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PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)162022年西師大五年級上冊語文期末知識點綜合復習課間習題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音,寫詞語。zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn2.讀拼音,寫詞語。féiwòzhuìluònàhǎnzhǎnxīnfàngsìchuāngliánpíngyōngdǎogàogùzhǔzēnghèn3.拼寫樂園。shuāijiāoqīfupòzhànjiǎowànzhītǐhóulongshīfupàitouxiánjiēqīnfàn4.讀拼音,寫漢字。zhěnsuǒniánlíngshěnshìshīxíngzhǎnxīnyóuzhōngcíxiángróngxìng5.看拼音寫漢字lǚdàibiānjiānghuǐmiédiàntángbǎolǎnjìngjièhóngwěitángcháosǔnshītǒngtǒngxiāohuǐfèngmìng【形近字詞】6.比一比,再組詞抑(_______)辯(_______)虛(_______)冊(_______)詣(_______)仰(_______)辨(_______)慮(_______)刪(_______)脂(_______)7.比一比,再組詞。稍(_______)樺(_______)遐(_______)拇(_______)挺(_______)哨(_______)嘩(_______)暇(_______)姆(_______)艇(_______)8.比一比,再組詞。撩(_______)罰(_______)錫(_______)稠(_______)懼(_______)繚(_______)罪(_______)賜(_______)綢(_______)慎(_______)9.比一比,再組詞。伶(________)虐(________)?。╛_______)屬(________)憐(________)虛(________)駿(________)矚(________)賴(________)稿(________)桶(________)狡(________)懶(________)搞(________)踴(________)跤(________)10.辨別形近字組詞?;冢╛_________)銷(__________)漆(__________)幕(__________)誨(__________)梢(__________)膝(__________)慕(__________)【詞語補充】11.把下列詞語補充完整,并按要求填空。玲瓏(____)(____)毫不(____)(____)眾志(____)(____)廢(____)忘(____)前(____)后(____)奮不(____)(____)(____)精圖(____)臥(____)嘗(____)繼往(____)(____)1.寫三個出自寓言故事的成語。____________________________________2.寫三個ABCC格式的四字詞語。____________________________________12.先補全下面的詞語,再按要求完成練習。一針見(______)一聲不(______)肅然起(______)汗如(______)下情不自(______)舍已為(______)1.類似畫“_____”格式(一×不×)的詞語,我還知道____________、____________。2.畫“﹏﹏”詞語的近義詞是____________。3.讀句子,選擇合適的詞語填空。經(jīng)歷46次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,26次立功受獎,曾榮獲“華東三級人民英雄”稱號,榮立特等功2次,一等功7次……看到這些廈歷,我們不禁對93歲的老英雄胡兆富___________________。13.把下列詞語補充完整,再選詞填空。(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其數(shù)理(____)當(____)無(____)之(____)(1)這篇文章的_____________之處,是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________,才能渡過難關。(3)近年來電腦科技迅速發(fā)展,令人_____________。14.把下面的詞語補充完整,再選詞填空。神機(____)算力所能(____)一(____)見血(____)然起敬矜持不(____)(____)己為公抓耳撓(____)(____)伏無違1.空閑的時間,我們應該幫助爸爸媽媽做一些(____)的事情,減輕他們的負擔。2.老人勇于同盜竊分子做斗爭的精神,令在場的每一個人都(____)。3.數(shù)學老師出的這個題目相當難,同學們一個個急得(____),不知道到底該怎么做。4.事情的發(fā)展果然如你所料,真是(____),令人折服!15.把詞語補究完整,并完成練習。(____)所當然氣急(____)壞難以(____)信震天(____)地舉世(____)名臭名(____)揚安居(____)業(yè)眾星(____)月1.從上面詞語中找出一對感情色彩不同、表意相同的詞語:____________、_____________。2.上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是_____________,下面與它意思相近的俗語是(____)。A鼻子都氣歪了B.一個巴掌拍不響C.前怕狼后怕虎3.看到畫“﹏﹏﹏”的詞語,我們腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景:________________?!拘薷牟【洹?6.用詞不當,動動腦改一改。1、通過改革開放,使人民群眾的生活水平有了很大的改善。_________________________________________2、夏天的海濱浴場是個熱鬧的季節(jié)。_________________________________________3、近來,曉華的計算能力有了發(fā)展。_________________________________________4、通過參加課外興趣小組活動,我們的知識增強了。_________________________________________5、張明對我說,我放學后等我。_________________________________________17.修改病句。1.運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。____________________________________2.牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。____________________________________3.我們多閱讀課外書,可以升高寫作能力。____________________________________4.金字塔是一個有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。____________________________________18.在文段上用修改符號修改錯誤。西游記是中國四大古典名著,在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內(nèi)容生動有趣,讓人讀了愛不失手。38.修改病句。(1)通過閱讀烈士故事,使他明白了今天的幸福生活來之不易。____________________________________(2)表演就要開始了,觀眾們持續(xù)走進演播大廳。______________________________________19.下面語段有3處語病,請修改。今天陽光明媚,我在小區(qū)運動場玩,忽然看到雙杠上掛著一幅蜘蛛網(wǎng)。我從來沒見過這么完整的蜘蛛網(wǎng),它看上去像是一個自行車車輪,從“車輪”的中心伸出許多若干根細絲,我數(shù)了數(shù),有25條!它們又被一圈圈蛛絲連起來,就成了漂亮的網(wǎng)。誰能說蜘蛛不厲害呢?____________________________________20.我會修改病句。①會場四周飄動著五顏六色的紅旗。____________________________________②我國主要的糧食作物有稻谷、小麥、油菜、高粱、玉米……____________________________________③我愛看《紅巖》《誰是最可愛的人》《鋼鐵是怎樣煉成的》《中國少年報》等書。______________________________________④我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。____________________________________【文言文閱讀】21.課外拓展閱讀。司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄(去),光持石擊甕,(破)之,水迸,兒得活。[1]解釋括號里的詞。(1)眾皆棄去(__________)(2)破之(__________)[2]翻譯下面的句子。

