九年級數(shù)學(xué)上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件2新版浙教版

浙教版九（上）§第三章3.2圖形的旋轉(zhuǎn)浙教版九（上）§第三章3.2圖形的旋轉(zhuǎn)1上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?想一想繞同一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一個(gè)方向，旋轉(zhuǎn)同一個(gè)角度。上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?想一想繞同一個(gè)固定的點(diǎn)，2要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)的方向；3、旋轉(zhuǎn)的角度。

一般地，一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在運(yùn)動(dòng)的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn),按同一個(gè)方向,轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。什么是圖形的旋轉(zhuǎn)要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)的方向31、如圖，經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)變換，可由射線OP得到射線OQ？OPQ答：將射線OP繞點(diǎn)O，按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，就得到射線OQ說一說1、如圖，經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)變換，可由射線OP得到射線OQ？OP4九年級數(shù)學(xué)上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件2新版浙教版5本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少度？說一說本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少度6如圖所示，如果把鐘表的指針看作四邊形AOBC，它繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF．在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中：１．旋轉(zhuǎn)中心是什么？BACODEF２．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)A，B,C分別移動(dòng)到什么位置？３．AO與DO的長有什么關(guān)系？BO與EO呢？４．∠AOD與∠BOE有什么大小關(guān)系？∠COF呢？說一說１．旋轉(zhuǎn)中心是什么？BACODEF２．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)A，B,7（１）圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形和原圖形全等．圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)（２）對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,（3）任何一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度等于旋轉(zhuǎn)的角度.注：當(dāng)圖形旋轉(zhuǎn)的角度為180°時(shí)，所得的圖形和原圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心成中心對稱。（１）圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形和原圖形全等．圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)（81、如圖，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后所得的圖形。2、如圖，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將線段AB按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后所得的圖形OAABO圖形的旋轉(zhuǎn)的畫圖1、如圖，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將點(diǎn)A按逆時(shí)針方向2、如圖，以點(diǎn)9例1、如圖，O是△ABC外一點(diǎn)，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABC按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后的像。.OABC圖形的旋轉(zhuǎn)的畫圖例1、如圖，O是△ABC外一點(diǎn)，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，.OABC10

如圖，△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后，頂點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D。試確定頂點(diǎn)B對應(yīng)點(diǎn)的位置，以及旋轉(zhuǎn)后的三角形?！鱀EC就是△ABC繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)變換后的像.ABDC·E圖形的旋轉(zhuǎn)的畫圖如圖，△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后，頂點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D。11例題講解例題講解12九年級數(shù)學(xué)上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件2新版浙教版13作業(yè)題作業(yè)題14探究活動(dòng)探究活動(dòng)15小結(jié)：要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)的方向；3、旋轉(zhuǎn)的角度。（１）圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形和原圖形全等．圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：（２）對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,（3）任何一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度等于旋轉(zhuǎn)的角度.小結(jié)：要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)16團(tuán)Tiffany，a16-year-oldgirl，wasveryshy.LastSeptember，herbestfriend，Sophie，movedabroadwithherfamilybecauseshehadtocontinueherstudiesinAmerica.Sheevensaidshewouldnotcomebackforatleastafewyears.1“IwasreallysadthemomentIheardthebadnewsandIdidn'tknowwhattodo，”Tiffanyrecalled.“Ishutmyselfinmyroomforawholeweek.ItwasthenthatmyaunttookmetoasportscluboneSaturdayandIsawsomanyyoungpeopleplayingdifferentkindsofsportsthere.Isignedupforabeginner'scourseinvolleyballandsincethenIhavebeenplayingthissport.NowIpracticetwiceaweekthere.ItiswonderfulplayingsportsinthisclubandIhavemadelotsoffriendsaswell.2”Themostbasicaimofplayingsportsisthatyoucanimproveyourhealthevenifyouarenotverygoodatsports.Besides，youcangettoknowacircleofpeopleatyouragewhileplayingsports.3Sinceshejoinedthesportsclub，shehasopenedupherselfandnowshehasbecomeveryactiveandenjoysmeetingandtalkingwithothers.1．It'spoliteforgirlstokisseachotheronthesideoftheface.4．It'snobigdeal.Formostpeople，thatisoneofthereasonswhytheyjoinasportsclub.4Youdon'thavetositdownandtalktostrangers.Yougoinforsportsanditiseasiertounderstandyourpartnersonthesameteam.NowTiffanyisquitepopularwithherfriendsandshehasalsobecomemoreconfident.團(tuán)圓圓一家在臺(tái)灣可受歡迎了。每天，小朋友們排著長隊(duì)，等著跟它們合影留念。從“排著長隊(duì)”體現(xiàn)出每天喜歡它們的人不計(jì)其數(shù)，特別受歡迎。從“合影留念”體現(xiàn)出大家都想和大熊貓留住最美麗的瞬間以作紀(jì)念。Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.感謝閱讀下載！團(tuán)Tiffany，a16-year-oldgirl，wa17浙教版九（上）§第三章3.2圖形的旋轉(zhuǎn)浙教版九（上）§第三章3.2圖形的旋轉(zhuǎn)18上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?想一想繞同一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一個(gè)方向，旋轉(zhuǎn)同一個(gè)角度。上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?想一想繞同一個(gè)固定的點(diǎn)，19要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)的方向；3、旋轉(zhuǎn)的角度。

