三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

...wd......wd......wd...三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)生字掌握熟練。1、聽(tīng)寫(xiě)1——30課生字。給每個(gè)字組詞。2、看一看字詞句篇或七彩課堂上生字的筆順，找出和自己平時(shí)寫(xiě)字習(xí)慣不一樣的摘錄到一個(gè)本上，重點(diǎn)記憶。3、說(shuō)一說(shuō)每個(gè)字的偏旁部首，把一些特殊的摘錄下來(lái)，重點(diǎn)記憶。4、明白查字典的方法。不認(rèn)識(shí)的字要用部首查字法，認(rèn)識(shí)的字要用音序查字法。先找音序〔也就是大寫(xiě)字母〕，再查音節(jié)。例子：“糑〞不認(rèn)識(shí)，要用〔〕查字法，先查部首〔〕，再查〔〕畫(huà)，查得讀音是〔〕?！翱郇曌终J(rèn)識(shí)，想知道它的意思，用〔〕查字法，先查音序〔〕，再查音節(jié)〔〕。古詩(shī)詞要求背寫(xiě)過(guò)，不能有錯(cuò)字。課文里的古詩(shī)意思要記清楚，可以和資料不完全一樣，能正確說(shuō)出意思就行。1、山居秋暝(唐)王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。2、回鄉(xiāng)偶書(shū)唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。意思：少年時(shí)離鄉(xiāng)，到老了才回家來(lái)；家鄉(xiāng)的口音沒(méi)改變，雙鬢卻已經(jīng)白了。兒童們看見(jiàn)了，沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的；他們笑問(wèn)：這客人是從哪里來(lái)少小：小的時(shí)候，少年時(shí)。老大：年紀(jì)老了。衰：衰老，白了。這首詩(shī)寫(xiě)了久別回鄉(xiāng)的感懷，人生易老，世事滄桑，作者心頭有無(wú)限感慨3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵——[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。意思：和老朋友〔孟浩然〕在黃鶴樓辭別，他要在這春光明媚百花齊放的三月里遠(yuǎn)去揚(yáng)州。孤獨(dú)的帆船漸漸遠(yuǎn)去消失在蔚藍(lán)的天空，只看見(jiàn)滾滾的長(zhǎng)江水向天邊奔流而去。故人：老朋友。辭：告辭。煙花：指的是煙霧迷蒙、繁花似錦的春天。碧空：蔚藍(lán)的天空。盡：盡頭，沒(méi)有了。唯：只。天際：天邊。這是一首送別詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人與友人依依惜別之情。4、對(duì)子歌晴對(duì)雨，地對(duì)天。原野對(duì)平原。山川對(duì)草木，碧海對(duì)桑田。山青青，水澹澹，溪流對(duì)山澗。何處春朝風(fēng)景好，誰(shuí)家秋夜月華圓。5、三字經(jīng)羊跪乳,鴉反哺；人之情,孝父母。父母教,須敬聽(tīng)；父母責(zé),須順承。身有傷,貽親憂(yōu)；德有傷,貽親羞。6、觀書(shū)有感〔宋〕朱熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。意思：半畝大的方形池塘像一面鏡子被翻開(kāi)，天空的榮耀和浮云的影子一齊映入水塘，不停地晃動(dòng)。問(wèn)那方塘的水若何會(huì)這樣清澈因?yàn)橛杏啦豢蓍碌乃畯脑搭^不斷流來(lái)，從而成了活水！源頭活水指的是多讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)，才能到達(dá)新境界。7、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。?舊唐書(shū).魏征列傳?8、?夏日絕句?〔宋〕李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。意思：活著的時(shí)候當(dāng)作人中的豪杰，死了也應(yīng)是鬼中的英雄。