自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。

_________________________________________[3]“破甕救人”的故事反映了司馬光的機智聰穎。機智聰穎在某種程度上也是一種創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維的事例古今中外不勝枚舉。請舉一例。

________________________________________________________22.閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!保?]下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是(

)。A.梁國/楊氏/子九歲

B.孔君平/詣/其父C.孔指/以示/兒曰

D.兒應聲/答曰[2]給下面句中“此”字選擇恰當?shù)慕忉?,填序號。此是君家果?/p>

)A.表示此時或此地。

B.這;這個。

C.這樣。[3]用文中語句填空。楊氏之子待客很熱情,從“_________________”可以看出來;楊氏之子反應很敏捷,從“_________________”可以看出來。[4]用“________”畫出楊氏之子語言巧妙的句子。[5]寫一寫妙在什么地方。________________________________23.課內(nèi)閱讀我最棒。梁國楊氏子九歲,甚聰惠。①

,父不在,②

。為設果,③

??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!保?]根據(jù)課文內(nèi)容填空。[2]寫出所填句子的意思。①

______________________________②

______________________________③_______________________________24.小古文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰慧,孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅,孔指以示兒口:“此是君家果?!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!保?]解釋下列字詞。甚(________)

詣(________)

乃(________)

未聞(________)[2]寫出下列句子的意思。(1)孔指以示兒曰:“此是君家果。”_________________________________________________(2)兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!盻_____________________________________________[3]楊氏之子的回答妙在哪里?下列說法不正確的一項是(

)。A.孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。B.孩子與孔君平針鋒相對,生硬的態(tài)度讓孔君平啞口無言。C.孩子采用否定的方式婉轉對答,表現(xiàn)了應有的禮貌。D.孩子表達了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅也不是我家的果”這個意思。25.閱讀文言文,完成練習。北人食菱北人生而不識菱者,仕于南方。席上食菱,并①殼入口?;颌谠唬骸笆沉忭毴??!逼淙俗宰o其短,曰:“A我非不知,并殼者,欲③以去熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”B夫菱角生于水中而曰土產(chǎn),此坐④強不知以為知也。注釋:①連同。②有的人。③想要。④因為、由于。[1]讀注釋,聯(lián)系上下文,解釋畫線句子的意思。A._________________________B._________________________

