高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件

工業(yè)區(qū)位因素工業(yè)區(qū)位因素高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件1預習準備區(qū)精心準備夯實基礎(chǔ)1預習準備區(qū)一、工業(yè)及其發(fā)展變化1．工業(yè)的概念對自然資源進行開采、采集和對_________或半成品進行加工的物質(zhì)生產(chǎn)部門。2．工業(yè)發(fā)展階段經(jīng)歷了手工業(yè)、機器大工業(yè)和___________幾個發(fā)展階段。一、工業(yè)及其發(fā)展變化高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(3)罐頭廠、啤酒廠等食品加工類工廠應布局在市場地。(×)(4)不同時期，影響工業(yè)區(qū)位的主導因素是不斷變化的。(√)(5)隨著城市對環(huán)境要求越來越高，所有工廠都應遷出城區(qū)。(×)(3)罐頭廠、啤酒廠等食品加工類工廠應布局在市場地。(×)答案

C答案C答案

C答案C4．家用電器裝配廠進行布局時，應首先考慮的區(qū)位因素是什么？提示廉價勞動力是否充足。5．我國東南沿海地區(qū)的廣東、福建等省利于吸引港澳臺同胞、海外華人華僑投資建廠的條件是什么？提示我國東南沿海地區(qū)的廣東、福建等省是著名的僑鄉(xiāng)，又鄰近港澳臺，區(qū)位條件優(yōu)越，故有利于吸引港澳臺同胞、海外華人華僑投資建廠。4．家用電器裝配廠進行布局時，應首先考慮的區(qū)位因素是什么？2任務(wù)探究區(qū)思維探究實踐運用2任務(wù)探究區(qū)高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件據(jù)此探究下列問題：(1)簡述長興島建設(shè)造船基地的有利區(qū)位條件。(2)分析江南造船(集團)有限責任公司在舊址發(fā)展的限制條件。(3)若將圖中M區(qū)規(guī)劃為海洋裝備配套產(chǎn)業(yè)基地，你是否贊同？并說明理由。[成果展示](1)擁有深水岸線，(水情穩(wěn)定)港口不淤泥，冬季不封凍；有寬闊平坦的港口建設(shè)用地；海陸空交通便利；依托上海，可就近獲得鋼材供應和技術(shù)人才支撐；相關(guān)產(chǎn)業(yè)集聚，生產(chǎn)協(xié)作條件好。據(jù)此探究下列問題：(2)江南造船(集團)有限責任公司舊址位于黃浦江畔，河道較淺，江上橋梁限高，影響了制造船舶的噸位；江南造船(集團)有限責任公司舊址位于上海市中心城區(qū)，土地資源有限，限制了造船廠的發(fā)展規(guī)模。(3)贊同。理由：與船舶的制造、修理企業(yè)距離近，有利于促進企業(yè)間交流與合作，形成產(chǎn)業(yè)鏈；擴大了長興島的工業(yè)規(guī)模，增加就業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展。不贊同。理由：沒有直接臨海臨港優(yōu)勢；占用大量城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)和生態(tài)用地，導致土地資源緊張，增加生態(tài)環(huán)境壓力。(2)江南造船(集團)有限責任公司舊址位于黃浦江畔，河道較淺高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件4．工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷方法根據(jù)工業(yè)區(qū)位選址的原則判斷：花費最低的生產(chǎn)成本，獲得最高__________。工業(yè)主導區(qū)位因素可從工業(yè)生產(chǎn)成本投入的角度加以判斷，即所需的生產(chǎn)成本中投入越大，其主導地位____________。具體分析如下：(1)根據(jù)生產(chǎn)要素的投入比重，比重最大者為其主導因素。如下圖所示：4．工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷方法高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(2)根據(jù)特定生產(chǎn)環(huán)節(jié)判斷①運輸環(huán)節(jié)a．原材料運量大(如制糖業(yè))或不能長途長時間運輸(如水產(chǎn)品加工業(yè))，則布局于________，主導因素為原料。b．