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Word———小班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)
小班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成果,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢?以下是我為大家收集的小班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。
光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的樂觀協(xié)作下,在我們學(xué)前班老師的共同努力和辛勤工作,努力完成了學(xué)校下達的各項目標(biāo)任務(wù),使學(xué)前班像一個大家庭,班中孩子在老師的呵護下歡樂成長!現(xiàn)就這個學(xué)期學(xué)前班班級教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、平安工作放首位,確保幼兒在校的人身平安。
這個學(xué)期的平安工作從教育開頭,由微小之處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透平安教育。用嬉戲、兒歌等方法教育幼兒如何平安的玩、快樂地學(xué),隨時提示幼兒怎樣遠離危急、不玩簡單受傷的物品,不做簡單受傷的嬉戲。同時在組織幼兒進行各種活動時隨時檢查幼兒隨身所帶物品。教育幼兒不吃生疏人給的東西,不私自隨生疏人外出,不要相邀到外面玩等,教會幼兒在生活中怎樣留意平安。
二、抓養(yǎng)成教育,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣
面對剛剛走出幼兒園的'同學(xué),培育良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。在教學(xué)中,我們老師留意教育幼兒學(xué)會傾聽,教會他們怎樣相處交伴侶樂觀大膽地發(fā)表自己的觀點。生活中我們隨時關(guān)注同學(xué)的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小伴侶能友好相處,平常溝通能用禮貌用語等。使同學(xué)在不知不覺中開心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、寓樂于教,會做幼兒的知心人,帶動他們學(xué)習(xí)
“愛好是最好的老師”,低班級的數(shù)學(xué)教學(xué)除了使同學(xué)正確把握數(shù)學(xué)學(xué)問和技能外,關(guān)鍵的一點是要讓他們覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是好玩的,不是枯燥的,讓幼兒充分地體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
1、猜數(shù)、寫數(shù)的樂趣。為讓同學(xué)建立良好的數(shù)感和符號感,能用數(shù)學(xué)符號描述生活中的事物,我讓同學(xué)們觀看情境圖,從“水果王國運動會”里,找出自己最喜愛的水果運動員,用小棒把它的數(shù)量擺一擺。擺好之后,請一個同學(xué)到黑板上擺出他喜愛水果運動員的數(shù)量,讓其他的同學(xué)們猜一猜,他喜愛的水果可能是什么?低班級的同學(xué)們奇怪心很強,很想知道同伴們喜愛的是什么,特別感愛好地到教學(xué)中來。
比如:寫數(shù)時,讓同學(xué)聯(lián)系生活說一說這6根小棒可以表示生活中數(shù)量是6的物體個數(shù),并與寫數(shù)相結(jié)合,讓同學(xué)邊說邊寫,將枯燥的寫數(shù)過程變得好玩。
四、樂觀做好家長工作,與家長保持良好的伙伴關(guān)系
我們利用多種形式與家長溝通,了解孩子的狀況,聽取家長看法和要求,急躁解釋,發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正,不斷地改進工作,取得家長的理解、支持與
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