


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文檔簡介
2021年吉林省白城市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.().A.A.單調(diào)增加且為凹B.單調(diào)增加且為凸C.單調(diào)減少且為凹D.單調(diào)減少且為凸
2.
A.0
B.cos2-cos1
C.sin1-sin2
D.sin2-sin1
3.()。A.0
B.1
C.2
D.+∞
4.當(dāng)x→0時(shí),與x等價(jià)的無窮小量是()
A.
B.ln(1+x)
C.
D.x2(x+1)
5.
6.
7.設(shè)y=3-x,則y'=()。A.-3-xln3
B.3-xlnx
C.-3-x-1
D.3-x-1
8.設(shè)y=5x,則y'=A.A.5xln5
B.5x/ln5
C.x5x-1
D.5xlnx
9.()是一個(gè)組織的精神支柱,是組織文化的核心。
A.組織的價(jià)值觀B.倫理觀C.組織精神D.組織素養(yǎng)
10.
11.
12.
13.A.2B.1C.1/2D.-2
14.A.有一個(gè)拐點(diǎn)B.有兩個(gè)拐點(diǎn)C.有三個(gè)拐點(diǎn)D.無拐點(diǎn)
15.
16.
A.
B.
C.
D.
17.A.eB.e-1
C.e2
D.e-218.設(shè)f(x)在點(diǎn)x0的某鄰域內(nèi)有定義,且,則f'(x0)等于().A.-1B.-1/2C.1/2D.1
19.下列命題不正確的是()。
A.兩個(gè)無窮大量之和仍為無窮大量
B.上萬個(gè)無窮小量之和仍為無窮小量
C.兩個(gè)無窮大量之積仍為無窮大量
D.兩個(gè)有界變量之和仍為有界變量
20.
A.6xarctanx2
B.6xtanx2+5
C.5
D.6xcos2x
21.方程y'-3y'+2y=xe2x的待定特解y*應(yīng)取().A.A.Axe2x
B.(Ax+B)e2x
C.Ax2e2x
D.x(Ax+B)e2x
22.
23.設(shè)()A.1B.-1C.0D.2
24.設(shè)函數(shù)y=(2+x)3,則y'=
A.(2+x)2
B.3(2+x)2
C.(2+x)4
D.3(2+x)4
25.f(x)在[a,b]上連續(xù)是f(x)在[a,b]上有界的()條件。A.充分B.必要C.充要D.非充分也非必要
26.
27.
28.。A.2B.1C.-1/2D.029.()。A.收斂且和為0
B.收斂且和為α
C.收斂且和為α-α1
D.發(fā)散
30.()。A.2πB.πC.π/2D.π/4二、填空題(15題)31.
32.
33.設(shè)x2為f(x)的一個(gè)原函數(shù),則f(x)=_____
34.
35.
36.
37.
38.
39.y=x3-27x+2在[1,2]上的最大值為______.40.
41.
42.43.
44.
45.函數(shù)f(x)=x3-12x的極小值點(diǎn)x=_______.三、計(jì)算題(5題)46.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.
47.
48.
49.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點(diǎn)為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達(dá)式;
(2)求S(x)的最大值.
50.四、簡答題(5題)51.組織中的管理通常包括哪些職能活動(dòng)?每種職能活動(dòng)是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?
52.影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素有哪些?
53.簡述國際化經(jīng)營的特征。
54.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
五、解答題(5題)55.
56.
57.求函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)y''
58.
59.六、單選題(1題)60.對(duì)于微分方程y"-2y'+y=xex,利用待定系數(shù)法求其特解y*時(shí),下列特解設(shè)法正確的是()。A.y*=(Ax+B)ex
B.y*=x(Ax+B)ex
C.y*=Ax3ex
D.y*=x2(Ax+B)ex
參考答案
1.B本題考查的知識(shí)點(diǎn)為利用一階導(dǎo)數(shù)符號(hào)判定函數(shù)的單調(diào)性和利用二階導(dǎo)數(shù)符號(hào)判定曲線的凹凸性.
2.A由于定積分
存在,它表示一個(gè)確定的數(shù)值,其導(dǎo)數(shù)為零,因此選A.
3.B
4.B?
5.D
6.C
7.Ay=3-x,則y'=3-x。ln3*(-x)'=-3-xln3。因此選A。
8.A由導(dǎo)數(shù)公式可知(5x)'=5xln5,故選A。
9.C解析:組織精神是組織文化的核心,是一個(gè)組織的精神支柱。
10.C
11.A解析:
12.B
13.A本題考查了等價(jià)無窮小的代換的知識(shí)點(diǎn)。
14.D
15.D
16.B本題考查的知識(shí)點(diǎn)為交換二次積分次序。由所給二次積分可知積分區(qū)域D可以表示為1≤y≤2,y≤x≤2,交換積分次序后,D可以表示為1≤x≤2,1≤y≤x,故應(yīng)選B。
17.C
18.B由導(dǎo)數(shù)的定義可知
可知,故應(yīng)選B。
19.A∵f(x)→∞;g(x)→∞∴f(x)+g(x)是不定型,不一定是無窮大。
20.C
21.D本題考查的知識(shí)點(diǎn)為二階常系數(shù)線性非齊次微分方程特解y*的取法:
若自由項(xiàng)f(x)=Pn(x)eαx,當(dāng)α不為特征根時(shí),可設(shè)特解為
y*=Qn(x)eαx,
Qn(x)為x的待定n次多項(xiàng)式.
