九上第三單元測試題

九上第三單元測試題（滿分70分，時間60分鐘）

一、單項選擇題（本題共11小題，每小題2分，共22分，每小題列出的四個選項中，只有一個符合題意）

1．前5世紀早期～前5世紀中期在古希臘與波斯帝國之間曾進行了三次戰(zhàn)爭，史稱（

）

A.布匿戰(zhàn)爭

B.希波戰(zhàn)爭

C.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭

D.特洛伊戰(zhàn)爭

2.公元前4世紀成為地跨歐亞非三洲大帝國的是（

）

A.古代埃及B.亞歷山大帝國C.西羅馬帝國D.阿拉伯帝國

3.伊斯蘭教的經(jīng)典是（

）

A.《圣經(jīng)》B.《道德經(jīng)》C.《古蘭經(jīng)》D.《詩經(jīng)》

4．文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列所舉哪一項與其他三項明顯不同

(

)

A．亞歷山大大帝東征

B．希波戰(zhàn)爭

C．羅馬帝國的擴張

D．馬可·波羅來華

5．發(fā)明了包括“0”在內(nèi)的10個數(shù)字符號的是（

）

A．古代印度人

B．古代埃及人

C．古代阿拉伯人

D．中國人

6．下列作品中，反映阿拉伯地區(qū)社會風貌的是（）

A.《荷馬史詩》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜譚》D.《漢謨拉比法典》

7．對下圖歷史人物的敘述，不正確的是（

）

A．意大利威尼斯商人

B．13世紀來到中國

C．《馬可·波羅行紀》一書成為西方人開辟新航路的根本原因

D．是古代文明之間和平交流的使者8．下列二張文物圖片所展示的文字都是：

A．楔形文字

B．象形文字

C．甲骨文

D．字母文字9．下列兩圖展示的都是象形文字，該文字最早由人發(fā)明。

A．希臘

B．巴比倫

C．中國

D．埃及

10．上海青年報消息：一部由文學巨匠雨果同名小說改編而成的音樂劇在眾人的期盼聲中抵達上海，上海大劇院掀起又一輪音樂劇的高潮。下圖是此音樂劇的海報，請你判斷該劇劇名是：（

）

A．《亞歷山大大帝》

B．《悲慘世界》

C．《特洛伊》

D．《巴黎圣母院》11．下圖中，哥特式建筑的典型代表是：

二、對號填空（每空1分，共6分）

12．將與下列表述對應的重要歷史人物填入相應的空格中。（1）世界文學名著《伊里亞特》的作者是

。（2）古希臘的悲劇作品《俄底浦斯王》的作者是

。（3）發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律的古希臘科學家是

。（4）被譽為“百科全書式”的古希臘學者是

。（5）佛教的創(chuàng)始人是

。（6）古希臘著名的“悲劇之父”是

。

三、材料解析題（本題共3小題，第13題10分，第14題10分，第15題12分，共32分）

13．看圖：

請回答：(1)

請說出上面A、B、C三種文字分別出現(xiàn)在哪些大河流域？（6分）

(2)

除了文字，上述地區(qū)分別出現(xiàn)了哪些文明成就？(各一至二種即可)（4分）

14．圖片中的歷史

古代建筑作為凝固的藝術，它們是古代人類智慧與勤勞的結晶，是人類的共同財富，它們遍布在世界各地，它們承載著不同風格的歷史文明的沉淀……

（1）

請你欣賞上列古代建筑圖片的同時，按要求進行分類并回答問題。（6分）

亞洲地區(qū)：

非洲地區(qū)：

歐洲地區(qū)：

佛教建筑：

基督教建筑：

伊斯蘭教建筑：（2）

觀察上圖中的清真寺，結合所學知識，談談清真寺建筑的特點。（4分）

15．閱讀下列材料：

材料1：它認為世間萬物發(fā)展都有因果緣由；人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。材料2：“救世主”叫人忍受苦難，死后可以升入“天堂”。材料3：號召大家信仰唯一的神“真主”安拉，說自己是“真主”的使者。

請回答：

①上述三則材料的觀點分別屬于哪種宗教？（6分）

②對阿拉伯半島起促進作用的是什么宗教？4世紀時，被羅馬帝國定為國教的是什么宗教？對我國影響最的是什么宗教？（6分）

四、活動與探究題（本題10分）16．閱讀下列材料：

材料一

13世紀，一位意大利商人在中國生活多年，他把在中國的所有見聞口述成一本書叫做《馬可·波羅行紀》，該書向西方社會展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進了東西方文化交流。

材料二

……中國火藥和火器技術向外傳播，始于元代。蒙古軍隊在大舉征戰(zhàn)的過程中，將他們掌握的火藥知識和制作技術傳往中亞、西亞和歐洲。請回答：（1）材料一提及的意大利商人是誰?（2分）

(2)材料一、材料二分別反映了古代文明交往的