人們到現(xiàn)在還思念項(xiàng)羽，只因他不肯偷生回江東。9、?就義詩(shī)?夏明翰砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。意思：砍掉頭顱并不可怕，只有我的信仰共產(chǎn)主義是真理。把我夏明翰殺了，還有大批的革命后代。10、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。?老子?人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。?論語(yǔ)?亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。?戰(zhàn)國(guó)策?幾首送別詩(shī)：知道，能背寫(xiě)一兩首。?送元二使安西?【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。?芙蓉樓送辛漸?【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺.?贈(zèng)汪倫?【唐】李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。?送友人?〔唐〕李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。四字詞語(yǔ)：要求：能聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，沒(méi)有錯(cuò)字。趣味盎然饒有興味近在咫尺劈啪作響又濕又冷初出茅廬毛毛糙糙料事如神才華橫溢膽大心細(xì)鞠躬盡瘁死而后已輕松自得心驚膽戰(zhàn)塵土飛揚(yáng)驚慌失措安安穩(wěn)穩(wěn)二話不說(shuō)原原本本恍恍惚惚舒枝展葉波濤洶涌噼里啪啦一閃一閃結(jié)結(jié)巴巴又吃又喝大吃大喝挨挨擠擠一字一句一模一樣夸父逐日女?huà)z補(bǔ)天精衛(wèi)填海愚公移山氣吞山河力挽狂瀾浩氣英風(fēng)世代相傳開(kāi)天辟地悲哀欲絕奮不顧身青煙裊裊堅(jiān)強(qiáng)不屈假設(shè)有所思見(jiàn)勢(shì)不妙又快又準(zhǔn)昏頭昏腦人流如潮生機(jī)勃勃長(zhǎng)途跋涉煙霧蒸騰災(zāi)難深重妻離子散鏗鏘有力擲地有聲罪魁禍?zhǔn)鬃酝读_網(wǎng)夏日驕陽(yáng)人多擁擠英雄氣概舉一反三觸類(lèi)旁通災(zāi)難降臨學(xué)以致用融會(huì)貫穿循序漸進(jìn)無(wú)師自通豁然開(kāi)朗學(xué)無(wú)止境亡羊補(bǔ)牢杯弓蛇影葉公好龍守株待兔畫(huà)蛇添足孤單失群盤(pán)根錯(cuò)節(jié)整整齊齊忘恩負(fù)義根深葉茂卑劣無(wú)恥各式各樣鞠躬致敬參天大樹(shù)為所欲為堅(jiān)強(qiáng)不屈困難困苦根深葉茂生性軟弱認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)陽(yáng)光明媚哈哈大笑和顏悅色哭笑不得氣喘吁吁恭恭敬敬先天失聰奄奄一息月光閃閃月影團(tuán)團(tuán)閃閃爍爍一步不落一本正經(jīng)一不留神水土流失成百上千翩翩起舞金光閃閃興高采烈溫柔得意本學(xué)期學(xué)的多音字：似sì〔似乎、好似〕shì〔似的〕模mó〔模糊〕mú〔模樣〕扇shàn〔扇子〕shān〔扇風(fēng)〕難nán〔困難〕nàn〔災(zāi)難〕落luò〔降落〕là〔一步不落〕相xiāng〔一樣〕xiàng〔照相〕朝zhāo〔朝陽(yáng)〕cháo〔朝代〕調(diào)tiáo〔調(diào)節(jié)〕diào〔調(diào)走〕召zhào〔號(hào)召〕shào〔姓召〕提t(yī)í〔提問(wèn)〕dī〔提防〕分fēn〔分別、十分〕fèn〔過(guò)分〕背bèi〔背后、背誦〕bēi〔背書(shū)包〕倒dǎo〔倒下〕dào〔倒水〕禁jìn〔制止〕jīn〔情不自禁、禁不住〕挑tiāo〔挑選〕tiǎo〔挑戰(zhàn)〕看kān〔看守〕kàn〔看見(jiàn)〕中zhōng〔中間〕zhòng〔看中、中計(jì)〕劈pǐ〔劈柴〕pī〔劈開(kāi)〕呢ne〔在哪呢〕ní〔呢喃、呢子〕彈tán〔彈琴〕dàn〔子彈〕量liàng〔重量〕liáng〔測(cè)量〕教jiào〔教師、教育、因材施教〕jiāo〔教書(shū)〕哦ó〔問(wèn)句里用：哦小明又沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎〕ò〔陳述句里用：哦，我知道了。