產(chǎn)品________要求高(如成品油)或產(chǎn)品不便于運輸(如玻璃制品)或產(chǎn)品需快速上市(如食品廠)，則布局于消費地，主導因素為________。②產(chǎn)品研發(fā)環(huán)節(jié)：產(chǎn)品更新?lián)Q代速度快，研發(fā)投入多，主導因素為科學技術(shù)。(2)根據(jù)特定生產(chǎn)環(huán)節(jié)判斷高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(1)大冶最初吸引漢陽鐵廠選址的主導因素是()A．技術(shù)B．資源C．交通D．勞動力(2)鐵廠最終選址在漢陽的原因主要有()①鋼鐵工業(yè)基礎(chǔ)雄厚②水運發(fā)達③勞動力廉價④接近市場A．①②B．③④C．①③D．②④(1)大冶最初吸引漢陽鐵廠選址的主導因素是()答案

(1)B(2)D答案(1)B(2)D高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件據(jù)此探究下列問題：(1)首鋼從北京整體搬遷到曹妃甸的主要原因是什么？(2)在曹妃甸新建的首鋼更新了大量的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備，這說明了什么區(qū)位因素的發(fā)展變化對工業(yè)區(qū)位選擇的影響？(3)在曹妃甸新建的首鋼與搬遷前的首鋼在交通運輸條件上有何變化？[成果展示](1)首鋼是一家大型鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)，在其生產(chǎn)過程中，會對首都北京產(chǎn)生巨大的環(huán)境污染，且加劇北京的水資源供應緊張等問題。(2)說明了科技因素的發(fā)展對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。(3)搬遷到曹妃甸的首鋼，因靠近港口，海運條件比較便利。據(jù)此探究下列問題：高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(2)該鋼鐵廠將煉鐵廠遷至N地，可以降低()A．燃料運輸費用B．鐵礦石運輸費用C．產(chǎn)品運輸費用D．廢棄物的排放量(3)煉鐵廠位置的變化，說明()A．市場對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響逐漸減弱B．原料對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響不斷增強C．交通對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響逐漸減弱D．燃料對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響不斷減弱(2)該鋼鐵廠將煉鐵廠遷至N地，可以降低()答案

(1)A(2)B(3)D答案(1)A(2)B(3)D高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件3綜合活動區(qū)釋疑教材拓展視野3綜合活動區(qū)圖表問題巧點撥[教材第65頁探索]點撥根據(jù)材料從水源、交通、市場等方面歸納。答案水源、交通、市場等。[教材第66頁思考]點撥隨著社會的發(fā)展，原材料、勞動力數(shù)量、動力影響越來越小，交通運輸、市場、信息、勞動力素質(zhì)和環(huán)境影響越來越大。答案略。圖表問題巧點撥[教材第67頁思考]點撥影響工業(yè)區(qū)位的因素不是一成不變的。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，工業(yè)生產(chǎn)的各因素對工業(yè)區(qū)位的影響在不斷變化。如由于工業(yè)所用原料范圍越來越廣，可替代原料越來越多，加上交通運輸條件的改善，原料地對工業(yè)區(qū)位的影響逐漸減弱，與此同時，市場對工業(yè)區(qū)位的影響在逐漸加強；工業(yè)原料的運入、產(chǎn)品的運出，都需要交通運輸，因此，沿江、沿河和沿海港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區(qū)，對工業(yè)布局的吸引力增強；信息通信網(wǎng)絡(luò)的通達性作為工業(yè)區(qū)位因素的重要性越來越突出；在工業(yè)生產(chǎn)機械化、自動化不斷解放體力勞動的同[教材第67頁思考]時，工業(yè)對勞動力技能的需求逐漸增加，因此，勞動力素質(zhì)對工業(yè)區(qū)位的影響力在逐漸增強。答案略。