中學(xué)學(xué)校秋季工作計劃5篇

/r/n26/r/n中學(xué)學(xué)校秋季工作計劃5篇/r/n光陰的快速，一刺眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，還是一種奇異的巧合，是時候靜下心來好好寫寫方案了。方案究竟怎么擬定才合適呢？下面是我收集整理的中學(xué)學(xué)校秋季工作方案，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。/r/n

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/r/n中學(xué)學(xué)校秋季工作方案篇1/r/n

/r/n一、指導(dǎo)思想：/r/n

/r/n以為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹合川區(qū)__年教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，扎實有效地落實合川區(qū)教委“1248”工作思路，即以“辦人民滿足教育”為宗旨，以建設(shè)“渝西教育高地、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目標(biāo)，樂觀構(gòu)建“制造教育、開放教育、陽光教育、和諧教育”的“四型教育”，全面實施質(zhì)量提升、素養(yǎng)培育、機制建設(shè)、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、均衡進展、安全穩(wěn)定等八大工程。根據(jù)《隆興鎮(zhèn)學(xué)校-__學(xué)年度綜合目標(biāo)考核方法》，進一步完善管理體制，強化德育安全工作，扎實推動素養(yǎng)教育，切實抓好課堂常規(guī)和同學(xué)行為習(xí)慣，狠抓師資隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探究特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)進展。/r/n

/r/n二、工作目標(biāo)：/r/n

/r/n總體目標(biāo)：圍繞一個中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心)，落實兩個重點(落實有效課堂與安全管理)，促進三個提升(提升老師隊伍素養(yǎng)，提升同學(xué)文明習(xí)慣，提升校內(nèi)文化內(nèi)涵)，探究一個特色(探究“誦詩習(xí)文”特色校內(nèi)建設(shè))，從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高(簡稱“1-2-3-1”工作總目標(biāo))。/r/n

/r/n詳細(xì)目標(biāo)：管理目標(biāo)：走學(xué)校管理制度化、人本化，協(xié)調(diào)協(xié)作、和諧進展之路。完善《老師崗位職責(zé)》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核看法》、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行方法》、《學(xué)校嘉獎績效安排方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細(xì)則》、《教研組長考核方法》、《班主任考核方法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核方法》。/r/n

/r/n2、德育目標(biāo)：常規(guī)教育連續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效。特殊要重視同學(xué)的感恩教育、抱負(fù)前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校內(nèi)文化建設(shè)中。/r/n

/r/n3、法制安全目標(biāo)：確保安全零事故。對師生進行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育，強化校內(nèi)人、物的排查和準(zhǔn)時處理力度。/r/n

/r/n4、教學(xué)目標(biāo)：仔細(xì)落實《中學(xué)校教學(xué)基本要求》，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，人人達到有效課堂。加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。完成__年教委下達的普職高送生任務(wù)，確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進入全區(qū)前19名。/r/n

/r/n5、教研科研目標(biāo)：逐步讓老師擁有較強的教研科研意識，仔細(xì)開展說課、上課、評課活動。推行“1110工程”(每位老師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫10篇教育心得)。集全校之力至少申請一個區(qū)級科研課題。在全區(qū)學(xué)校老師賽課活動中至少有2個科目在片區(qū)出線進入決賽。/r/n

/r/n6、隊伍建設(shè)目標(biāo)：強化師德師風(fēng)建設(shè)，確保不消失違反重慶市“15個不準(zhǔn)”現(xiàn)象。老師在“三段九步教學(xué)法”的探究上出新成果并形成自己的特色。加強連續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培育學(xué)科帶頭人。/r/n

/r/n7、后勤工會服務(wù)目標(biāo)：開源節(jié)流，鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ);主動服務(wù)，保證教育教學(xué)所需。適當(dāng)開展活動，在一張一弛中為師生送暖和。完善校內(nèi)文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。/r/n

/r/n8、學(xué)校特色目標(biāo)：與龍井學(xué)校聯(lián)合，探究我校的特色校內(nèi)建設(shè)，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對同學(xué)進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化學(xué)問等方面的教育。/r/n