〕載zǎi(記載)〔三年五載〕zài(運(yùn)載)〔載歌載舞〕惡è〔惡狠狠〕ù〔可惡〕差chā〔差異、差距〕chāi〔出差、差事〕chà〔差不多、差評(píng)〕cī〔參cēn差不齊〕綜合知識(shí)及課文大意，多讀，盡量背過(guò)1、環(huán)保詞語(yǔ)：臭氧洞、水土流失、厄爾尼諾、生物鏈、沙塵暴、溫室效應(yīng)、生態(tài)平衡、酸雨、節(jié)能、循環(huán)利用、生態(tài)文明?！膊豢磿?shū)和資料最少能說(shuō)出五個(gè),并且會(huì)默寫(xiě)〕2、自編環(huán)保宣傳語(yǔ)：可仿照的例子：樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。小草有生命，足下多留“青〞。森林是氧氣的制造工廠。草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。環(huán)保是每個(gè)人的美德！綠色是地球的本色。3、世界環(huán)境日：64、一個(gè)詞語(yǔ)，在不同的句子里會(huì)有不同的含義。1〕驕傲：1自豪。2自以為了不起，看不起別人第一種解釋?zhuān)何覈?guó)古代的四大創(chuàng)造是中國(guó)人的驕傲。我驕傲地說(shuō)：“我們跳繩比賽得了第一名。〞第二種解釋?zhuān)褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。2〕意思：1、好玩，有趣。2、含義、內(nèi)容。第一種解釋?zhuān)哼@本書(shū)真有意思。我們玩的游戲很有意思。第二種解釋?zhuān)何腋悴幻靼走@句話的意思。你了解這首古詩(shī)的意思了嗎3〕報(bào)告：1、告訴。2、在會(huì)議上向群眾所作的正式陳述。第一種解釋?zhuān)何野鸦顒?dòng)的經(jīng)過(guò)詳細(xì)報(bào)告了教師。士兵把前方打仗情況報(bào)告了司令。第二種解釋?zhuān)航裉煜挛缥覀冊(cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上聽(tīng)總結(jié)報(bào)告。我在大會(huì)上做總結(jié)報(bào)告。5、跟學(xué)習(xí)有關(guān)的詞語(yǔ)：舉一反三觸類(lèi)旁通學(xué)以致用融會(huì)貫穿循序漸進(jìn)無(wú)師自通豁然開(kāi)朗學(xué)無(wú)止境〔會(huì)默寫(xiě)〕6、不同的愛(ài)：關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)、憐愛(ài)、慈祥、友愛(ài)、珍愛(ài)、溺愛(ài)、親愛(ài)、自愛(ài)、熱愛(ài)、親愛(ài)、疼愛(ài)、心愛(ài)、博愛(ài)?！沧钌倌軠?zhǔn)確背寫(xiě)出5個(gè)，并會(huì)默寫(xiě)〕7、不同的笑：獰笑、狂笑、大笑、微笑、癡笑、傻笑、嘲笑、嘲笑、哈哈大笑、奸笑、皮笑肉不笑、假笑、苦笑、哄堂大笑、眉開(kāi)眼笑、冷笑、又說(shuō)又笑、低頭含笑〔最少能準(zhǔn)確背寫(xiě)出5個(gè)，并會(huì)默寫(xiě)〕8、?會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)?：重點(diǎn)看描寫(xiě)鳥(niǎo)兒外形的句子〔67頁(yè)：小卡西覺(jué)得這些鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也不漂亮，它們?nèi)砼疑挠鹈?，尖尖的喙像一根鐵釘，尾羽有一尺長(zhǎng)，像半開(kāi)的紙扇，兩只黑黝黝的爪子特別粗壯。〕鳥(niǎo)兒種樹(shù)的段落：第4、5、6、7自然段。找出描寫(xiě)鳥(niǎo)兒動(dòng)作的詞，表現(xiàn)了鳥(niǎo)兒植樹(shù)的本領(lǐng)強(qiáng)。9、?狼和鹿?告訴我們生物之間是相互聯(lián)系的，要維護(hù)生態(tài)平衡。10、?“這條小魚(yú)在乎！〞?讓我們感受到小男孩對(duì)生命的珍惜與保護(hù)。小男孩揚(yáng)起的手臂不僅僅挽救了小魚(yú)的生命，還呼喚人類(lèi)關(guān)愛(ài)弱小生命。