[教材第68頁思考]點撥政策：20世紀80年代以前，內(nèi)地大型工業(yè)基地建設(shè)，西部紡織工業(yè)中心建設(shè)；20世紀80年代實行改革開放政策，沿海地區(qū)經(jīng)濟迅猛發(fā)展；20世紀末，西部地區(qū)發(fā)展工業(yè)力度加大。個人喜好或特殊關(guān)系：改革開放以來，廣大港澳臺同胞、海外華人華僑紛紛回國、回鄉(xiāng)投資建廠。答案略。時，工業(yè)對勞動力技能的需求逐漸增加，因此，勞動力素質(zhì)對工業(yè)區(qū)[教材第69頁思考]點撥1.由于滄州市具有地理位置優(yōu)勢和交通優(yōu)勢，且汽車零部件配套能力較強及當?shù)卣o予政策支持，因此吸引北京現(xiàn)代第四工廠選址在滄州市；其不利因素主要表現(xiàn)為原材料和勞動力等方面。2．略。3．由于北京現(xiàn)代第四工廠的建設(shè)，一方面會提升河北汽車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的科技水平，帶動行業(yè)發(fā)展，擴展產(chǎn)業(yè)鏈；另一方面會帶動河北汽車消費水平，促進當?shù)鼐蜆I(yè)及人才的輸入和培育，因此北京現(xiàn)代第四工廠會成為滄州市的推動型企業(yè)。答案略。[教材第69頁思考]高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件地理實踐深探索方向與建議1．調(diào)查當?shù)匾患揖哂幸欢ㄒ?guī)模的企業(yè)，分析其布局的主要區(qū)位因素。2．分析我國遼中南工業(yè)基地形成的主要區(qū)位條件。3．調(diào)查政策對當?shù)毓I(yè)發(fā)展的影響。4．調(diào)查當?shù)毓I(yè)區(qū)的環(huán)境問題，并分析環(huán)境因素對工業(yè)的影響。展示與評價略。地理實踐深探索4課后檢測區(qū)夯基固本練速提能4課后檢測區(qū)高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件答案D答案D高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件二、綜合題(共2小題，共52分)13．閱讀圖文材料，回答下列問題。(24分)北京第二熱電廠將分散的燃煤小鍋爐供熱變?yōu)榧泄?以燃油為原料)，從1980年建成到2009年正式關(guān)停，該熱電廠擔負著中南海等重要部門及北京市老城區(qū)的采暖供熱任務(wù)。在北京市促進文化科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大環(huán)境下，按照西城疊加式的功能定位與發(fā)展要求，由中國華電集團發(fā)電運營有限公司下屬的北京天寧華韻文化科技有限公司負責建設(shè)和運營，力圖將原二熱打造成為一個有行業(yè)創(chuàng)新和前瞻特點的文化金融科技融合發(fā)展的園區(qū)。2016年，“天寧1號文化科技產(chǎn)業(yè)園”一期工程完工。下圖甲為北京第二熱電廠位置示意圖、圖乙為電廠煙囪與天寧寺塔景觀圖。二、綜合題(共2小題，共52分)高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(1)據(jù)材料分析1980年該熱電廠建廠的優(yōu)勢區(qū)位條件。(8分)(2)試分析導致該熱電廠2009年停產(chǎn)的主要原因。(8分)答案(1)該熱電廠為中南海等重要部門及北京市老城區(qū)供暖供熱，有穩(wěn)定的市場；位于與城市盛行風垂直的郊區(qū)，對城區(qū)污染較小。答案(2)隨著北京城市面積擴大，熱電廠被城市包圍；對北京城區(qū)污染越來越大；城區(qū)地價上漲，工廠生產(chǎn)成本上升；北京城區(qū)交通擁堵，不利于工廠原料的運輸；北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和環(huán)境保護的需要。(1)據(jù)材料分析1980年該熱電廠建廠的優(yōu)勢區(qū)位條件。(8分(3)試分析打造“天寧1號文化科技產(chǎn)業(yè)園”的有利條件。(8分)答案(3)北京文化教育產(chǎn)業(yè)發(fā)達，有良好的文化氛圍；科技水平高；勞動力素質(zhì)高；政府的大力支持；交通便利。(3)試分析打造“天寧1號文化科技產(chǎn)業(yè)園”的有利條件。(8分高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(1)分析19世紀中葉后匹茲堡成為美國“鋼都”的區(qū)位優(yōu)勢。(6分)(2)說明匹茲堡鋼鐵工業(yè)發(fā)展壯大的社會經(jīng)濟原因。