當(dāng)α為單特征根時(shí),可設(shè)特解為
y*=xQn(x)eαx,
當(dāng)α為二重特征根時(shí),可設(shè)特解為
y*=x2Qn(x)eαx.
所給方程對(duì)應(yīng)齊次方程的特征方程為
r2-3r+2=0.
特征根為r1=1,r2=2.
自由項(xiàng)f(x)=xe2x,相當(dāng)于α=2為單特征根.又因?yàn)镻n(x)為一次式,因此應(yīng)選D.
22.C
23.A
24.B本題考查了復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)閥=(2+x)3,所以y'=3(2+x)2·(2+x)'=3(2+x)2.
25.A定理:閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)必有界;反之不一定。
26.C解析:
27.C解析:
28.A
29.C
30.B31.e-1/2
32.33解析:33.由原函數(shù)的概念可知
34.11解析:35.對(duì)已知等式兩端求導(dǎo),得
36.
37.
38.
解析:39.-24本題考查的知識(shí)點(diǎn)為連續(xù)函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值.
若f(x)在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),在[a,b]上連續(xù),常可以利用導(dǎo)數(shù)判定f(x)在[a,b]上的最值:
(1)求出f'(x).
(2)求出f(x)在(a,b)內(nèi)的駐點(diǎn)x1,…,xk.
(3)比較f(x1),f(x2),…,f(xk),f(a),f(b).其中最大(小)值為f(x)在[a,b]上的最大(小)值,相應(yīng)的點(diǎn)x為f(x)的最大(小)值點(diǎn).
y=x3-27x+2,
則y'=3x2-27=3(x-3)(x+3),
令y'=0得y的駐點(diǎn)x1=-3,x2=3,可知這兩個(gè)駐點(diǎn)都不在(1,2)內(nèi).
由于f(1)=-24,f(2)=-44,可知y=x3-27x+2在[1,2]上的最大值為-24.
本題考生中出現(xiàn)的錯(cuò)誤多為求出駐點(diǎn)x1=-3,x2=3之后,直接比較
f(-3)=56,f(3)=-52,f(1)=-24,f(2)=-44,
得出y=x3-27x+2在[1,2]上的最大值為f(-3)=56.其錯(cuò)誤的原因是沒有判定駐點(diǎn)x1=-3,x2=3是否在給定的區(qū)間(1,2)內(nèi),這是值得考生注意的問題.在模擬試題中兩次出現(xiàn)這類問題,目的就是希望能引起考生的重視.
本題還可以采用下列解法:注意到y(tǒng)'=3(x-3)(x+3),在區(qū)間[1,2]上有y'<0,因此y為單調(diào)減少函數(shù)??芍?/p>
x=2為y的最小值點(diǎn),最小值為y|x=2=-44.
x=1為y的最大值點(diǎn),最大值為y|x=1=-24.40.1/6
本題考查的知識(shí)點(diǎn)為計(jì)算二重積分.
41.(03)(0,3)解析:
42.
43.
44.y''=x(asinx+bcosx)
45.22本題考查了函數(shù)的極值的知識(shí)點(diǎn)。f'(x)=3x2-12=3(x-2)(x+2),當(dāng)x=2或x=-2時(shí),f'(x)=0,當(dāng)x<-2時(shí),f'(x)>0;當(dāng)-2<x<2時(shí),f'(x)<0;當(dāng)x>2時(shí),f’(x)>0,因此x=2是極小值點(diǎn),46.函數(shù)的定義域?yàn)?/p>
注意
47.48.由一階線性微分方程通解公式有
49.
50.
51.管理包括五種職能活動(dòng):決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計(jì)劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對(duì)偏差的識(shí)別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的對(duì)一個(gè)有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時(shí)不在。創(chuàng)新是各項(xiàng)管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計(jì)劃的前提計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會(huì)面Il缶決策和計(jì)劃的問題決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中。管理包括五種職能活動(dòng):決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計(jì)劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對(duì)偏差的識(shí)別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的,對(duì)一個(gè)有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時(shí)不在。創(chuàng)新是各項(xiàng)管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會(huì)面Il缶決策和計(jì)劃的問題,決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中。
52.影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點(diǎn)或由于第一個(gè)進(jìn)人該行業(yè)而獲得的商標(biāo)J及顧客信譽(yù)上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時(shí)所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時(shí)間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會(huì)鼓勵(lì)或補(bǔ)貼對(duì)某行業(yè)的進(jìn)入。影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點(diǎn)或由于第一個(gè)進(jìn)人該行業(yè)而獲得的商標(biāo)J及顧客信譽(yù)上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時(shí)所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時(shí)間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會(huì)鼓勵(lì)或補(bǔ)貼對(duì)某行業(yè)的進(jìn)入。
53.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。
54.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個(gè)過程:(1)選擇合適的組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價(jià)值觀要注意以下四點(diǎn):①組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué)具有鮮明特點(diǎn);②組織價(jià)值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實(shí)調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價(jià)值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認(rèn)真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù)審慎地篩選出既符合本組織特點(diǎn)又反映員工心態(tài)的組織價(jià)值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價(jià)值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實(shí)一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時(shí)組織必須不失時(shí)機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個(gè)過程:(1)選擇合適的組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價(jià)值觀要注意以下四點(diǎn):①組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué),具有鮮明特點(diǎn);②組織價(jià)值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實(shí)調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價(jià)值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認(rèn)真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù),審慎地篩選出既符合本組織特點(diǎn)又反映員工心態(tài)的組織價(jià)值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③
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