[2]本文對你的啟發(fā),可以用《論語》中的句子

來說明。(

)A.知之為知之,不知為不知,是智也。B.三人行,必有我?guī)熝?。C.人不學而不蘊,不亦君子乎【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。圓明園不但建筑宏偉,還收藏(cángzàng)著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠(lónglǒng)罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。1.選擇正確讀音,畫“√”。2.請用“______”畫出文中的過渡句。3.在文中找出下列詞語的近義詞。珍藏(__________)寶貴(_________)毀滅(________)4.從文中哪些地方可以看出圓明園遭受的破壞之嚴重,用“﹏﹏”畫出。5.為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館和藝術館?_______________________________________________________6.假如你站在圓明園的廢墟前,你想說什么?________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭(),鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王,便向前走了幾步,說:“趙王聽說秦王擅長()秦國的音樂,希望您能擊缶助興?!鼻赝鹾苌鷼?,拒絕了。藺相如再次上前要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。如果您不答應,我就跟您同歸于盡!”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如,但藺相如怒目圓睜,厲聲呵斥,衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。1.給文中加點的詞換個詞語,意思不變。2.快速閱讀第1自然段,你一眼看到了什么內(nèi)容?____________________________________________________3.藺相如為什么要逼秦王擊缶?____________________________________________________4.“澠池會面”突出了藺相如是一個()的人。A.不計前嫌、寬容大方 B.勇敢機智、不畏強權 C.顧大局、識大體29.課內(nèi)閱讀片段,回答問題。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yìnɡyīnɡ)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢(cónɡchónɡ),站在一根小枝上興(xìnɡxīnɡ)奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂??!1.在括號內(nèi)劃去不正確讀音。2.用“”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。3.縮寫下面的句子。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。__________________4.第2自然段最后一句運用了___________修辭手法,從中體會到作者_____的心情。5.最后一句加引號的"鳥的天堂"和沒加引號的"鳥的天堂"意思一樣嗎?為什么?________________________________30.閱讀課文《慈母情深》(節(jié)選),完成后面的題目。①母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。②旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”③母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應該是一個大人了。⑥我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……⑦那天,我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。⑧“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的!不是你說買書,媽才舍不得給你這么多錢呢!”⑨那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。⑩就這樣,我有了第一本長篇小說……1.你如何理解第②③兩段的人物對話?_______________________________________________2.第④段中的四個“立刻”,在表達上有什么作用?______________________________________________3.第⑤⑥兩段是“我”心靈受到震撼后,對媽媽的認識、理解和自我感受。你從中能讀出“我"怎樣的感情?_____________________________________________4.“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……”說明了什么?_____________________________________________5.你是如何理解媽媽的責備和數(shù)落的?_____________________________________________【作文】31.習作表達。每個人都有自己特別鐘愛的東西,如學習用品、生活用品、工藝品、電子產(chǎn)品等,請選擇一件,寫寫它是什么樣子,你是怎么得到的,為什么會成為你的心愛之物等。要求:可重點介紹物品也可重點寫來歷或故事,注意觀察和想象。注意:題目自擬,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作訓練。世界上的愛有千萬種,但最深沉、最偉大、最無私的就是父母之愛。我們在父母之愛的沐浴下健康成長,收獲感動,懂得道理……請你以“父母之愛”為主題。寫一篇習作,題目自擬,400字左右.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物還包含著感人的故事。請以“禮物”為內(nèi)容寫一篇作文。要求:①題目自擬;②表達真情實感;③400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文題目:班主任不在的時候材料:今天的晨會課上,我們的班主任王老師表情嚴肅地站在講臺前,讓我們拿出《小學生行為規(guī)范》來對照自己上周的行為規(guī)范情況。正在這時,衛(wèi)生老師急匆匆地趕來,讓王老師去衛(wèi)生室一趟。王老師剛走出教室……要求:1.根據(jù)所給材料續(xù)寫;2.把事情寫具體,條理要清楚,語句要通順、連貫。3.不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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