/r/n三、工作措施：/r/n

/r/n(一)加強兩支隊伍建設(shè)。加強干部隊伍建設(shè)/r/n

/r/n采納個別談心溝通、干部會等方式，對管理人員進行有針對性的培訓(xùn)，著重加強三種意識：/r/n

/r/n(1)強化角色意識。一是進一步引導(dǎo)干部要找準(zhǔn)角色。不要靠邊站(邊緣化)，不當(dāng)傳話筒。二是進一步要求干部進入角色。依據(jù)角色定位，做到思路清楚(該做什么、怎么做、做到什么程度)，樂觀主動(自己的事情主動做，支配的工作樂觀做)。從本學(xué)期期，各處室必需做到開學(xué)有方案、期末有總結(jié)，每周有支配，做到工作周周明，期期清，增加工作的目的性、針對性和實效性。/r/n

/r/n(2)強化責(zé)任意識。我校的管理干部要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務(wù)對不起師生的責(zé)任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細(xì)化上下功夫，靜下心來樂觀謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來仔細(xì)總結(jié)反思。抓出實效，抓出特色。/r/n

/r/n(3)強化大局意識。一是心中有全局、言行重整體。二是時時到處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度，并維護規(guī)章制度的嚴(yán)厲?性。三是在聽從學(xué)校大局的前提下樂觀主動地開展工作，處室之間、聯(lián)系的各班級之間要相互溝通、理解、支持、協(xié)作，確保協(xié)調(diào)全都。/r/n

/r/n2、加強老師隊伍建設(shè)/r/n

/r/n(1)強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次(利用周前會)學(xué)習(xí);內(nèi)容上的針對性，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，榜樣帶動，入腦入心;組織上的規(guī)范性，每次學(xué)習(xí)有主講人并預(yù)備充分，有備課稿，有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表，領(lǐng)先垂范。若消失師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、行課期間賭博等行為，將準(zhǔn)時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進行考核，嚴(yán)峻的交上級部門處理。/r/n

/r/n中學(xué)學(xué)校秋季工作方案篇2/r/n

/r/n一、指導(dǎo)思想/r/n

/r/n以群眾路線實踐教育活動為指針，堅持，堅固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育進展觀，秉持“以德立校，質(zhì)量強校、文化潤?！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀進展，強基固本提內(nèi)涵，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快進展。/r/n

/r/n二、總體目標(biāo)/r/n

/r/n堅持學(xué)歷教育為主體，開放教育、培訓(xùn)教育為支撐，注意六個關(guān)注點：師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)力量建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟力量建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校內(nèi)文化建設(shè)。/r/n

/r/n三、重點目標(biāo)/r/n

/r/n加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點，全面加強思想政治建設(shè)，提升推動科學(xué)進展的領(lǐng)導(dǎo)力。/r/n

/r/n2.落實“三項規(guī)范”管理。加強教學(xué)、同學(xué)、后勤督導(dǎo)檢查，扎實提升學(xué)校綜合管理水平，同時注意重點，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。/r/n

/r/n3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進一步深化課程改革，全力推動專業(yè)課理實一體化教學(xué)，堅持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平，全力做好20__級同學(xué)技能水平抽測的預(yù)備工作，力爭測試成果在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作，實行切實舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。/r/n

/r/n4.加強師資隊伍建設(shè)。組織老師樂觀參與創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進老師本事提升;支持老師外出培訓(xùn)，下企熬煉，鼓舞青年老師在職研修，攻讀討論生學(xué)歷。加強教科研工作，鼓舞老師參與課題討論，撰寫論文，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上，已申報省、市級課題形成階段成果。/r/n

/r/n5.完善人才培育模式。充分調(diào)研市場專業(yè)進展方向，全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培育方案。與企業(yè)深層次合作，實施工學(xué)交替、訂單培育，確保每個同學(xué)至少有一次到企業(yè)熬煉的機會。/r/n

/r/n6.建立大賽長效訓(xùn)練機制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能愛好小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。/r/n

/r/n7.樂觀拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能，大力開展社會培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。/r/n

/r/n8.加強校內(nèi)資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)省活動，提倡勤儉節(jié)省良好風(fēng)尚，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)省型、低碳型、綠色校內(nèi)。/r/n

/r/n四、主要措施/r/n

/r/n(一)強基固本，提高教學(xué)質(zhì)量/r/n

/r/n教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作，要強夯根基、探究高效課堂有效途徑，實行切實可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)進展。新學(xué)期學(xué)校將進一步完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實績。/r/n

/r/n固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法，實習(xí)課程注意“演練—互動”教學(xué)法，堅持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運用信息資源，實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。/r/n