(8分)答案(1)鐵礦資源(原料)豐富；煤炭資源(燃料)充足；工業(yè)用水充足；消費市場廣闊；水陸交通便利；移民創(chuàng)業(yè)意識強。答案(2)交通不斷改善，使原料與產(chǎn)品運輸效率不斷提升，市場不斷擴大；外來人口遷入，使勞動力大量增加；城市商業(yè)不斷發(fā)展，拉動鋼鐵消費；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不斷鞏固，推動工業(yè)化進程加快。(1)分析19世紀中葉后匹茲堡成為美國“鋼都”的區(qū)位優(yōu)勢。((3)分析二戰(zhàn)后匹茲堡鋼鐵工業(yè)發(fā)展陷入的主要困境。(6分)(4)據(jù)圖二分析匹茲堡經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型成功的主要原因。(8分)答案(3)資源價格上漲；環(huán)境污染嚴重；世界性鋼鐵過剩；新技術(shù)(新興產(chǎn)業(yè))的沖擊；生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一；運費價格高漲；資本利潤下降。答案(4)實行差異化發(fā)展，發(fā)揮比較優(yōu)勢；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高技術(shù)工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；大力發(fā)展科技，提供人才與技術(shù)支持；治理大氣污染，改善城市環(huán)境；政府提供支持，實現(xiàn)工人再就業(yè)；提供就業(yè)機會。(3)分析二戰(zhàn)后匹茲堡鋼鐵工業(yè)發(fā)展陷入的主要困境。(6分)答高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件本課結(jié)束本課結(jié)束工業(yè)區(qū)位因素工業(yè)區(qū)位因素高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件1預習準備區(qū)精心準備夯實基礎(chǔ)1預習準備區(qū)一、工業(yè)及其發(fā)展變化1．工業(yè)的概念對自然資源進行開采、采集和對_________或半成品進行加工的物質(zhì)生產(chǎn)部門。2．工業(yè)發(fā)展階段經(jīng)歷了手工業(yè)、機器大工業(yè)和___________幾個發(fā)展階段。一、工業(yè)及其發(fā)展變化高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(3)罐頭廠、啤酒廠等食品加工類工廠應布局在市場地。(×)(4)不同時期，影響工業(yè)區(qū)位的主導因素是不斷變化的。(√)(5)隨著城市對環(huán)境要求越來越高，所有工廠都應遷出城區(qū)。(×)(3)罐頭廠、啤酒廠等食品加工類工廠應布局在市場地。(×)答案

C答案C答案

C答案C4．家用電器裝配廠進行布局時，應首先考慮的區(qū)位因素是什么？提示廉價勞動力是否充足。5．我國東南沿海地區(qū)的廣東、福建等省利于吸引港澳臺同胞、海外華人華僑投資建廠的條件是什么？提示我國東南沿海地區(qū)的廣東、福建等省是著名的僑鄉(xiāng)，又鄰近港澳臺，區(qū)位條件優(yōu)越，故有利于吸引港澳臺同胞、海外華人華僑投資建廠。4．家用電器裝配廠進行布局時，應首先考慮的區(qū)位因素是什么？2任務(wù)探究區(qū)思維探究實踐運用2任務(wù)探究區(qū)高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件據(jù)此探究下列問題：(1)簡述長興島建設(shè)造船基地的有利區(qū)位條件。(2)分析江南造船(集團)有限責任公司在舊址發(fā)展的限制條件。(3)若將圖中M區(qū)規(guī)劃為海洋裝備配套產(chǎn)業(yè)基地，你是否贊同？并說明理由。[成果展示](1)擁有深水岸線，(水情穩(wěn)定)港口不淤泥，冬季不封凍；有寬闊平坦的港口建設(shè)用地；海陸空交通便利；依托上海，可就近獲得鋼材供應和技術(shù)人才支撐；相關(guān)產(chǎn)業(yè)集聚，生產(chǎn)協(xié)作條件好。據(jù)此探究下列問題：(2)江南造船(集團)有限責任公司舊址位于黃浦江畔，河道較淺，江上橋梁限高，影響了制造船舶的噸位；江南造船(集團)有限責任公司舊址位于上海市中心城區(qū)，土地資源有限，限制了造船廠的發(fā)展規(guī)模。(3)贊同。