建機(jī)制、強(qiáng)內(nèi)涵、優(yōu)流程助力醫(yī)院快速發(fā)展-三級甲等醫(yī)院深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)情況匯報(bào)_第1頁
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建機(jī)制、強(qiáng)內(nèi)涵、優(yōu)流程,助力醫(yī)院快速發(fā)展——三級甲等醫(yī)院深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)情況匯報(bào)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計(jì)劃”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我院本著“始于主動服務(wù),寓于用心服務(wù),終于滿意服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真踐行“以患者為中心”的服務(wù)理念,通過完善管理機(jī)制、強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵、優(yōu)化服務(wù)流程、打造一流隊(duì)伍、提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),努力為人民群眾提供全面優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),現(xiàn)報(bào)告如下:一、構(gòu)建創(chuàng)新管理模式,開創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理新思路(一)網(wǎng)格一體化管理模式我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,為進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加大了對護(hù)理工作的投入力度,于2014年設(shè)立專職護(hù)理副院長,為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提供有力保障。2014年3月,我院在全國首創(chuàng)“網(wǎng)格一體化”護(hù)理管理模式,該模式是按照網(wǎng)格化管理理念,將全院84個(gè)護(hù)理單元劃分為8個(gè)“網(wǎng)格”,在網(wǎng)格內(nèi)實(shí)施護(hù)理行政、質(zhì)量安全、教學(xué)培訓(xùn)等一體化管理,即通過網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對網(wǎng)格內(nèi)各科室的日常工作、查房、質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào),將問題解決在萌芽中。通過三年的探索和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理管理人員使用上的扁平化,將管理者的工作地點(diǎn)下沉到了基層,縮短了管理半徑,推動了護(hù)理質(zhì)量的進(jìn)一步提升。該管理模式取得了XX省衛(wèi)生健康軟科學(xué)研究課題立項(xiàng)。(二)CARE排班模式在推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)過程中,我院探索實(shí)施了的一種集全程連續(xù)(Continuous)、循環(huán)交替(Alternate)、責(zé)任分層(Responsibilityoflayered)、彈性(Elastic)為一體的排班模式,簡稱為CARE排班模式,“care”一詞也體現(xiàn)了護(hù)理的照料、管理、關(guān)懷之意。該模式的實(shí)施大大減少了臨床護(hù)士的交接班頻次,護(hù)士能在短時(shí)間內(nèi)熟悉患者病情,使護(hù)理計(jì)劃更系統(tǒng)和精準(zhǔn),為患者提供全面連續(xù)的護(hù)理,確保臨床護(hù)理安全,進(jìn)一步推動了我院護(hù)理工作的精細(xì)化管理。該排班模式已在全省推廣使用。(三)一站式全程陪同服務(wù)模式在國家推進(jìn)“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計(jì)劃”行動過程中,為全面改善患者就醫(yī)感受,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我院在原有病人服務(wù)中心工作基礎(chǔ)上,通過對現(xiàn)有人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、模擬演練,成立專門的陪檢、送檢小組,負(fù)責(zé)全院護(hù)理單元的輔助檢查的預(yù)約和陪檢工作。病人服務(wù)中心工作人員通過HIS系統(tǒng)將檢查根據(jù)科室疾病特點(diǎn)與醫(yī)技科室進(jìn)行統(tǒng)一預(yù)約,再根據(jù)樓層分布和人員數(shù)量分配具體工作人員陪檢,其中危重病人醫(yī)護(hù)人員全程陪同,同時(shí)強(qiáng)化病人服務(wù)中心工作人員與病房無縫對接的管理模式,真正實(shí)現(xiàn)了患者一站式全程陪同服務(wù)模式,大大減少了護(hù)理人員的工作量,把時(shí)間還給了護(hù)士,把護(hù)士真正還給了患者。二、以精準(zhǔn)專業(yè)服務(wù),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵(一)以專業(yè)服務(wù)打造護(hù)理內(nèi)涵,構(gòu)建護(hù)理安全文化在開展“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計(jì)劃”以來,護(hù)理部不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,全院開展了以“感動的專業(yè)服務(wù)”為主題的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,臨床各科室將具有專業(yè)特色的服務(wù)理念在全院進(jìn)行展示,彰顯專業(yè)內(nèi)涵。同時(shí)在門、急診,分娩室,手術(shù)室都進(jìn)行了全面探索和實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù),門、急診通過增加便民設(shè)施、實(shí)施電子化健康教育宣傳,獲得滿意效果,第三方調(diào)查患者滿意度顯著提升;分娩室緊跟國際最新回歸自然生育理念,在全省率先開展導(dǎo)樂式分娩服務(wù),收到患者的極大歡迎;手術(shù)室通過改良、訂制分體式棉被,大大減少了術(shù)后低體溫的出現(xiàn),同時(shí)開展信息化手段術(shù)前訪視,利用圖片展示,視頻講解等方式對患者進(jìn)行訪視宣教,減少患者在進(jìn)入手術(shù)室后恐懼感,以及因此而導(dǎo)致的高血壓、心率加快等不良反應(yīng),患者滿意度大幅度提升。