/r/n2.強化教研活動。加強教研組建設(shè)，教研組長切實負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)老師通過開展一系列的教學(xué)研討、溝通、反思活動,自覺探究課堂教學(xué)規(guī)律，重視討論教材、討論教法，在討論和反思中提高教學(xué)實踐力量?；罨萄谢顒有问剑瑘猿中问蕉鄻踊?，通過競賽、溝通、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場。教研活動要注意專題性，要在肯定階段內(nèi)通過專題討論，真正解決教學(xué)實踐中的問題。/r/n

/r/n3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培育方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課方案的制定、同學(xué)成果評定等)的督查和指導(dǎo)。二是堅固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要堅固樹立質(zhì)量意識，做到思想上位，行動跟進，全力做好20__級同學(xué)技能水平抽測的預(yù)備工作，及早努力，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭測試成果在全省同類學(xué)校中名列前茅。/r/n

/r/n4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓同學(xué)熟悉20__年對口單招新形勢，從政策支持中看到盼望，從學(xué)長的輝煌成果中積聚更強信念，從父母的期望中積累更足力氣。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路，以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、準(zhǔn)時的改評，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實施動態(tài)管理。進一步加強督促考核，量化對口單招各項指標(biāo)，并把各項指標(biāo)、責(zé)任落實到班級和個人，把預(yù)備過程量化到階段和節(jié)點，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測，找出不足，制定預(yù)案。/r/n

/r/n(二)抓住根本，培育合格人才/r/n

/r/n學(xué)校的教育工作是以同學(xué)為本，以提升同學(xué)的學(xué)習(xí)力量為重點，以提升同學(xué)可持續(xù)進展力為參考點。/r/n

/r/n樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參加的德育工作體系。全體老師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注意在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，使同學(xué)處于深厚的育人環(huán)境之中。同時鼓舞蹲點干部多深化班級，持之以恒關(guān)注同學(xué)進展。/r/n

/r/n2.抓好德育隊伍建設(shè)。進一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍，進一步加強班主任隊伍建設(shè)。一是加強班主任培訓(xùn)，仔細(xì)抓好班主任傳、幫、帶工作，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，促進班主任的成長,定期支配班主任到企業(yè)參觀考察，了解企業(yè)的生產(chǎn)狀況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對同學(xué)的培育要求，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培育工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機，組織開展班主任專業(yè)力量大賽，培育造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓舞班主任學(xué)會討論、擅長反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累，努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任。/r/n

/r/n3.扎實開展育人活動。要突出抓好陽光教育，感恩教育，勵志教育的三大主題教育活動，借助秋季運動會、第十一屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、特色社團等平臺，讓同學(xué)發(fā)覺自我，展現(xiàn)自我，觀賞自我;同時在開展社團活動中，力爭將社團做活、做優(yōu)，真正讓同學(xué)在自我感悟中進展和提高。/r/n

/r/n(三)內(nèi)緊外促，提升業(yè)務(wù)水平/r/n

/r/n老師隊伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號工程”，一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素養(yǎng)的人才隊伍是學(xué)校安家立命的關(guān)鍵。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng)設(shè)進展平臺，起好“助推器”作用，通過“壓擔(dān)子”、“拔尖子”，促進青年老師快速成長，另一方面要求老師自身不斷修身固體，夯實根基，扎好馬步。/r/n

/r/n加強業(yè)務(wù)練兵，提升自身業(yè)務(wù)。以技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比為切入口，開展教學(xué)比武活動，扎實提升老師業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處仔細(xì)組織選手多摘省“兩課”評比入場券，力爭省賽再出金牌。實訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽，優(yōu)化組隊和集訓(xùn)，力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強老師基本功考核，扎實推動公開課活動，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺供應(yīng)的教育教學(xué)資源，促進老師教學(xué)力量的提高。/r/n

/r/n2.支持在職研修，提升教學(xué)素養(yǎng)。鼓舞青年老師，骨干老師攻讀討論生、考取相關(guān)資格證書，改善老師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高討論生學(xué)歷和雙師型老師的比例。/r/n

/r/n中學(xué)學(xué)校秋季工作方案篇3/r/n

/r/n一、指導(dǎo)思想為了仔細(xì)貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強學(xué)校的安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實推動“平安校內(nèi)”建設(shè)。連續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進一步推動以同學(xué)安全為本的各項安全管理工作。/r/n

