教育學院社會實踐部學期工作計劃

社會實踐部學期工作計劃前言眾所周知，社會實踐部是學生會聯(lián)系社會、實踐社會的橋梁。不同學校的社會實踐部不大一樣，它為同學們提供接觸社會、了解社會的機會，讓同學們學到在大學校園學不到的東西，將來踏上社會擁有更多資本和自信。但觀之現(xiàn)在的兩委會的社會實踐部已經(jīng)名存實亡，2013-2014學年做的無非是做一些搬運工的工作，那些我們渴望參加的“三下鄉(xiāng)支教”活動，渴望與社會接觸的機會并沒有出現(xiàn)。一次次的希望與一次次的失望造成了我們這屆極度的想改變我們部門的現(xiàn)狀，以下就是我們部門起草的本學期工作策劃書。2014-2015學年上工作計劃目錄1.城市生存挑戰(zhàn)體驗活動----情商的鍛煉（策劃書見附件1）2.銷售活動-----財商的鍛煉。（策劃書見附件2）3.黃瓜山一日游----凝聚力的提升（策劃水見附件3）4.獻愛心，關(guān)愛老年人（策劃書待寫）附件1：重慶文理學院教育學院社會實踐部城市生存挑戰(zhàn)賽一：活動背景：為了進一步展現(xiàn)當代大學生的社會生存能力，同時讓本部門的所有成員能更快、更好的融入社會，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。培養(yǎng)他們的自食其力的能力，吃苦耐勞的精神，學會感受生活，感恩父母，感恩學校，了解社會，從而提升自己的生存技能。二：活動目的:1.體驗困難，磨練意志，培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉分析與解決實際困難的能力。2.有針對性的培養(yǎng)大學生的動手、交際能力。3.培養(yǎng)大學生在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊視野。4.豐富同學們的課余生活，調(diào)動同學們的激情，為同學們提供團隊合作的機會和技能、特長的展示舞臺。5.有目的性的提高同學們的創(chuàng)新意識以及實踐意識，提高同學們艱苦生活的意識，使同學更加珍惜眼前的生活，為今后的學習以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。6.認識社會，了解人生，樹立正確的人生觀和價值觀，學會感恩。三、活動意義：重慶文理學院教育學院社會實踐部城市生存挑戰(zhàn)賽為同學們更好地接觸社會提供一個良好的平臺，為以后同學們走向社會積累經(jīng)驗教訓。鼓勵同學們用各種方法解決比賽中遇到的各種各樣的困難重點強調(diào)團隊的合作能力、處理問題的能力的重要性，同時他們也會深刻的體驗到生活的艱辛與父母的不易，提醒在校學生要好好學習，讓理論與實踐更好的集合在一起。這次比賽不僅僅是一次體能和智能的全面提升，更為同學們今后融入,社會打下堅實的基礎(chǔ)，使同學們在的活動過程中收獲寶貴經(jīng)驗和無窮的財富。四、活動名稱：重慶文理學院教育學院社會實踐部城市生存挑戰(zhàn)賽五、活動對象：重慶文理學院教育學院社會實踐部六、活動時間及地點：(一)活動時間：2014年10月(二)活動地點：永川區(qū)重慶文理學院四周七、活動流程：

1、即日起至10月初，活動宣傳和報名組織工作。

2、10月中旬，活動籌備，分組抽簽。

3、10月末，活動開展。

4、

10末開總結(jié)會。八、活動內(nèi)容：（2人組隊從文化廣場到渝西廣場，不帶一分錢，并且要賺10元錢。賺錢方法可以去撿瓶子，搬運，送東西，網(wǎng)吧打掃等。）

挑戰(zhàn)規(guī)則：1、挑戰(zhàn)選手身上不得攜帶任何現(xiàn)金（一元的公交費、手機（有緊急情況可打電話）除外）、銀行卡和通訊設(shè)備。2、不得求助任何親朋好友及熟悉的商家。3、一旦發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)選手有任何違規(guī)的情況，當即取消參賽資格和評獎資格。4.完成的最好的