理由：與船舶的制造、修理企業(yè)距離近，有利于促進企業(yè)間交流與合作，形成產(chǎn)業(yè)鏈；擴大了長興島的工業(yè)規(guī)模，增加就業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展。不贊同。理由：沒有直接臨海臨港優(yōu)勢；占用大量城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)和生態(tài)用地，導致土地資源緊張，增加生態(tài)環(huán)境壓力。(2)江南造船(集團)有限責任公司舊址位于黃浦江畔，河道較淺高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件4．工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷方法根據(jù)工業(yè)區(qū)位選址的原則判斷：花費最低的生產(chǎn)成本，獲得最高__________。工業(yè)主導區(qū)位因素可從工業(yè)生產(chǎn)成本投入的角度加以判斷，即所需的生產(chǎn)成本中投入越大，其主導地位____________。具體分析如下：(1)根據(jù)生產(chǎn)要素的投入比重，比重最大者為其主導因素。如下圖所示：4．工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷方法高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(2)根據(jù)特定生產(chǎn)環(huán)節(jié)判斷①運輸環(huán)節(jié)a．原材料運量大(如制糖業(yè))或不能長途長時間運輸(如水產(chǎn)品加工業(yè))，則布局于________，主導因素為原料。b．產(chǎn)品________要求高(如成品油)或產(chǎn)品不便于運輸(如玻璃制品)或產(chǎn)品需快速上市(如食品廠)，則布局于消費地，主導因素為________。②產(chǎn)品研發(fā)環(huán)節(jié)：產(chǎn)品更新?lián)Q代速度快，研發(fā)投入多，主導因素為科學技術(shù)。(2)根據(jù)特定生產(chǎn)環(huán)節(jié)判斷高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(1)大冶最初吸引漢陽鐵廠選址的主導因素是()A．技術(shù)B．資源C．交通D．勞動力(2)鐵廠最終選址在漢陽的原因主要有()①鋼鐵工業(yè)基礎(chǔ)雄厚②水運發(fā)達③勞動力廉價④接近市場A．①②B．③④C．①③D．②④(1)大冶最初吸引漢陽鐵廠選址的主導因素是()答案

(1)B(2)D答案(1)B(2)D高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件據(jù)此探究下列問題：(1)首鋼從北京整體搬遷到曹妃甸的主要原因是什么？(2)在曹妃甸新建的首鋼更新了大量的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備，這說明了什么區(qū)位因素的發(fā)展變化對工業(yè)區(qū)位選擇的影響？(3)在曹妃甸新建的首鋼與搬遷前的首鋼在交通運輸條件上有何變化？[成果展示](1)首鋼是一家大型鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)，在其生產(chǎn)過程中，會對首都北京產(chǎn)生巨大的環(huán)境污染，且加劇北京的水資源供應緊張等問題。(2)說明了科技因素的發(fā)展對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。(3)搬遷到曹妃甸的首鋼，因靠近港口，海運條件比較便利。據(jù)此探究下列問題：高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件(2)該鋼鐵廠將煉鐵廠遷至N地，可以降低()A．燃料運輸費用B．鐵礦石運輸費用C．產(chǎn)品運輸費用D．廢棄物的排放量(3)煉鐵廠位置的變化，說明()A．市場對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響逐漸減弱B．原料對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響不斷增強C．交通對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響逐漸減弱D．燃料對鋼鐵工業(yè)區(qū)位的影響不斷減弱(2)該鋼鐵廠將煉鐵廠遷至N地，可以降低()答案

