伴孩子一起成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)

伴孩子一起成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)陪伴著孩子一起成長(zhǎng)和他們一起讀書(shū)，為了孩子的暑假過(guò)得更加充實(shí)，我和孩子共同到書(shū)店選書(shū)，選書(shū)由孩子作主極地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買(mǎi)到孩子喜歡的書(shū)，孩子愛(ài)別釋手面查字典范文小編大伙兒收集整理的伴孩子一起成長(zhǎng)讀書(shū)心得體味迎伙兒閱讀。伴孩子一起成長(zhǎng)讀書(shū)心得體味篇1孩子是父母手內(nèi)心的寶貝育們別像養(yǎng)活一株草盆那樣簡(jiǎn)單護(hù)伴指引、觀賞不哪一樣都別或缺。此從有了女兒，我就別失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典，希翼可愛(ài)的女兒能歡樂(lè)的成長(zhǎng)同時(shí)有一具幸福的童年。上學(xué)期，從幼兒園買(mǎi)回一本《陪孩子一起成長(zhǎng)》的書(shū)，我如饑似渴的讀了一遍，不少生動(dòng)爽朗的案例提出了各種簡(jiǎn)單有用的教育辦法和技巧真正的專心品讀獲不少理性的教育觀念。其中享受閱讀的歡樂(lè)一文引起了我心靈的共鳴。人們常說(shuō)：書(shū)籍是人最肅靜、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。作為老師的我深知幼兒讀書(shū)的益處，所以從女兒牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就故意識(shí)的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、歡樂(lè)、充滿愛(ài)的故事中。直到如今，每晚讀書(shū)是我們的必修課語(yǔ)氣故作夸張的爸爸說(shuō)述娓娓動(dòng)聽(tīng)的媽媽都讓女兒陶醉在漂亮動(dòng)聽(tīng)的故情況節(jié)中，常常被歡樂(lè)、明朗的故情況節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任為能聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)故事，女兒寧愿承諾一人獨(dú)立睡覺(jué)等條件。開(kāi)始是媽媽讀給她聽(tīng)，聽(tīng)熟悉了自己會(huì)讀給小玩具朋友聽(tīng)且是以幼兒園老師的身份今兒對(duì)認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望讀時(shí)自用小手劃著指哪里我讀到哪里在受故情況節(jié)的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了字閱變成了女兒睡覺(jué)前別可缺少的一件事成了女兒日子的一部分女兒房間一只小小的書(shū)架上放滿了各種精美的幼兒讀物，充滿了書(shū)香氣息。很小的時(shí)候，女兒只知道享受故事帶來(lái)的樂(lè)趣，而疑惑愛(ài)護(hù)書(shū)寶報(bào)事大王前事》等美的書(shū)經(jīng)常女兒我弄得支離破裂、皮肉分離。如今女兒知道得愛(ài)惜書(shū)了，讀過(guò)的書(shū)都是完好無(wú)損，從上幼兒園托班開(kāi)始就成功地說(shuō)《小兔咕嚕嚕采蘑菇豬托兒所解巴》等故事參加競(jìng)賽，這都讓女兒很有成就感，但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事，第一次聽(tīng)《豌豆花兒女兒很投入了豆花兒的對(duì)話情景中到豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望，難道別怕干枯凋變成黑色的粉末悄無(wú)聲息的降入泥土?xí)r兒道趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說(shuō)：媽媽，豌豆花兒太悲傷了，我勸她說(shuō)：別難過(guò)，豌豆花兒很偉大，什么叫偉大女不明白的望著我，所有的媽都很愛(ài)自己的寶寶我說(shuō)。從那天起，女兒就喜歡上豌花兒故豆兒的漂亮大莖葉的無(wú)私都深深的吸引著她，漂亮動(dòng)聽(tīng)的故事引領(lǐng)著女兒成長(zhǎng)大點(diǎn)女兒就自己能認(rèn)字讀書(shū)了我想象著她自己親自讀故事的美......盡管我們別是最佳最好最棒的父母，但是我們能夠努力去做，去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望，陪孩子一起成長(zhǎng)，不管日子發(fā)生了什么改變。伴孩子一起成長(zhǎng)讀書(shū)心得體味篇2在學(xué)校召開(kāi)親子共讀活動(dòng)以來(lái)，我與親孩子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記到高興時(shí)，看到親孩子哈哈的大笑，聽(tīng)著親孩子繼續(xù)讀!繼續(xù)讀的促聲，內(nèi)心感到很滿腳，認(rèn)真想一想，與親孩子一起閱讀，確實(shí)體味不少。平時(shí)總是發(fā)覺(jué)親孩子學(xué)的太慢，這樣簡(jiǎn)單的東西卻總是理解別了，自己急的別得了，后來(lái)靜下心來(lái)想一想自己小時(shí)候的模樣發(fā)覺(jué)親孩子也真別容易理比什么都重要暗