/r/n求新務(wù)實嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。連續(xù)注意平常，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《同學(xué)損害事故處理方法》的精神和要求，防患于未然，保障同學(xué)在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。/r/n

/r/n1.高度重視，嚴(yán)格管理。/r/n

/r/n安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校內(nèi)安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校連續(xù)堅持以同學(xué)安全為本的思想，想同學(xué)所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣揚、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對和處理來自同學(xué)的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全損害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機。/r/n

/r/n(1)安全工作警鐘常鳴，把安全放在學(xué)校各項工作之首，對同學(xué)負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。/r/n

/r/n(2)增加安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。/r/n

/r/n(3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。/r/n

/r/n(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消退一切擔(dān)心全隱患，防范于未燃。/r/n

/r/n2.突出重點，落實措施。/r/n

/r/n對校內(nèi)安全既要預(yù)防，更要突出重點。依據(jù)季節(jié)特點，本期著重對同學(xué)加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識，提高同學(xué)的自我愛護力量、對不良現(xiàn)象的辨識力量。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實，如校內(nèi)內(nèi)同學(xué)活動安全;上學(xué)路上的交通安全。/r/n

/r/n(1)加強責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實，保證學(xué)校各項工作的安全進行，落實學(xué)校安全防范措施。/r/n

/r/n(2)加強安全教育，利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道，關(guān)心同學(xué)確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追趕、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增加安全愛護力量。加強交通安全教育與管理，確保同學(xué)到校、離校一路平安。加強對同學(xué)校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電。/r/n

/r/n(3)細(xì)化安全管理，注意安全防范，切切實實做好行政的值班及老師的值日工作，做好對同學(xué)的活動監(jiān)護工作，保證同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的安全。/r/n

/r/n(4)嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作，消退一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。樂觀做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。/r/n

/r/n3.加強檢查，突出成效。/r/n

/r/n安全管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不行能一勞永逸。根據(jù)安全工作制度，從長計議，抓好落實，堅持常常性地督促檢查，常抓不懈。(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人常常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每周自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。/r/n

/r/n(2)加強校舍的常常性安全檢查工作，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時修理，確保安全。/r/n

/r/n(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時匯報，馬上處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的擔(dān)心全因素。/r/n

/r/n4、切實加強安全教育和安全防范。全體老師要充分利用教育資源，加強對師生的安全學(xué)問教育，提高師生的安全防范和自救力量。連續(xù)加強對同學(xué)交通安全法規(guī)教育，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下同學(xué)騎自行車，嚴(yán)禁同學(xué)乘坐無證無牌車。在同學(xué)中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使同學(xué)熟識相關(guān)安全學(xué)問，把握搶救的基本學(xué)問和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路的消防安全，要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)覺問題，馬上整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使同學(xué)把握消防安全學(xué)問和基本技能。一旦發(fā)覺火警，馬上向有關(guān)部。/r/n

/r/n中學(xué)學(xué)校秋季工作方案篇4/r/n

/r/n一、指導(dǎo)思想/r/n

/r/n學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級相關(guān)文件工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校全面、健康、進展為目標(biāo)，以進一步推動課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素養(yǎng)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習(xí)慣，培育同學(xué)的探究力量、實踐力量和綜合力量，進一步提升辦學(xué)品位。/r/n

/r/n二、工作目標(biāo)：/r/n

/r/n確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿足學(xué)校；/r/n

/r/n實施校本科研，制造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學(xué)校；/r/n

/r/n加強教學(xué)管理，豐富校內(nèi)活動，辦同學(xué)寵愛學(xué)校；/r/n

/r/n提升老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。/r/n

/r/n三、主要工作：/r/n

/r/n（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。/r/n

/r/n1、堅決不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，樂觀把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育同學(xué)的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為同學(xué)成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，漸漸內(nèi)化為素養(yǎng)，外化為行為，并努力把傳授學(xué)問同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的同學(xué)思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設(shè)討論，以輿論為導(dǎo)向，貼近同學(xué)、貼近生活、貼近實際，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。/r/n

/r/n2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培育人格的事業(yè)。建立一支素養(yǎng)優(yōu)良的老師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位老師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為同學(xué)樹立起良好的榜樣，更好地影響教育同學(xué)。要大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛同學(xué)、勤勤懇懇、不問名利”的老師。努力使廣闊老師真正成為同學(xué)正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美妙心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。/r/n

/r/n3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，仔細(xì)組織宣揚，讓同學(xué)在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培育同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。/r/n

