一年級(jí)道德與法治綱要

一年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)課程綱要課程名稱：小學(xué)品德與生活課程類型：必修教材來(lái)源：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《道德與法制》人教版適用年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期課時(shí)：27課時(shí)設(shè)計(jì)者:陳銀霞

一、教材分析：

本學(xué)期，一年級(jí)品德教材更名為《道德與法治》，并按法治教育大綱相關(guān)內(nèi)容要求作出修訂。將法治意識(shí)教育融入新教材，遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，彰顯兒童生活中的德育要素，利用兒童文化的感染力，更好地影響兒童的人生價(jià)值觀、審美價(jià)值觀和道德價(jià)值觀。教材有機(jī)整合了價(jià)值觀教育、法治教育、生命教育、心理健康教育、環(huán)境教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等相關(guān)內(nèi)容，使兒童的學(xué)科素養(yǎng)得到綜合培育。同時(shí)，心理健康教育也融入其中。

二、學(xué)情分析：

一年級(jí)小朋友剛剛上學(xué)，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)都很陌生。具有很強(qiáng)的好奇心，學(xué)校這些陌生的事物對(duì)于他們都有一種新鮮感，能引起他們強(qiáng)烈的探索欲。在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行道德與法治的教育就顯得尤為重要，通過(guò)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

三、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道自己是小學(xué)生了，喜歡上學(xué)；初步熟悉學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問(wèn)題；遵守學(xué)校生活常規(guī)；知道要講禮貌，守秩序。

2、了解學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施及其作用，知道校園環(huán)境中一些標(biāo)志性的建筑，了解學(xué)校的美，能夠主動(dòng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，能愛(ài)護(hù)學(xué)校以及城市周圍的優(yōu)美環(huán)境。初步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)。

3、形成初步的時(shí)間概念；按時(shí)上學(xué)，不遲到；放學(xué)后，不在路上逗留，按時(shí)回家；上學(xué)和放學(xué)途中注意安全；學(xué)習(xí)自己照顧自己。

4、讓學(xué)生主動(dòng)把自己介紹給同學(xué)和老師，相互認(rèn)識(shí)好朋友，然后分別從不同的方面來(lái)讓學(xué)生體驗(yàn)與同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的快樂(lè)以及感受老師的關(guān)心和朋友般的情誼，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)校生活無(wú)處不充滿快樂(lè)與愛(ài)，激發(fā)他們喜愛(ài)學(xué)校生活的情感。課堂教學(xué)活動(dòng)。

5.結(jié)合大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育。

6.充分利用教學(xué)用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學(xué)中。

五、課時(shí)安排：

第一單元：我是小學(xué)生啦

共6課時(shí)

主題：《開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去》《拉拉手，交朋友》《我認(rèn)識(shí)您了》《上學(xué)路上》

第二單元：校園生活真快樂(lè)

共7課時(shí)

主題：《我們的校園》《校園里的號(hào)令》《課間十分鐘》《上課了》第三單元：家中的安全與健康

共7課時(shí)

主題：《玩得真開(kāi)心》《吃飯有講究》《別傷著自己》《早睡早起》

第四單元：天氣雖冷有溫暖

共6課時(shí)

主題：《美麗的冬天》《健康過(guò)冬》《快樂(lè)過(guò)新年》《新年的禮物》六、課程資源1．教材：人教版一年級(jí)道德與法制上冊(cè)2．校本資料：依據(jù)課標(biāo)、學(xué)情開(kāi)發(fā)教案。3.利用班班通視頻、圖片、文字等各種格式的新聞資料。4.其他社會(huì)資源：優(yōu)秀模范人物、社區(qū)工作人員及警務(wù)人員等。七、評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)實(shí)行百分制，滿分100分。包括過(guò)程性評(píng)價(jià)和期末測(cè)試評(píng)價(jià)。

一、過(guò)程性評(píng)價(jià)1.平時(shí)表現(xiàn)：獨(dú)立完成作業(yè)，積極參加課堂活動(dòng)。2.按照學(xué)生的綜合表現(xiàn)評(píng)定等級(jí)，共分三級(jí)。好、中、差。二