教科版一年級(jí)（上冊(cè)）科學(xué)2不同材料的餐具（同步練習(xí)）含答案

一年級(jí)上冊(cè)2.4《用不同的物體來(lái)測(cè)量》同步練習(xí)題一、選擇題1．用不同物體來(lái)測(cè)量物體，測(cè)量結(jié)果（）相互比較。A．不能 B．不確定 C．能2．下列說(shuō)法正確的是（）A．比較和測(cè)量，比較更準(zhǔn)確B．紙蛙跳遠(yuǎn)比賽中，起點(diǎn)可以不對(duì)齊C．用不同物體測(cè)量中，起點(diǎn)要對(duì)齊3．用小立方體和小棒分別測(cè)量同一本本子，得到測(cè)量結(jié)果不一樣，是因?yàn)椋ǎ?。A．測(cè)量不認(rèn)真 B．記錄錯(cuò)誤 C．小立方體和小棒長(zhǎng)短不一樣4．用橡皮、小棒分別測(cè)量桌子和椅子的長(zhǎng)度，測(cè)量的結(jié)果能比較嗎？（）A．可以 B．不可以 C．不確定5．小明準(zhǔn)備測(cè)量自己的體重，請(qǐng)你幫他選擇合適的測(cè)量工具（）。A．氣溫計(jì) B．體重計(jì) C．測(cè)距車6．想要測(cè)量大樹(shù)一圈的長(zhǎng)度，應(yīng)選擇（）。A．小立方體 B．測(cè)量紙帶 C．回形針7．安安用小立方體和手分別測(cè)量桌面長(zhǎng)度，用（）測(cè)量更準(zhǔn)確。A．小立方體 B．手 C．怎樣測(cè)量都一樣8．小剛測(cè)量桌子的長(zhǎng)度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮來(lái)測(cè)量，大約需要（）塊 橡皮。A．6 B．8 C．179．如果我們要測(cè)量教室的長(zhǎng)，最適合的工具是（）。A．卷尺 B．體重秤 C．溫度計(jì)10．很多同學(xué)不選擇用回形針測(cè)量黑板的長(zhǎng)度，是因?yàn)榛匦吾槪ǎ?。A．太短了 B．不好看 C．長(zhǎng)短都一樣二、填空題11．下圖是用小棒測(cè)量桌子的__________（①長(zhǎng)度/②高度），讀數(shù)為_(kāi)________根小棒。12．除了手以外，我們還可以利用______、______、______等物體來(lái)幫助測(cè)量。（任寫(xiě)三個(gè)）13．測(cè)量需要讓作為標(biāo)準(zhǔn)單位的物體______相連，需要選定______點(diǎn)和______點(diǎn)。14．在用物體測(cè)量時(shí)，要注意____________相連。15．除了手以外，我們還可以利用______、______、_______、______等來(lái)幫助測(cè)量。三、判斷題16．我們可以用體重計(jì)測(cè)量身高。（______）17．軟尺可以測(cè)量身高。（______）18．用不同的物體測(cè)量得到的結(jié)果不能比較。（______）19．生活中除了尺子，還有許多別的測(cè)量工具。（______）20．按照不同的比較標(biāo)準(zhǔn)，比較的結(jié)果是不相同的。（______）21．只用一個(gè)小立方體，就能測(cè)出小桶一周的長(zhǎng)度。（______）22．用小棒分別測(cè)量課桌的高度和寬度的結(jié)果是可以比較的。（______）23．我們身邊的很多物體都能成為測(cè)量的單位。（_____）24．測(cè)量時(shí)要按照一定的方法進(jìn)行。（_____）25．用同樣物體測(cè)桌子的長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果是一樣的。（______）四、連線題26．連線題。6個(gè)差一點(diǎn)2根3塊半五、綜合題同學(xué)們?cè)谟孟鹌ず托“魷y(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度。27．用橡皮測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度，需要（______）塊橡皮。28．用小棒測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度，需要（______）根小棒29．用橡皮測(cè)量的結(jié)果，（）與用小棒測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行比較。A．能 B．不能30．測(cè)量長(zhǎng)的物體，用（）比較方便。A．橡皮 B．小棒31．下面三位同學(xué)在用自己的方法測(cè)量繩子的長(zhǎng)度。（1）他們測(cè)出的結(jié)果_________，因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)度單位_________。（填“相同”或“不同”）（2）要測(cè)量一本書(shū)的長(zhǎng)度，應(yīng)用圖_________中的方法。（3）要測(cè)量一棵大樹(shù)的粗細(xì)，不能用圖_________中的方法。參考答案1．A2．C3．C4．B5．B6．B7．A8．C9．A10．A11．長(zhǎng)度512．紙帶棉線小棒13．首尾起終14．首尾15．小立方體回形針橡皮小木棍16．