2016年度開展以提高患者就醫(yī)感受為目標(biāo)的健康教育評比大賽,臨床科室進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,展示出大批優(yōu)秀舉措,在原有的健康教育資料基礎(chǔ)上,制作了圖文并茂的患者版宣教手冊,大XX便了患者的使用,護(hù)理部將臨床的創(chuàng)新理念進(jìn)行整合,形成我院規(guī)范的健康教育資料模板,并在全院實(shí)行患者健康教育評價(jià)記錄表,充分保證健康教育的效果,給患者提供全面、有效的健康知識。在完善住院患者的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)過程中,我們還將疾病的延伸護(hù)理向社區(qū)、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)延伸,進(jìn)行對口支援和幫扶,收到基層的好評。同時(shí)還將健康教育內(nèi)容向軍營、幼兒園、學(xué)校、養(yǎng)老院等方面拓展延伸,近兩年我們到相關(guān)部門進(jìn)行健康知識宣講8次,急救知識培訓(xùn)3次,全面履行護(hù)理工作者的社會責(zé)任,受到廣泛好評。(二)全面引入SBAR溝通模式,構(gòu)建專業(yè)對接模型SBAR溝通模式是以證據(jù)為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)溝通方式,能夠在緊急情況下保證信息的準(zhǔn)確傳遞。SBAR即Situation(現(xiàn)狀)、Background(背景)、Assessment(評估)、Recommendation(建議),分別顯示目前發(fā)生了什么,為什么,問題核心是什么,應(yīng)該如何解決。為確?;颊咿D(zhuǎn)運(yùn)對接的信息溝通準(zhǔn)確、完整,全面引入SBAR溝通模式,創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)化病人對接口訣“緊急處置放首位,病情交接要全面,風(fēng)險(xiǎn)評估加預(yù)見,藥品核對須詳盡,自上而下交管路,皮膚檢查無遺漏”,該口訣經(jīng)過臨床護(hù)士的實(shí)際應(yīng)用,效果顯著,不僅規(guī)范了臨床工作中患者轉(zhuǎn)運(yùn)對接的流程,還將對接中的細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)范,使臨床護(hù)士工作更規(guī)范有序,實(shí)施該模式以來,無一例因交接而引發(fā)的不良事件。同時(shí)我院在此基礎(chǔ)上制定了??萍膊?biāo)準(zhǔn)對接模型,進(jìn)一步完善了我院的精細(xì)化管理。三、提升質(zhì)量和服務(wù),全面踐行優(yōu)質(zhì)護(hù)理堅(jiān)持把患者滿意作為護(hù)理工作的總目標(biāo),以提升護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)為抓手,持續(xù)提升患者滿意度。2017年,護(hù)理部緊跟國家政策,立足專業(yè)的人做專業(yè)的事,在護(hù)理質(zhì)量與安全管理委員會原有5個(gè)工作小組基礎(chǔ)上增設(shè)了3個(gè)專項(xiàng)小組,即靜脈輸液治療小組、創(chuàng)面管理小組和造口管理小組,負(fù)責(zé)全院三個(gè)??频呐嘤?xùn)、會診等工作。8個(gè)小組的專項(xiàng)質(zhì)量控制工作與網(wǎng)格負(fù)責(zé)人的質(zhì)控形成了橫縱質(zhì)控網(wǎng),達(dá)到管理上的閉環(huán);同時(shí)在臨床科室設(shè)立了護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組,完成科室內(nèi)的日常自控,科室質(zhì)控小組將質(zhì)量改進(jìn)持續(xù)有效的項(xiàng)目進(jìn)行整理,按季度完成上報(bào),護(hù)理部根據(jù)項(xiàng)目的有效性和適用性,將部分項(xiàng)目修改后作為全院推廣項(xiàng)目,充分保證護(hù)理工作有序進(jìn)行。2017年緊緊圍繞國家醫(yī)療安全改善月活動,以2017版患者十大安全目標(biāo)為藍(lán)本,開展首屆3S服務(wù)微視頻作品征集活動,旨在規(guī)范護(hù)理服務(wù)流程,提升護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)品質(zhì),改善患者就醫(yī)感受。內(nèi)容是圍繞護(hù)理工作流程和患者的健康教育及??萍膊〗榻B等內(nèi)容開展的,通過剪短的視頻解說或真人實(shí)景再現(xiàn)的方式將護(hù)理工作流程和健康教育內(nèi)容展現(xiàn)給醫(yī)護(hù)人員和患者,給學(xué)習(xí)者一個(gè)直觀的視覺感受,工作人員隨時(shí)可以通過手機(jī)或院內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考,大大節(jié)約了臨床培訓(xùn)的時(shí)間和培訓(xùn)師資;患者可以通過手機(jī)、公共區(qū)域顯示屏、微信平臺、宣傳手冊等進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,便于廣大患者更好的了解疾病相關(guān)知識。微視頻包括服務(wù)和質(zhì)量兩大類,內(nèi)容涉及護(hù)理禮儀、健康評估、疾病宣教、床旁交接等從患者入院到出院全過程的工作流程,以及延續(xù)護(hù)理等內(nèi)容,目前已完成180項(xiàng)微視頻的拍攝和使用,受到醫(yī)務(wù)人員和患者的好評。自2012年以來,護(hù)理部充分應(yīng)用QCC、RCA等質(zhì)量管理工具持續(xù)改善臨床護(hù)理質(zhì)量,針對臨床中存在的不同問題,采用不同的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行梳理改進(jìn),不僅優(yōu)化了服務(wù)流程,提升了護(hù)理人員的管理意識和解決問題的能力,還大大促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,同時(shí)也取得了一些成績,在2014、2015年全國品管圈大賽中連續(xù)兩年獲得二等獎,2016年由護(hù)理部牽頭與醫(yī)院感染管理部和信息管理部聯(lián)合完成的“滴水不漏圈

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