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文檔簡(jiǎn)介
Word———初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)校地理理論學(xué)問點(diǎn)有許多,那么考生應(yīng)當(dāng)要怎么精確的登記這些學(xué)問點(diǎn)?想知道的小伙伴看過來,下面我為大家?guī)韺W(xué)校地理學(xué)問點(diǎn)(總結(jié)),盼望對(duì)您有所關(guān)心!
學(xué)校地理學(xué)問點(diǎn)總結(jié)
世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。
2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)
能在世界地圖上精確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線:
亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。
亞洲、非洲:蘇伊士水道。
北美洲、南美洲:巴拿馬水道。
亞洲、北美洲:白令海峽。
4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。
5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。
6、閱讀大洲地形圖,推斷大洲的地形大勢(shì)。
7、板塊構(gòu)造學(xué)說:地球表層的巖石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊的邊緣地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,簡(jiǎn)單形成火山和地震。
8、全球兩大火山地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶和地中?!柴R拉雅山火山地震帶。
學(xué)校地理學(xué)問點(diǎn)歸納
世界的氣候
1、天氣:一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況(風(fēng)雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時(shí)間的,常常變化的。
氣候:一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,氣候是長(zhǎng)時(shí)間的,比較穩(wěn)定的。
2、知道常用的天氣符號(hào)。
3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測(cè)定(方法)用溫度計(jì)。
4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般消失在午后2時(shí)左右,最低氣溫消失在日出前后。
一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。
5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。
氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化:同一地點(diǎn),海拔每上升100米,氣溫下降0.6℃。
7、學(xué)會(huì)閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的分布規(guī)律:
全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;
同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;
同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。
9、學(xué)會(huì)閱讀氣溫曲線圖。
10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測(cè)定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。
11、能分析一個(gè)地方降水的季節(jié)變化。
12、學(xué)會(huì)閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區(qū)差異:
赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少;
南、北回歸線四周,大陸東岸降水多、西岸少;
溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部降水少、沿海降水多;
山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。
14、學(xué)會(huì)閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。
學(xué)校地理有用技巧
這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學(xué)會(huì)使用課本教科書既是把握學(xué)問、技能的工具,又是培育自學(xué)力量的依據(jù)。名目提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要常常翻閱,以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏迹プ∫c(diǎn),登記問題,要特殊重視插圖和表格,領(lǐng)悟圖表所說明的問題。
此外。學(xué)習(xí)地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學(xué)會(huì)閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀看自然和社會(huì),看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。觀看時(shí),要?jiǎng)幽X筋想一想,多問幾個(gè)為什么。
除了這些之
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