《傅雷家書》試題及答案

《傅雷家書》練習(xí)及答案 2020-04-16填空題。1.《傅雷家書》主要講的是 (如何教育孩子)。2.傅雷是從20世紀30年代起就致力于（法國）文學(xué)的譯介工作。3.《傅雷家書》是傅雷寫給 (傅聰?shù)?。他有兩個兒子(傅聰傅敏)，長子傅聰。4.《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給（傅聰）（傅敏）的家信摘編。寫信時間為（1954）年至（1966）年六月。4.在上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則,（學(xué)問）第一，（藝術(shù)）第一，(真理)第一。6.傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是：先為（人），次為（藝術(shù)家），再為（音樂家），終為（鋼琴家）。7.作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的（思想）、（道德）、（情操）和（傳統(tǒng)文化修養(yǎng)）方面的教育，同樣時刻關(guān)注著他們的（起居）、（飲食）、（冷暖）、（開支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一個細枝末節(jié)。8.（杰維茨基）教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名的學(xué)者，鋼琴教育家。9.《傅雷家書》在 12月的家信中，傅雷說“毛選”中的（《矛盾論》）及（《實踐論》）可多看看，因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法，加強理智和分析能力。10.真的，巴爾扎克說得好：（有些罪過只能補贖，不能洗刷）。1/1111.傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成為（鋼琴匠），甚至（奏琴的機器）的危險。11.傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是（沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑）。13.今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)，但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要有（如臨深淵）、（如履薄冰）的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。14.一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是（沒有事實表現(xiàn)），希望你從今以后，一輩子記住這一點（大小事都要對人家有交待）。15.不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份（元氣），在長里看還是（占便宜）的。16.關(guān)于感情問題，無論如何要（克制），以（前途）為重，以（健康）為重。17.年輕人往往（高估）自己。二、選擇題。1.傅雷是一個（嚴厲盡責(zé)）的父親。2.《傅雷家書》凝聚著對（對祖國對兒子）的愛。3.傅雷通過（書信）方式，對兒子的生活和藝術(shù)進行指導(dǎo)。4.傅雷對兒子的指導(dǎo)，都像（良師益友）一樣提出建議和意見。5.這兩封家書，是針對兒子（ A）時而寫的。A.長大成人、留學(xué)海外 B.學(xué)習(xí)不順利C.心情不好6.寫第一封家書的目的是（勸慰兒子正確對待情緒消沉）。7.寫第二封信的目的是（提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨）。8.可以概括第一封信的主題詞是（堅強）。9.可以概括第二封信的主題詞是（勝不驕、敗不餒）。10.傅雷希望兒子成為（C）的人A.嚴肅正直B.隨和C.樂觀堅強、敢于正視錯誤2/1111.傅雷認為中國有史以來最好的文學(xué)批評是（C）A.資治通鑒B.論語C.人間詞話12.傅雷教育兒子的信條是（C）A.藝術(shù)上要取得成就B.隨遇而安C.先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家13.傅雷翻譯過的作品有（ ABC）A.人間喜劇B.高老頭C.歐也妮·葛朗臺14.這本書是一部（A）A.苦心孤詣的教子篇 B.勵志篇C.隨筆15.傅雷教育兒子要做一個（ A）的藝術(shù)家。A.xx兼?zhèn)?、人格xxB.技藝精湛16.xx翻譯過巴爾扎克的（A）A.人間喜劇B.戰(zhàn)爭與和平C.復(fù)活17.傅雷教育兒子待人要（A），做事要（）A.謙虛、嚴謹B.嚴肅、認真C.隨和隨意18.傅雷一生中任何時期，都沒忘記對（ C）的忠誠。A.愛情B.朋友C.文學(xué)19.xx說，他最不贊成（A）A.自己責(zé)備自己而不表現(xiàn) B.做錯以后情緒不高 C.做錯以后若無其事20.傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)?，不但是文筆，尤其是（ B）A.情懷B.思想C.情商21.傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（ A）A.藝術(shù)B.書籍C.書法22.（A）是培養(yǎng)你心靈的酒漿。 A.辛酸的眼淚B.優(yōu)異的成績C.周游世界23.人一輩子都在（A）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水。A.高潮——低潮B.平常C.煩惱三、簡答題第一封家書１ .這封家書是在什么情況下寫的？寫信的目的是什么？3/11是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的，勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形，以后還會有的”。.開頭為什么這樣稱呼“聰，親愛的孩子”？兒子在打擊之下，父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進行勸慰和開導(dǎo)，便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷。.傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的？一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的；二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴；三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒，尋求心理的平衡；四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣，勇敢地面對困難和打擊。.“人一輩子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫”這句話的意思是什么？說說你的理解。這句話飽含哲理，它形象地告訴人們，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也失??；有得意，更有失落。因此要以一種達觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。5.作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？.克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國外學(xué)音樂，一直以克利斯多夫為榜樣，甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵兒子勇敢地直面困難，從消沉中振奮起來，重新投入到藝術(shù)之中去，以早日實現(xiàn)自己的夢想。第二封家書5.第二封家書是在什么情況下寫的？在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時候?qū)懙摹?.傅雷對兒子演出的成功進行怎樣的評價？為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲，要是我們在會場上，一定會涕泗橫流的”，道出傅雷的喜悅之情?！笆澜缟献罡叩淖罴儩嵉臍g樂，莫過于欣賞藝術(shù)”，你同意作者的看法嗎？為什么？藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn)，它能陶冶人們的情操，凈化人4/11們的心靈，給人以美的享受，而且在欣賞藝術(shù)時，它沒有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者認為最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)。8.結(jié)合家書內(nèi)容，說說傅雷眼中 “堅強”的含義是什么？在傅雷的眼中， “堅強”不僅是在失敗時能勇敢地直面現(xiàn)實，達觀地看待事業(yè)上的失?。欢腋ㄔ诔晒r，面對鮮花和掌聲，能保持清醒的頭腦，永遠保持對藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到寵辱不驚，得失泰然。9.對“赤子之心”和“孤獨”，你是如何理解的？從傅雷的論述看， “赤子之心”指內(nèi)心純潔，不含私心雜念，執(zhí)著于對藝術(shù)的追求，因而沒有欲望紛爭。而這種境界很難為一般的人所認識和理解，在現(xiàn)實生活中難免會境遇不佳，處于孤獨的處境。但人類的最美好而純潔的感情卻是相通而永存的，足以讓他無懼身邊的孤獨，因為他在精神上是不會孤獨的。xx家書》xx閱讀練習(xí)題和答案一、填空題50個1、《傅雷家書》主要講的是 (如何教育孩子)。2、《傅雷家書》曾榮獲“(全國首屆優(yōu)秀青年讀物 )”.3、傅雷是我國著名文學(xué)(翻譯)家、文藝(評論)家。他翻譯的作品達（34）部，他從20世紀30年代起就致力于（法國）文學(xué)的譯介工作4、《xx家書》是xx寫給(xx)的.5、《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封書信，最長的一封七千多字。6、傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣，哎心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子：(傅聰)--著名鋼琴大師；(傅敏)--英語特級教師。7、《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給（傅聰傅敏）的家信摘編。寫信時間為（1954）年至（1966）年六月。5/118.在上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則，（學(xué)問）第一（藝術(shù)）第一(真理)第一。9、傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是：先為（人），次為（藝術(shù)家），再為（音樂家），終為（鋼琴家）。10、作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的（思想）、（道德）、（情操）和（傳統(tǒng)文化修養(yǎng)）方面的教育，同樣時刻關(guān)注著他們的（起居）、（飲食）、（冷暖）、（開支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一個細枝末節(jié)。11、（杰維茨基）教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名的學(xué)者，鋼琴教育家。12、.《傅雷家書》在 12月的家信中，傅雷說“毛選”中的（《矛盾論》）及（《實踐論》）可多看看，因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法，加強理智和分析能力。13、真的，巴爾扎克說得好：（有些罪過只能補贖，不能洗刷?。?4、傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成為（鋼琴匠），甚至（奏琴的機器）的危險。15、傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是（沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑）。