發(fā)一張獎狀。九：活動安全活動過程中每組安排一名負責監(jiān)督的人員，具體每組安全負責人為：1季星光，2范永會3金小燕4穆江林九、注意事項及應(yīng)急方案：1.在活動過程中注意個人的言行舉止，避免與顧客發(fā)生沖突2.此次大賽無論何種天氣都不終止活動，由參賽選手自行解決1.在比賽過程中如遇突發(fā)情況，首先自行解決，特殊情況下才能通知主辦方，主辦方協(xié)同處理。這樣才能真正鍛煉出參賽選手面對和處理問題的能力附件2：社會實踐部四六級聽力耳機銷售方案一、活動背景經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校并沒有四六級聽力耳機的專業(yè)銷售網(wǎng)點，大多數(shù)是學生在進行耳機銷售，而且他們?nèi)巧?，屬于打了一搶就會換個地方的那種。所以他們銷售的耳機質(zhì)量參差不齊，魚龍混雜，這就導致了有些同學買了壞的耳機之后找不到人索賠。針對這種情況，我們部門進行一系列的調(diào)查和實際操作，選定了一款聽力耳機，該耳機根據(jù)使用的情況，可以肯定其質(zhì)量和音效非常的好，不同于其他耳機。根據(jù)我們院的實際情況，我們部門商議決定，長期銷售此類耳機，從中的獲益部分將作為本部門的實踐活動資金。二、活動目的開展本次活動，首先能鍛煉我們的財商。財商是什么？是指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應(yīng)用財富及財富倍增規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。其次，在銷售的過程中能鍛煉我們與人交流、溝通的能力，為以后出生社會打好基礎(chǔ)。再者，也能為教育學院的同學們提供耳機的質(zhì)量保障，再也不會擔心在英語考試的過程中出現(xiàn)耳機問題。三、活動時間時間：2014年10月22以后四、活動流程1由部門助理負責與14級各班宣傳接單2范永會、金小燕負責錢的收取、與管理3由穆江林、季星光負責與商家洽談價格，負責進貨。4當面演示耳機，確保無誤后，再交予客戶。五、活動注意事項1確保進貨渠道安全，收貨時嚴格驗收，確保耳機無質(zhì)量問題，如出現(xiàn)耳機問題及時與商家聯(lián)系退貨。2注意金錢的收取工作，先錢后貨。3耳機分發(fā)后，后期跟蹤調(diào)查并記錄耳機使用出現(xiàn)的問題。4如在銷售過程中出現(xiàn)矛盾，需耐心的去化解。六、活動總負責人季星光穆江林金小燕范永會附件3：感受文理文化底蘊之黃瓜山一日游活動主題：感受文理文化底蘊之黃瓜山一日游活動對象：社會實踐部全體成員活動地點：星湖校區(qū)黃瓜山活動時間：2014年11月活動意義：新生才進大學，一切都很陌生，沒有歸屬感，這一切的原因歸結(jié)于對文理學院的不熟悉，沒有融入文理學院的文化氛圍中。所以為了讓我們部門的成員了解文理的文化，同時也為促進兩委會成員的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，鍛煉身體的同時領(lǐng)略山水的風情，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強成員們的集體意識。調(diào)查實地情況:在10月5號由穆江林、季星光負責去星湖校區(qū)考察，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。前期工作安排：1.組織實踐部干部去了解所在地的安全情況。2.物質(zhì)器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等3.確定交通方式：以集體形式步行從學校正門坐公交501到達星湖校區(qū)人員安排：1.穆江林、季星光勘查活動地點及場地租借2.范永會、金小燕采購集體食物與活動用品4.總負責人：穆江林所需物品：1.飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁等2.食物：火腿腸、雞翅、雞腿，蔬菜、玉米、水果、豆腐干、薯片另外買一些餅干、垃圾袋、集體食物、3、游戲物品（一小瓶二鍋頭、4個阿爾卑斯棒棒糖、1個蘋果、紙杯）活動流程1.11月8號上午9點30分（預(yù)定）在學海廣場集合2.到達后季星光發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話3.集體坐車到達星湖校區(qū)，并領(lǐng)略一下星湖的自然風光，部長們介紹文理歷史。4.秋游人員開始游戲：（1）真真假假規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。獎：阿爾卑斯棒棒糖懲罰：10個下蹲并唱都是我的錯，讓你愛上我。。。（2）正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。獎：一個蘋果（做3輪）（3）&表演類兩委會成員才藝表演如：講鬼故事、冷笑話、歌曲等應(yīng)急措施：1.天氣：事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲舉行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，負責人定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。4.預(yù)先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人