11、?湖灘上，有一對(duì)天鵝?中天鵝與孩子還有自然構(gòu)成了和諧生動(dòng)的畫(huà)面，讓我們感受到人與動(dòng)物和諧相處的可貴、美好。12、?小攝影師?高爾基為什么不愿意見(jiàn)記者，卻想見(jiàn)小男孩因?yàn)楦郀柣ぷ鞣泵?，不愿意因?yàn)闀?huì)見(jiàn)記者耽誤時(shí)間，可他非常理解關(guān)心孩子，不愿意讓小男孩失望，所以想見(jiàn)小男孩。13、?難忘的八個(gè)字?海倫教師說(shuō)的八個(gè)字是：我希望你是我女兒。讓我們感受到海倫教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)?！拔舀曄惹罢J(rèn)為世界上沒(méi)人會(huì)喜歡我，心里感覺(jué)痛苦、自卑，聽(tīng)到海倫教師的話后，感受到教師對(duì)“我〞的愛(ài)，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。14、?泥姑娘?泥姑娘舍己救人、善良、堅(jiān)強(qiáng)。15、?走月亮?注意文中的排比句：月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了村間的大道和小路……我們走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……16、花兒在小路旁嬉笑。風(fēng)在花園里捉迷藏。雨點(diǎn)在小河里賽跑。雪花在天空中漫步。鳥(niǎo)兒在森林中歡唱。樹(shù)葉在枝頭舞蹈?！矓M人句〕你能寫(xiě)這樣的句子嗎——————————————17、?金色的草地?明白草地的顏色變化和蒲公英花的變化。草地早晨是綠色的，中午是金黃的，晚上又變成綠色的。蒲公英早晨花瓣是合攏的，中午花瓣是張開(kāi)的，晚上又是收攏的。18、?詩(shī)的材料?荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，碧綠的面，淡綠的底。這句話寫(xiě)出了荷葉的什么特點(diǎn)：〔荷葉大、圓〕形狀美，〔碧綠、淡綠〕顏色美白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仿寫(xiě)句子。有的……有的……有的……19、寫(xiě)一個(gè)排比句。春姑娘來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)綠了；春姑娘來(lái)到花園，花兒開(kāi)了；春姑娘來(lái)到河邊，河水流動(dòng)起來(lái)了；春姑娘來(lái)到學(xué)校，我們笑了。20、?會(huì)變色的報(bào)春花?中小達(dá)爾文敢于大膽想象，并勇于實(shí)踐，我們要學(xué)習(xí)他敢想敢干、勇于探索的精神。小達(dá)爾文氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地向爸爸獻(xiàn)上了一束報(bào)春花，一束紅色的報(bào)春花。“氣喘吁吁〞說(shuō)明他此時(shí)心情急迫?！肮ЧЬ淳川曊f(shuō)明他既嚴(yán)肅又認(rèn)真。“一束報(bào)春花，一束紅色的報(bào)春花〞重復(fù)的寫(xiě)法是為了強(qiáng)調(diào)花的與眾不同及小達(dá)爾文此刻沖動(dòng)的心情。達(dá)爾文：英國(guó)偉大的生物學(xué)家，進(jìn)化論奠基人。他寫(xiě)了一部劃時(shí)代巨著?物種起源?21、?畫(huà)楊桃?父親叮囑我“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。〞告訴我學(xué)習(xí)、做事都要有認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是的態(tài)度。教師的話“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到的是什么樣就畫(huà)成什么樣。〞教師的話有兩層含義：一、我們做事或看問(wèn)題應(yīng)該實(shí)事求是、認(rèn)認(rèn)真真。二、當(dāng)別人的看法、做法和自己不同時(shí)，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去看一看，去想一想22、?