/r/n4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校老師人人都是德育工，在教學(xué)中，有機滲透德育，探究新時期德育教育的新途徑。各科老師應(yīng)依據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位老師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂方案有支配、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會共同制造討論班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。/r/n

/r/n5、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊同學(xué)會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)依據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培育等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍同學(xué)身心、提高同學(xué)素養(yǎng)，培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面進展。/r/n

/r/n6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參加學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對同學(xué)開展同學(xué)自我愛護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查，消退隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培育同學(xué)合作、關(guān)懷、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培育同學(xué)面對挫折的堅韌毅力和吃苦耐勞的精神，培育同學(xué)適應(yīng)社會生活的力量。/r/n

/r/n（二）、強化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。/r/n

/r/n1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推動素養(yǎng)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標(biāo)責(zé)任制。/r/n

/r/n2、加強常規(guī)管理。根據(jù)教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際狀況，從方案、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要連續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，強化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨便調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化老師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備學(xué)問點，更要備教法和學(xué)法，逐步提高老師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的力量。本著“向四非常鐘要質(zhì)量”的原則，要求老師大膽改革課堂教學(xué)模式，樂觀探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注意因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體老師都應(yīng)注意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注意后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，樂觀創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。/r/n

/r/n3、加強課程改革，提高校本教研的實效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推動、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，連續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進，提高課堂教學(xué)的實效。要注意培育年輕老師，要樂觀為廣闊老師制造再學(xué)習(xí)的條件，鼓舞和支持老師參與各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。/r/n

/r/n4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求老師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步把握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位老師都要把握上網(wǎng)搜尋資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本事。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。/r/n

/r/n5、強化校本研修。以教研組為單位，根據(jù)學(xué)校教研工作支配，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。/r/n

/r/n（三）后勤工作/r/n

/r/n1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要仔細(xì)做好開學(xué)登記，期末清點工作，堅決杜絕鋪張現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入肯定要登記。/r/n

/r/n2、增加服務(wù)意識。后勤人員也要仔細(xì)履行崗位職責(zé)，要增加崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和樂觀性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平常多做一點、干得實一點，對工作多想一點。/r/n

/r/n中學(xué)學(xué)校秋季工作方案篇5/r/n

/r/n本學(xué)期,我校將以實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng)，以黨的__大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求，堅持“強化管理，深化改革，務(wù)實進展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就老師”的策略，努力實現(xiàn)老師素養(yǎng)與同學(xué)素養(yǎng)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進一步加強內(nèi)部管理，深化素養(yǎng)教育改革，不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所同學(xué)樂學(xué)、老師幸福、家長滿足的學(xué)校/r/n

/r/n一、全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素養(yǎng)/r/n

/r/n1.強化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和進展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推動和諧溫馨校內(nèi)建設(shè)。/r/n

/r/n2.以提高老師整體素養(yǎng)為目的，深化開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干老師，學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動，提升老師課堂執(zhí)行力量。/r/n

/r/n3.進一步加強班主任隊伍建設(shè)，落實班主任崗位職責(zé)，適時組織班主任進行工作匯報、工作閱歷溝通、校外參觀學(xué)習(xí)等活動，切實提高班主任素養(yǎng)。/r/n

/r/n二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐/r/n

/r/n1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)同學(xué)“在學(xué)校做一個有共性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好同學(xué)，在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合同學(xué)身心健康、有利于吸引同學(xué)樂觀參加的校內(nèi)文化體育活動，以活躍校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。/r/n

/r/n2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《菌柄學(xué)校同學(xué)一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。/r/n

/r/n3.開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對同學(xué)進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。/r/n

/r/n4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體老師參加，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送暖和式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進同學(xué)健康成長。/r/n

/r/n5.將關(guān)愛同學(xué)落到實處。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特別群體同學(xué)的教育與管理，開展心理及行為特別同學(xué)心理健康關(guān)愛活動。/r/n

/r/n三、加強教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率/r/n

/r/n1.加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。仔細(xì)落實行政人員巡課、聽課工作，加強對老師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體老師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率。/r/n

/r/n2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，具體記錄，真實反饋。把好老師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保老師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。/r/n

/r/n3.優(yōu)化素養(yǎng)教育課堂。加強有效課堂教學(xué)討論，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高同學(xué)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的力量，創(chuàng)建具有特色的素養(yǎng)教育課堂。/r/n