(1)A(2)B(3)D答案(1)A(2)B(3)D高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件3綜合活動區(qū)釋疑教材拓展視野3綜合活動區(qū)圖表問題巧點撥[教材第65頁探索]點撥根據(jù)材料從水源、交通、市場等方面歸納。答案水源、交通、市場等。[教材第66頁思考]點撥隨著社會的發(fā)展，原材料、勞動力數(shù)量、動力影響越來越小，交通運輸、市場、信息、勞動力素質(zhì)和環(huán)境影響越來越大。答案略。圖表問題巧點撥[教材第67頁思考]點撥影響工業(yè)區(qū)位的因素不是一成不變的。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，工業(yè)生產(chǎn)的各因素對工業(yè)區(qū)位的影響在不斷變化。如由于工業(yè)所用原料范圍越來越廣，可替代原料越來越多，加上交通運輸條件的改善，原料地對工業(yè)區(qū)位的影響逐漸減弱，與此同時，市場對工業(yè)區(qū)位的影響在逐漸加強；工業(yè)原料的運入、產(chǎn)品的運出，都需要交通運輸，因此，沿江、沿河和沿海港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區(qū)，對工業(yè)布局的吸引力增強；信息通信網(wǎng)絡(luò)的通達性作為工業(yè)區(qū)位因素的重要性越來越突出；在工業(yè)生產(chǎn)機械化、自動化不斷解放體力勞動的同[教材第67頁思考]時，工業(yè)對勞動力技能的需求逐漸增加，因此，勞動力素質(zhì)對工業(yè)區(qū)位的影響力在逐漸增強。答案略。[教材第68頁思考]點撥政策：20世紀80年代以前，內(nèi)地大型工業(yè)基地建設(shè)，西部紡織工業(yè)中心建設(shè)；20世紀80年代實行改革開放政策，沿海地區(qū)經(jīng)濟迅猛發(fā)展；20世紀末，西部地區(qū)發(fā)展工業(yè)力度加大。個人喜好或特殊關(guān)系：改革開放以來，廣大港澳臺同胞、海外華人華僑紛紛回國、回鄉(xiāng)投資建廠。答案略。時，工業(yè)對勞動力技能的需求逐漸增加，因此，勞動力素質(zhì)對工業(yè)區(qū)[教材第69頁思考]點撥1.由于滄州市具有地理位置優(yōu)勢和交通優(yōu)勢，且汽車零部件配套能力較強及當?shù)卣o予政策支持，因此吸引北京現(xiàn)代第四工廠選址在滄州市；其不利因素主要表現(xiàn)為原材料和勞動力等方面。2．略。3．由于北京現(xiàn)代第四工廠的建設(shè)，一方面會提升河北汽車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的科技水平，帶動行業(yè)發(fā)展，擴展產(chǎn)業(yè)鏈；另一方面會帶動河北汽車消費水平，促進當?shù)鼐蜆I(yè)及人才的輸入和培育，因此北京現(xiàn)代第四工廠會成為滄州市的推動型企業(yè)。答案略。[教材第69頁思考]高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件地理實踐深探索方向與建議1．調(diào)查當?shù)匾患揖哂幸欢ㄒ?guī)模的企業(yè)，分析其布局的主要區(qū)位因素。2．分析我國遼中南工業(yè)基地形成的主要區(qū)位條件。3．調(diào)查政策對當?shù)毓I(yè)發(fā)展的影響。4．調(diào)查當?shù)毓I(yè)區(qū)的環(huán)境問題，并分析環(huán)境因素對工業(yè)的影響。展示與評價略。地理實踐深探索4課后檢測區(qū)夯基固本練速提能4課后檢測區(qū)高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件答案D答案D高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件高中地理(新教材)《工業(yè)區(qū)位因素》課件二、綜合題(共2小題，共52分)13．閱讀圖文材料，回答下列問題。(24分)北京第二熱電廠將分散的燃煤小鍋爐供熱變?yōu)榧泄?以燃油為原料)，從1980年建成到2009年正式關(guān)停，該熱電廠擔負著中南海等重要部門及北京市老城區(qū)的采暖供熱任務(wù)。在北京市促進文化科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大環(huán)境下，按照西城疊加式的功能定位與發(fā)展要求，由中國華電集團發(fā)電運營有限公司下屬的北京天寧華韻文化科技有限公司負責建設(shè)和運營，力圖將原二熱打造成為一個有行業(yè)創(chuàng)新和前瞻特點