關(guān)于牽牛花的評(píng)論?告訴我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。媽媽認(rèn)為：牽牛花生性軟弱，不依附別人是不敢站起來(lái)的。孩子認(rèn)為牽牛花從小生了病，不能站立。小樹(shù)們都很同情它，都幫助它。牽牛花也有美麗的向往，它一點(diǎn)兒也不軟弱，它攀著小樹(shù)的肩膀站起來(lái)，多快樂(lè)啊。23、?一株老樹(shù)和兩個(gè)怪人?第一個(gè)旅客向老榕樹(shù)鞠了三個(gè)躬，并認(rèn)為可以從榕樹(shù)身上想到意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕任何困難困苦，只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件，就能戰(zhàn)勝環(huán)境，做出成績(jī)。第二個(gè)旅客認(rèn)為榕樹(shù)象征著忘恩負(fù)義的家伙，由此想到了謀殺者、騙子、劊子手。這篇課文告訴我們對(duì)待事物的角度不同，自然會(huì)得出不同的結(jié)論。同一事物從不同的角度看會(huì)有不同的看法。24、?驚弓之鳥(niǎo)?的意思是一只受了傷的大雁，聽(tīng)到弓弦響，就嚇得從天上掉了下來(lái)。比喻受過(guò)驚嚇，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安的人。更羸通過(guò)大雁飛得慢，知道大雁受過(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合。通過(guò)叫聲悲慘，知道大雁離開(kāi)同伴，孤單失群。所以聽(tīng)到弦響，心里害怕，就拼命往高處飛，傷口裂開(kāi)，就掉了下來(lái)?？梢钥闯龈朴谟^察、善于思考、經(jīng)歷豐富。25、采訪手記格式：要寫(xiě)明：采訪時(shí)間、采訪地點(diǎn)、采訪對(duì)象、采訪記錄?？匆豢磿?shū)上106頁(yè)。26、?夏日絕句?李清照寫(xiě)項(xiàng)羽不肯過(guò)江東，抒發(fā)了對(duì)南宋王朝茍且偷安、醉生夢(mèng)死的譴責(zé)之情，表達(dá)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情以及愛(ài)國(guó)情懷。?就義詩(shī)?表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員為真理、為理想視死如歸的英雄氣概。27、?虎門(mén)硝煙?林那么徐禁煙，是因?yàn)轼f片給中國(guó)人們和中國(guó)政府帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們要學(xué)習(xí)林那么徐堅(jiān)決抵御外敵，維護(hù)民族尊嚴(yán)的崇高品質(zhì)。28、?歌唱二小放牛郎?學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢同敵人作斗爭(zhēng)的精神。29、?后羿射日?是神話故事，后羿是一個(gè)既武藝高強(qiáng)又愛(ài)民為民的大英雄?！昂篝嗫吹饺藗?cè)谘谉岬奶?yáng)下苦苦煎熬，非常難過(guò)〞，說(shuō)明他心地善良，把人們的痛苦放在心上。于是，他“立刻搭上一支箭，拉滿(mǎn)了弓，向太陽(yáng)射去，一個(gè)個(gè)火球應(yīng)聲落了下來(lái)。〞“立刻〞表現(xiàn)了后羿一心為民除害的急迫心情?！按钌?、拉滿(mǎn)〞寫(xiě)出了后羿的威武與英勇?！皯?yīng)聲落下〞說(shuō)明后羿的箭射得又快又準(zhǔn)，說(shuō)明他箭法好，武藝高強(qiáng)。你還知道哪些神話故事：愚公移山、精衛(wèi)填海、女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天辟地、共工撞到不周山等。30、?小蘿卜頭的故事?選自長(zhǎng)篇小說(shuō)?紅巖?。羅廣斌、楊益言。小蘿卜頭原名宋振中。學(xué)習(xí)文章要了解國(guó)民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對(duì)自由生活的追求和渴望。文章寫(xiě)