大學(xué)生學(xué)期總結(jié)5篇_第1頁
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—/r/n/r/n9/r/n大學(xué)生學(xué)期總結(jié)5篇/r/n光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我又度過了一年的高校生活。今天就為大家整理了關(guān)于高校生學(xué)期總結(jié)范文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧/r/n高校生學(xué)期總結(jié):篇1/r/n大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)瞬之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清楚的記著剛來時的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在悠閑中我學(xué)會了與他人溝通,在勞碌中我學(xué)到了該學(xué)的學(xué)問。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中,感受是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。/r/n來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)學(xué)問,但是這些基礎(chǔ)學(xué)問也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)力量的重要性。而且,由于這樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感愛好的各類學(xué)科。雖然我把握學(xué)問的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型,沒有長久力就不會有勝利。/r/n細(xì)想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充足和具體的方案,沒有方案就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平常任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比擬良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的缺乏是無法達成外在成就的主要原因。另外,高校是個熔爐,四周的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己經(jīng)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充足發(fā)揮自己的力量。/r/n因此要在今后彌補自己的缺乏,就要從改善自己的內(nèi)在素養(yǎng)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)整是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的方案和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心安靜和理智才是持續(xù)勝利的保證。在大一學(xué)年我深深體會到,一切學(xué)問的學(xué)習(xí)、新奇事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是專心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想肯定會有很大的提高和升華。/r/n高校生學(xué)期總結(jié):篇2/r/n光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉(zhuǎn)瞬間又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了?;貞浺粚W(xué)年的生活,有收獲也有缺乏,現(xiàn)將我大一學(xué)年個人總結(jié)如下:/r/n在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成果雖然不能說是名列前茅,但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也消除了初衷,開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下訓(xùn)練穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并經(jīng)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索”作為自己的座右銘。伴著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時主動閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)商量,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。/r/n總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是主動探究、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。/r/n高校生學(xué)期總結(jié):篇3/r/n不知不覺的走過了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進入高校,整個人感到輕松了,由于我們進入了一個屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的吩咐,凡事可由自己確定了。但是,這份輕松也帶給了我們很多迷茫與懊惱。面對豐富多彩的校內(nèi)生活,我們無從選擇;每個人都走不同的路,但每個人都必需為自己選擇負(fù)責(zé)。在高校里,沒有人告知你應(yīng)當(dāng)做什么,只有自己慢慢地在生活中漸漸順應(yīng)。/r/n光陰像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時分對一切似乎都充滿新奇感,于是處處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,掙脫如今高校生最盛行的郁悶日子。/r/n不明白自己的第一份總結(jié)寫的什么了,估量肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說的那么多,可一點都沒有完成,自己那么擔(dān)心于現(xiàn)狀,那么想轉(zhuǎn)變?nèi)缃襁@種情況,可自己沒有做到,至少連自己都沒有突破,想轉(zhuǎn)變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難。考試,不明白高校的考試意味著什么,可是畢竟是同學(xué),學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過去的成果會如期而至的顯現(xiàn),沒想過太多的事,只明白自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來不明白自己找工作的簡歷里到時分該填什么,都說高校的成果沒那么重要,可是仍然那份成果單仍然代表你的過去,那份成果單仍然會成為評判你的標(biāo)準(zhǔn),高校的生活不明白該怎么說,過去了,好快,不知不覺自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)當(dāng)是一個大人的時分了,應(yīng)當(dāng)學(xué)著長大。我們在宿舍一起,是挺開心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^去,好像都是原來怎樣,至于如今在一起開心就好,不明白是不是所處的環(huán)境不一樣,給好友的定義不一樣,感覺原來的好友好單純,沒有任何的目的,可如今好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特別的顏色,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺有時分很累?;蛟S工作了以后更能明白如今好友的定義,或許工作以后談?wù)撟疃嗟氖侨缃竦暮糜选?r/n回到家了,坐在家里寫這么個人總結(jié)更像是自己的日記,不明白從何說起,只是該給自己定一個目標(biāo),給自己一個最近的追求,就該是這樣,感覺半年的目標(biāo)完成了一點,至少自己的成果提上去了一點,但是做某些事情時,還是有點力不從心。/r/n總結(jié)回憶昨天,我百感交集;面對今天,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然讓我們都能自己把握自己的命運,那么我就肯定要并且也能把握好自己的命運,我的高校將會由于我的不斷回憶和展望而更加的無怨無悔!/r/n假如要用一句話概括大二上學(xué)期的我,我只能說:“少了一份主動,多了一份沉穩(wěn)”。/r/n高校生學(xué)期總結(jié):篇4/r/n大光陰飛逝,一個緊急而又充實的學(xué)年又過去了。在勞碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。大三學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年給我自己留下了許多值得總結(jié)的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結(jié)。/r/n在思想政治方面:通過在校的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并把握了馬列主義,思想和XXX理論的根本原理,樹立科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀。努力培育了腳踏實地,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),獨立思索,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱忱,擁護的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,關(guān)懷國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素養(yǎng)!/r/n三年來,自己始終嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,主動參與學(xué)校組織的各項活動,虛心向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,能較好地完成各科學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是勞碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時分侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學(xué)習(xí)中也得到了極大的錘煉和滿意。/r/n學(xué)習(xí)上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓(xùn),我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認(rèn)真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,從大三開頭,我們真正進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長了我們的專業(yè)學(xué)問、拓寬了我們的專業(yè)視野。高校學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),把握方法。由于專業(yè)課是我們第一次接觸到,也深知專業(yè)課的重要性,所以在學(xué)習(xí)的過程中,重點把握規(guī)律性、富于制造性,獨立思索,這也是我始終努力的方向。在學(xué)習(xí)中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充足利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本學(xué)問,以求提高自己的學(xué)問面,拓寬自己思索問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成果也明顯有所提高。/r/n高校,我把它當(dāng)作新的起點,重新開頭!我告知自己要:熱愛生活,享受生活!主動樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我明白在這樣一個人才匯合的高校里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很專心的做每一件事情,對待每一個人,追求完善當(dāng)然是好,可有的時分殘缺也是種漂亮。人生有得有失,不行能什么都好的。閱歷許多波瀾后,大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面恰當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少!總之,過去的三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三年,是主動探究、逐步成熟的三年。在學(xué)習(xí)生活中要彌補缺乏,盡最大的努力提高自己,全面進展。在新的一學(xué)年里,我肯定認(rèn)真要向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果!/r/n高校生學(xué)期總結(jié):篇5/r/n子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉(zhuǎn)瞬間,大一的美妙光陰已經(jīng)匆忙地向我揮手告辭,大二的未知生活又沖我展露微笑,/r/n通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了許多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進缺乏的地方,并以此為我今后行動的指南。/r/n在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我漸漸熟識了高校的這種學(xué)習(xí)方式,高校是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫忙你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,情愿學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像從前那樣老師統(tǒng)一布置好,這些如今都要自己去布置。大一并沒有完全順應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比擬放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出抱負(fù)的成果。大二我肯定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個方案,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。/r/n在工作上,為了從各個方面錘煉和提高自己,順應(yīng)將來劇烈的社會競爭,我主動爭取了許多可以錘煉自己的工作崗位,參加了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時間為校外貧困中小同學(xué)義務(wù)家教,不僅獻出了自己的愛心,使小好友的學(xué)習(xí)有所提高,還錘煉

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