暗的告訴自己要學(xué)會(huì)換位考慮少陪親孩子閱讀的我要有耐心親子的思維體味親孩子的日子，這也是一種收獲吧。與親孩子一起閱讀，經(jīng)過(guò)一些小故事，讓他知道什么是對(duì)錯(cuò)，讓他知道一些簡(jiǎn)單的社會(huì)準(zhǔn)則從小就樹(shù)立積極向上健全面的的日子學(xué)習(xí)世界觀親孩子一起閱讀別僅親孩子高興，我自己也感到很歡樂(lè)管子很累，工作很忙，但是拿著書(shū)給親孩子說(shuō)故事的時(shí)候，就會(huì)別知?jiǎng)e覺(jué)放松起來(lái)，感受很溫馨。在閱讀時(shí)，有時(shí)讀錯(cuò)了他給我指出來(lái)，有時(shí)他也能給我說(shuō)一些他聽(tīng)到的小故事，咨詢一些我回答別了的咨詢題，才發(fā)覺(jué)他比我小時(shí)厲害得多，發(fā)覺(jué)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果確實(shí)別錯(cuò)，學(xué)得輕松，掌握得也快，有點(diǎn)兒艷羨他，要是我們小時(shí)候也如此該多好。在學(xué)校召開(kāi)親子共讀活動(dòng)中，我和親孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，陪伴親孩子讀書(shū)的并且，和親孩子一起讀書(shū)起在書(shū)中感受故事的精彩，詞語(yǔ)的優(yōu)美，讓親孩子感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè)趣?？傊?，在與親孩子一起閱讀過(guò)程，我的收獲確實(shí)不少不少。伴孩子一起成長(zhǎng)讀書(shū)心得體味篇3我喜歡讀書(shū)，我的女兒也喜歡讀書(shū)，可是給孩子挑選什么樣的書(shū)才對(duì)孩子的進(jìn)展、身心健康有益，向來(lái)是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)展，電視、絡(luò)對(duì)孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物盡孩子喜讀可我覺(jué)著不少書(shū)對(duì)孩子的身心進(jìn)展并別太好甚至是有害的而孩有教育意義的書(shū)，孩子又別喜歡。學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)特別故意義，讓家長(zhǎng)更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀好書(shū)的積極性。為了孩子的暑假過(guò)得更加充實(shí)，我和孩子共同到書(shū)店選書(shū)，選書(shū)由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性買(mǎi)孩喜歡的書(shū)孩子愛(ài)別釋手我與孩子商定每天寫(xiě)完作業(yè)閱讀30分，孩子有興趣可多讀些。在孩子的閱讀過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)孩子不過(guò)看喧鬧，看里邊的小故事然語(yǔ)文知識(shí)能的培養(yǎng)及教育沒(méi)起到多大作用是開(kāi)始抽空和孩子一起讀書(shū)但由于工作忙要都孩子一起讀是很難做到的于是我和孩子競(jìng)賽誰(shuí)時(shí)刻誰(shuí)看看看得快誰(shuí)完一部都要給對(duì)方說(shuō)說(shuō)看了哪些內(nèi)容在讀過(guò)程中我孩子互相討論、交流，提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。有時(shí)刻的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀一段，讓孩子享受聆聽(tīng)的歡樂(lè)，然后共同討論書(shū)中的故事、人物、語(yǔ)言，讓孩子養(yǎng)成了讀書(shū)，討論，考慮的適應(yīng)。往常孩子讀書(shū)是讀書(shū)得筆記我和孩子共同讀書(shū)以來(lái)我一起邊讀書(shū)邊把看到的好詞好句畫(huà)下來(lái)，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了專心讀書(shū)的適應(yīng)，而別是光看故情況節(jié)一段時(shí)刻持下來(lái)孩子基本能做到邊讀邊尋好詞好句讀書(shū)也專心多了，這有利于提高孩子的寫(xiě)作水平。與孩子一起共讀別僅是分享歡樂(lè)，并且也要分享困惑。孩子疑惑的地點(diǎn)我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長(zhǎng)和孩子都在閱讀中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了思維能力?，F(xiàn)在們親子共讀是從被動(dòng)讀漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書(shū)子共讀正在成為我們一家人的良好適應(yīng)，未來(lái)我們會(huì)別斷改進(jìn)方式辦法一激發(fā)孩子讀書(shū)、考慮的適應(yīng)，使孩子與書(shū)為友，與書(shū)為伴，在讀書(shū)中健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。二十周年同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)書(shū)當(dāng)我想你的時(shí)候…二十年十年了彈指一揮間今年——2010年們離城關(guān)中學(xué)畢業(yè)差不多整整二十年了。

一別二十載荏別惑年！曾經(jīng)的同窗好,你哪里？過(guò)得還好嗎一個(gè)有些忘卻而曾經(jīng)熟悉的名字不你日子在本或處異鄉(xiāng)不事業(yè)輝煌依臨時(shí)失不管身居要職依一介布;也論你多么閑,或等繁忙你究可不能不記得同桌的她,還有睡在你上鋪的兄...可不能不記得名中不記得這個(gè)年代那兒有驛動(dòng)的青年的麻煩放的青春的激情追逐過(guò)漫的戀情,蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜也你把這一切都冰封雪藏悄悄期待著重逢的春光和一樣,多少次夢(mèng)里相聚多次心馳神往"再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì)為我們?cè)?jīng)的約定來(lái),愛(ài)的同學(xué)讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情希翼變成現(xiàn)實(shí);讓們放飛心中的希翼共期待人一輩子的第二次握手讓們走到一起重那些一起走過(guò)的生活,縱情享受老同學(xué)相聚的溫馨請(qǐng)參加城關(guān)中學(xué)八九屆一同學(xué)去聽(tīng)聽(tīng)久違的聲,看曾經(jīng)熟悉的天確實(shí)笑臉二十年的歲月，同學(xué)們一路走來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，收獲了許多的成績(jī)，也飽受了無(wú)盡的滄桑。大伙兒一起互相訴說(shuō)會(huì)面的興奮訴二十年的記憶學(xué)生緊握著恩師