/r/n4.開展學(xué)科競賽活動。組織同學(xué)開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦競賽、講故事競賽、作文競賽、寫字競賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品競賽等賽事，為全體同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺，促進同學(xué)綜合素養(yǎng)的全面提高。/r/n

/r/n四、加強課題討論，形成校本教研特色/r/n

/r/n1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題支配教研活動。推選教學(xué)閱歷豐富，集備中有獨到見解的老師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研樂觀性，切實改進自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍。/r/n

/r/n2.連續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《學(xué)校數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的討論》及校內(nèi)小課題的討論。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題學(xué)問，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外，鼓舞老師多撰寫閱歷論文。/r/n

/r/n3.學(xué)校對已立項討論的課題，加強指導(dǎo)，督促按方案開展課題討論工作，保證各項課題討論循序漸進，穩(wěn)步推動，用課題討論推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。/r/n

/r/n五、牢樹安全第一意識，確保校內(nèi)平平穩(wěn)定/r/n

/r/n(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。/r/n

/r/n1.進一步強化安全工作責(zé)任。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。/r/n

/r/n2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實到各班級，明確班主任、任課老師對同學(xué)安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。/r/n

/r/n(二)廣泛宣揚，強化教育。/r/n

/r/n1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，依據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。/r/n

/r/n2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家進步行有關(guān)安全方面的宣揚教育，并與同學(xué)家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責(zé)任，使家長參加到學(xué)校教育管理中來，幫助學(xué)校做好同學(xué)安全工作。/r/n

/r/n3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面學(xué)問和力量。/r/n

/r/n(三)加強防范，狠抓落實。/r/n

/r/n1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格根據(jù)“準(zhǔn)時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針，準(zhǔn)時做好各種安全隱患的排查和整改工作。/r/n

/r/n2.細(xì)化安全監(jiān)護，監(jiān)護同學(xué)活動行為。實行護導(dǎo)師、“校內(nèi)小警隊”值日制，落實好老師的護導(dǎo)工作和同學(xué)的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對同學(xué)的活動監(jiān)護工作，保證同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對同學(xué)的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追趕、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。/r/n

/r/n3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。常常觀看校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)覺特別要準(zhǔn)時匯報。/r/n

/r/n4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織同學(xué)觀看有關(guān)教育光盤，使同學(xué)增加安全自我防范意識，提高自我防范力量。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。/r/n

/r/n六、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，營造書香校內(nèi)/r/n

/r/n在上級主管部門的關(guān)懷支持下，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下，對校內(nèi)進行后繼改造。1.對學(xué)?；@球場進行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推動課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增加一塊LED顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。/r/n

/r/n學(xué)校將進一步美化校內(nèi)。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建校內(nèi)“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展現(xiàn)”氛圍，提高師生的校內(nèi)生活質(zhì)量。樂觀開展社團活動，組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文愛好組、“書法愛好組”，堅持周三“班班有歌聲”的活動，努力提升同學(xué)的文化品位。組建學(xué)校鼓隊，豐富同學(xué)校內(nèi)生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角—校內(nèi)之聲”，每周二、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣揚、表揚，對新聞、重大大事的報道，對上級精神、文件的學(xué)習(xí)，促成同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓同學(xué)在藝術(shù)活動的大樂園里，學(xué)技能，培育生活情趣，在小社團里學(xué)習(xí)溝通收獲。放飛幻想，陶冶情趣。連續(xù)優(yōu)化校內(nèi)大課間活動，做到讓同學(xué)每天熬煉時間一小時。推動校內(nèi)跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的同學(xué)體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校內(nèi)精神。/r/n

/r/n連續(xù)推動“書香校內(nèi)”活動。樂觀開展“老師讀書”活動，憑借“啟育講壇”，依據(jù)安海教委辦的贈書，進行溝通讀書心得，撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”同學(xué)讀書活動，讀推舉書目，撰寫讀后感;辦讀書小報;評比讀書樂觀分子和讀書小標(biāo)兵;評比班級“圖書角”;開展校級同學(xué)讀書征文活動，在20__、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟報“小記者站”，在發(fā)揮校內(nèi)有特長的老師教學(xué)的同時，樂觀與報社負(fù)責(zé)人聯(lián)系，通過雙方的共同努力，培育同學(xué)的力量和情操。/r/n

/r/n七、月份支配：/r/n

/r/n八月份:/r/n

/r/n1、8月24日