2022學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

Word———20xx學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和同學(xué)的大力支持下，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，完成了我校同學(xué)健康檢測(cè)及同學(xué)的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、嫻熟地把握同學(xué)健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣揚(yáng)等大量的工作，保障同學(xué)的身心健康進(jìn)展，有力地推動(dòng)了同學(xué)的全面進(jìn)展。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任

衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)同學(xué)的人身平安和健康成長，牽動(dòng)著每個(gè)家長的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)進(jìn)展，是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)同學(xué)健康，提高同學(xué)整體素養(yǎng)，改善同學(xué)就讀環(huán)境，我校成立了由德育主任為組長，學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工，責(zé)任到人，保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。

二、建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學(xué)期以來未發(fā)生過任何擔(dān)心全的事故。制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來，我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校內(nèi)環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

為培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過開展文明班評(píng)比培育同學(xué)自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。同學(xué)儀容衛(wèi)生搞好了，人也干凈了、自信了。

3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必需從源頭著手，即提高全體師生的思想熟悉，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召廣闊同學(xué)自覺遵保衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明同學(xué)。要求同學(xué)仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記，衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。

回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉每隙ǖ某晒?，但仍有很多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、美麗的校內(nèi)。

其次篇：20xx學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1000字

20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

平安街道小王學(xué)校

本學(xué)期我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)為目標(biāo)，順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯ぷ鞣桨负蜕霞?jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，詳細(xì)總結(jié)如下：

一、協(xié)作衛(wèi)生部門做好麻疹的強(qiáng)化免疫工作，順當(dāng)完成了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、接種等項(xiàng)工作，確保20xx年各種衛(wèi)生行動(dòng)方案的落實(shí)。

二、防近工作：

1、進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責(zé)任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí)。

2、仔細(xì)做好同學(xué)的視力檢查統(tǒng)計(jì)工作，準(zhǔn)時(shí)把同學(xué)視力狀況向家長反饋。建立同學(xué)視力檔案，有連續(xù)的同學(xué)視力狀況記載，對(duì)不同近視程度的同學(xué)進(jìn)行分檔管理；加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力同學(xué)的管理。

3、從小培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫姿態(tài)要端正，老師常常利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等學(xué)問教育。堅(jiān)持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時(shí)間，加強(qiáng)督促。組織同學(xué)老師進(jìn)行巡察，準(zhǔn)時(shí)訂正不正確姿態(tài)，保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓(xùn)，組織學(xué)校的眼保健操競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)班主任和同學(xué)做眼保健操的樂觀性，使同學(xué)的眼保健操、讀寫姿態(tài)等等都有所提高。

4、組織開展有效的防近宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

三、連續(xù)做好傳染病、常見病的防治工作：

依據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé)，每天把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療，使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深化落實(shí)。

秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，樂觀做好了各項(xiàng)疾病的預(yù)防工作，有效地掌握了傳染病的發(fā)生。同學(xué)的防病意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

提高預(yù)防疾病的意識(shí)和力量，讓同學(xué)了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

四、環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校內(nèi)

環(huán)境衛(wèi)生工作：負(fù)責(zé)每天早晨、中午對(duì)學(xué)校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。協(xié)作學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查，做到每一次檢查都有記錄，每周有總結(jié)。

飲食衛(wèi)生工作：學(xué)校保健老師多次對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康教育，明確各衛(wèi)生要求，本學(xué)期食堂衛(wèi)生工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)；進(jìn)一步嚴(yán)格食品購買索證制度，與供貨商簽訂了供貨協(xié)議，明確了對(duì)供貨商的詳細(xì)要求；加強(qiáng)了食堂的硬件建設(shè)，對(duì)食堂設(shè)施進(jìn)行改造；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生的檢查和