一步記錄為:

用計(jì)算機(jī)可以根據(jù)需要制作不同的表格。當(dāng)點(diǎn)擊表格菜單中的“插入表格”后，就會(huì)彈出下面這樣的一個(gè)對(duì)話框：用計(jì)算機(jī)可以根據(jù)需要制作不同的表格。當(dāng)點(diǎn)擊表格菜我們可以根據(jù)表格的要求，輸入需要的列數(shù)和行數(shù)，如列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”，按“確定”后，就會(huì)出現(xiàn)如下的表格：32我們可以根據(jù)表格的要求，輸入需要的列數(shù)和行數(shù)，如列數(shù)輸入“3列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”想一想：如果列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”，會(huì)出現(xiàn)什么樣的表

格？列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”想一想：如果列數(shù)輸入“5”，行列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”想想看：如果要設(shè)計(jì)一張你所在小組同學(xué)近幾年來(lái)身高變化情況的統(tǒng)計(jì)表，列數(shù)和行數(shù)各應(yīng)輸入幾？在小組里交流。列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”想想看：如果要設(shè)計(jì)一張你所在小課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？還有什么問(wèn)題值得我們課后去探究？課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？還有什么問(wèn)題值得練習(xí)三第6題。課堂作業(yè):練習(xí)三第6題。課堂作業(yè):小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您蘇教版五年下《用數(shù)對(duì)表示位置》課件之一公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件蘇教版五年下《用數(shù)對(duì)表示位置》課件之一公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛(ài)心。考試結(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛(ài)笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，她能很快找到問(wèn)題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說(shuō)出了“聽(tīng)話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一蘇教版五年下《用數(shù)對(duì)表示位置》課件之一公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)高考成績(jī)：語(yǔ)文127分?jǐn)?shù)學(xué)142分英語(yǔ)144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，感覺(jué)很輕松地度過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)。”當(dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽?jī)后，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說(shuō)道，“平時(shí)模擬考試時(shí)，自己總有一門滿分，這次高考卻沒(méi)有出現(xiàn)，有些遺憾?！?/p>

“一分也不能少”“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟

武亦文的高考高分來(lái)自于她日常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥辏瑥膩?lái)沒(méi)有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率?！蔽湟辔慕榻B，“班主任王老師對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大引導(dǎo)作用，王老師辦事很認(rèn)真，凡事都會(huì)投入自己所有精力，看重做事的過(guò)程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒(méi)有取得好結(jié)果，王老師也會(huì)淡然一笑，鼓勵(lì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過(guò)程?！?/p>

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京大學(xué)中文系高考成績(jī)：語(yǔ)文121分?jǐn)?shù)學(xué)146分 英語(yǔ)146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對(duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”

總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個(gè)生活習(xí)慣雷打不動(dòng)。早晨總是6:15起床，以保證八小時(shí)左右的睡眠。平時(shí)功課再多再忙，我也不會(huì)‘開(kāi)夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)。”高三階段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，這種習(xí)慣在常方舟看來(lái)反而會(huì)影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會(huì)花太多時(shí)間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?！拔覍?duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔細(xì)聽(tīng)和不上心，效果肯定是不一樣的。對(duì)于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，聽(tīng)講就不會(huì)很認(rèn)真，但老師講解往往是由淺入深的，開(kāi)始不認(rèn)真，后來(lái)就很難聽(tīng)懂了；即使能聽(tīng)懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識(shí)盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識(shí)，正就是很多同學(xué)眼里很簡(jiǎn)單的內(nèi)容?！背７街鄹嬖V記者，其實(shí)自己對(duì)競(jìng)賽試題類偏難的題目并不擅長(zhǎng)，高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題，對(duì)上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔江蘇省電化教育館制作確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)江蘇省電化教育館制作確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置，提高同學(xué)們用數(shù)對(duì)確定位置的能力。2.進(jìn)一步提高抽象思維能力，發(fā)展同學(xué)們空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體ABCA（3，2）B（5，3）C（7，1）第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行第4行第2行第3行ABCA（3，2）B（5，3）C（7，1）第1列第7列第2列下面是一個(gè)公園的平面圖。123456789101012376548北兒童樂(lè)園書(shū)報(bào)亭大門盆景園飯店水池草坪假山（2，3）0（2，6）（8，2）下面是一個(gè)公園的平面圖。1234567891010123761234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)頂點(diǎn)