16、今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)，但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要有（如臨深淵博）（如履薄冰）的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。17、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是（沒有事實表現(xiàn)），希望你從今以后，一輩子記住這一點（大小事都要對人家有交待）18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份（元氣），在長里看還是（占便宜）的。6/1119、關(guān)于感情問題，無論如何要（克制），以（前途）為重，以（健康）為重。20、年輕人往往（高估）自己。21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要（謙虛）、做事要（嚴謹）、禮儀要（得體）、；遇困難（不氣餒），獲大獎（不驕傲）；要有國家和民族的（榮辱感），要有（藝術(shù)、人格）的尊嚴二、選擇題30個，每個1分1、傅雷的兒子是（AC）A、傅聰 B、傅作義 B、傅敏2、傅雷是一個（A ）的父親。A、嚴厲盡責(zé) B、慈祥仁厚 C、和藹可親3、《傅雷家書》凝聚著對（ A）的愛A、祖國、兒子 B、父母 C、妻子4、傅雷的長子是（B）A、傅敏 B、傅聰 C、傅震5、傅雷通過（C）方式，對兒子的生活和藝術(shù)進行指導(dǎo)A、當(dāng)面教誨B、電話C、書信6、傅雷對兒子的指導(dǎo)，都像（ A）一樣提出建議和意見 A、良師益友B、老師 C、好朋友7、這兩封家書，是針對兒子（A）時而寫的A、長大成人、留學(xué)海外B、學(xué)習(xí)不順利C、心情不好8、寫第一封家書的目的是（B）A、告之家里情況B、勸慰兒子正確對待情緒消沉9、寫第二xx的目的是（B ）A、提醒兒子加強學(xué)習(xí) B、提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨10、可以概括第一封信的主題詞是（ C）A、開心 B、努力 C、堅強7/1111、可以概括第一封信的主題詞是（D）A、開心B、努力C、堅強、D、勝不驕敗不餒12、傅雷希望兒子成為（C）的人A、嚴肅正直B、隨和C、樂觀堅強、敢于正視錯誤13、傅雷認為中國有史以來最好的文學(xué)批評是（ C）A、資治通鑒 B、論語C、人間詞話14、xx教育兒子的信條是（C）A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家15、傅雷用（C）來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式16、傅雷翻譯過的作品有（ ABC）A、人間喜劇 B、高老頭 C、歐也妮葛朗臺17、這本書是一部（A）A、苦心孤詣的教子篇 B、勵志篇 B、隨筆18、傅聰最后成為了（ B）大師A、翻譯 B、鋼琴 C、書法19、傅雷是我國著名的（A）A、翻譯B、鋼琴C、書法20、傅雷教育兒子要做一個（A）的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)?、人格卓越B、技藝精湛21、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（A）A、人間喜劇B、戰(zhàn)爭與和平、C、復(fù)活22、傅雷教育兒子待人要（A），做事要（A）A、謙虛、嚴謹B、嚴肅、認真C、隨和隨意23、傅雷一生中任何時期，都沒忘記對（C）的忠誠A、愛情B、朋友、C、文學(xué)24、傅雷說，他最不贊成（A）A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯以后情緒不高C、做錯以后若無其事25、《傅雷家書》是傅雷寫給（A）A、傅聰B、傅敏26、傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)?，不但是文筆，尤其是（B）A、情懷B、思想C、情商8/1127、傅雷說，人總得常常（A）自己，不（）就解決不了問題A、放縱B、強迫C、教育28、傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（A）A、藝術(shù)B、書籍C、書法29、（A）是培養(yǎng)你心靈的酒漿A、辛酸的眼淚B、優(yōu)異的成績C、周游世界30、人一輩子都在（A）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水 A、高潮--低潮B、平常C、煩惱三、簡答題第一封家書１、這封家書是在什么情況下寫的？寫信的目的是什么？是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的，勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形，以后還會有的”。２、開頭為什么這樣稱呼 “聰，親愛的孩子”？兒子在打擊之下，父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進行勸慰和開導(dǎo)，便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷３、xx在信中是怎樣開解勸慰兒子的？一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的；二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴；三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒，尋求心理的平衡；四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣，勇敢地面對困難和打擊。４、“人一輩子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫 ”這句話的意思是什么？說說你的理解。9/11這句話飽含哲理，它形象地告訴人們，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也失敗；有得意，更有失落。因此要以一種達觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。５、作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國外學(xué)音樂，一直以