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第2節(jié)內(nèi)能第十三章內(nèi)能新課引入新課引入注:此圖片是視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入視頻“【情境引入】金屬切削過(guò)程中通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能2.mp4”。金屬切削時(shí),為什么會(huì)有火星迸出??jī)?nèi)容精講一、內(nèi)能能量思考下列概念動(dòng)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能一、內(nèi)能運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能一、內(nèi)能自由下落的蘋(píng)果和地球互相吸引具有勢(shì)能互相吸引的分子也具有勢(shì)能一、內(nèi)能互相排斥的分子也具有勢(shì)能被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能一、內(nèi)能物體內(nèi)所有分子的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。一般來(lái)說(shuō),物體的溫度越高,表明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的內(nèi)能就越多;反之,物體的溫度越低,內(nèi)能就越少。物體是質(zhì)量越大,溫度越高,內(nèi)能就越大。一、內(nèi)能0℃以下的物體有內(nèi)能嗎?無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)存在內(nèi)能存在分子間作用力存在溫度再低二、物體內(nèi)能的改變二、物體內(nèi)能的改變飲料中加入冰塊飲料會(huì)變涼冰塊會(huì)變熱因?yàn)闊醾鬟f二、物體內(nèi)能的改變發(fā)生熱傳遞時(shí)高溫物體內(nèi)能減少低溫物體內(nèi)能增加熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能二、物體內(nèi)能的改變注:此圖片是視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入視頻“壓縮空氣做功.mp4”。二、物體內(nèi)能的改變向下壓活塞時(shí),活塞對(duì)氣體做功,使空氣的內(nèi)能增加,從而使其溫度升高到硝化棉的燃點(diǎn)。這說(shuō)明了做功可以改變物體的內(nèi)能。做功、熱傳遞均可改變物體的內(nèi)能。二、物體內(nèi)能的改變金屬切削時(shí)鉆頭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為金屬的內(nèi)能金屬有火星迸出二、物體內(nèi)能的改變熱傳遞對(duì)流熱傳導(dǎo)熱輻射二、物體內(nèi)能的改變熱傳遞在熱傳遞的這三種形式中,熱傳導(dǎo)時(shí),物體內(nèi)各部分的物質(zhì)不發(fā)生移動(dòng);對(duì)流時(shí),物體內(nèi)各部分物質(zhì)之間會(huì)流動(dòng),對(duì)流主要發(fā)生在氣體或液體中;熱輻射不需要介質(zhì),如太陽(yáng)的光和熱就是通過(guò)熱輻射的方式傳到地球的。二、物體內(nèi)能的改變注:此圖片是視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入視頻“氣體膨脹對(duì)外做功.mp4”。二、物體內(nèi)能的改變氣體對(duì)活塞做功氣體將瓶塞頂出氣體內(nèi)能減小氣體液化二、物體內(nèi)能的改變內(nèi)能減小氣體對(duì)外做功二、物體內(nèi)能的改變外界對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加物體對(duì)外界做功物體的內(nèi)能減小典題剖析典題剖析例1下列說(shuō)法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能B.溫度高的物體內(nèi)能一定大C.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高D.物體的溫度升高,它的內(nèi)能就增加典題剖析例2下列實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.鉆木取火B(yǎng).用熱水給袋裝牛奶加熱C.用“搓手”的方法取暖D.用錘子敲打鐵絲,鐵絲發(fā)熱典題剖析例3下列實(shí)例中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是()A.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼B.劃火柴,火柴被劃燃C.柏油馬路被陽(yáng)光曬熱D.冬天,暖氣使房間變暖典題剖析例4根據(jù)右圖中提供的信息回答下列問(wèn)題。(1)問(wèn)題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?回答:________________________

__________________________________;(2)問(wèn)題:塞子被推出的過(guò)程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?回答:_____________________________________;(3)提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答。問(wèn)題:_____________

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