A、B、C的位置。第1題:1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、

G（7，4），并順次連結(jié)D、E、F、G、D。圍

成的是什么圖形？1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)

頂點(diǎn)A、B、C的位置。(2,4)(1,2)(4,1)1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、

G（7，4），并順次連結(jié)D、E、F、G、D。圍

成的是什么圖形？DGFE1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、B、C的位置。第2題:12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A12345678910012345ABC（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2，3）、E（4，1），

再順次連結(jié)A、D、E、C、A。圍成的是

什么圖形？12345678910012345ABC（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、B、C

的位置。(6,4)(1,1)(8,2)12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A12345678910012345B（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2，3）、E（4，1），

再順次連結(jié)A、D、E、C、A。圍成的是

什么圖形？DEAC12345678910012345B（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到圖書(shū)館，要向東走

幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)

到電影院可以怎樣走？

4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。1234567891014.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（4）小強(qiáng)的位置在（2，7），你能沿著

方格線畫(huà)出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路

線嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（5，5）（6，7）（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書(shū)館的位置。4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（2，3）（3，2）（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置

相同嗎4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店圖書(shū)館體育館公園（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到圖書(shū)館，要向東走

幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)

到電影院可以怎樣走？

書(shū)店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。1234567891014.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書(shū)店圖書(shū)館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（4）小強(qiáng)的位置在（2，7），你能沿著

方格線畫(huà)出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路

線嗎？（2，7）4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。1234567891018.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。白王g2黑王黑車白兵d7c6g4黑白棋子各有一個(gè)王、一個(gè)后、兩個(gè)車、兩個(gè)象、兩個(gè)馬和八個(gè)兵。8.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。白王g2黑王黑車白兵d78.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。有一枚棋走一步記錄為:

c6—c28.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。有一枚棋走一步記錄為:

用計(jì)算機(jī)可以根據(jù)需要制作不同的表格。當(dāng)點(diǎn)擊表格菜單中的“插入表格”后，就會(huì)彈出下面這樣的一個(gè)對(duì)話框：用計(jì)算機(jī)可以根據(jù)需要制作不同的表格。當(dāng)點(diǎn)擊表格菜我們可以根據(jù)表格的要求，輸入需要的列數(shù)和行數(shù)，如列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”，按“確定”后，就會(huì)出現(xiàn)如下的表格：32我們可以根據(jù)表格的要求，輸入需要的列數(shù)和行數(shù)，如列數(shù)輸入“3列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”想一想：如果列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”，會(huì)出現(xiàn)什么樣的表

格？列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”想一想：如果列數(shù)輸入“5”，行列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”想想看：如果要設(shè)計(jì)一張你所在小組同學(xué)近幾年來(lái)身高變化情況的統(tǒng)計(jì)表，列數(shù)和行數(shù)各應(yīng)輸入幾？在小組里交流。列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”想想看：如果要設(shè)計(jì)一張你所在小課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？還有什么問(wèn)題值得我們課后去探究？課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？還有什么問(wèn)題值得練習(xí)三第6題。課堂作業(yè):練習(xí)三第6題。課堂作業(yè):小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您蘇教版五年下《用數(shù)對(duì)表示位置》課件之一公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件蘇教版五年下《用數(shù)對(duì)表示位置》課件之一公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛(ài)心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛(ài)笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，她能很快找到問(wèn)題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說(shuō)出了“聽(tīng)話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前