一般地，一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在運(yùn)動(dòng)的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn),按同一個(gè)方向,轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。什么是圖形的旋轉(zhuǎn)要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)的方向201、如圖，經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)變換，可由射線OP得到射線OQ？OPQ答：將射線OP繞點(diǎn)O，按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，就得到射線OQ說一說1、如圖，經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)變換，可由射線OP得到射線OQ？OP21九年級數(shù)學(xué)上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件2新版浙教版22本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少度？說一說本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少度23如圖所示，如果把鐘表的指針看作四邊形AOBC，它繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF．在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中：１．旋轉(zhuǎn)中心是什么？BACODEF２．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)A，B,C分別移動(dòng)到什么位置？３．AO與DO的長有什么關(guān)系？BO與EO呢？４．∠AOD與∠BOE有什么大小關(guān)系？∠COF呢？說一說１．旋轉(zhuǎn)中心是什么？BACODEF２．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)A，B,24（１）圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形和原圖形全等．圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)（２）對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,（3）任何一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度等于旋轉(zhuǎn)的角度.注：當(dāng)圖形旋轉(zhuǎn)的角度為180°時(shí)，所得的圖形和原圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心成中心對稱。（１）圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形和原圖形全等．圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)（251、如圖，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后所得的圖形。2、如圖，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將線段AB按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后所得的圖形OAABO圖形的旋轉(zhuǎn)的畫圖1、如圖，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將點(diǎn)A按逆時(shí)針方向2、如圖，以點(diǎn)26例1、如圖，O是△ABC外一點(diǎn)，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABC按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后的像。.OABC圖形的旋轉(zhuǎn)的畫圖例1、如圖，O是△ABC外一點(diǎn)，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，.OABC27

如圖，△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后，頂點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D。試確定頂點(diǎn)B對應(yīng)點(diǎn)的位置，以及旋轉(zhuǎn)后的三角形?！鱀EC就是△ABC繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)變換后的像.ABDC·E圖形的旋轉(zhuǎn)的畫圖如圖，△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后，頂點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D。28例題講解例題講解29九年級數(shù)學(xué)上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件2新版浙教版30作業(yè)題作業(yè)題31探究活動(dòng)探究活動(dòng)32小結(jié)：要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)的方向；3、旋轉(zhuǎn)的角度。（１）圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形和原圖形全等．圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：（２）對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,（3）任何一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度等于旋轉(zhuǎn)的角度.小結(jié)：要描述一個(gè)旋轉(zhuǎn)要注意的三個(gè)要素：1、旋轉(zhuǎn)中心；2、旋轉(zhuǎn)33團(tuán)Tiffany，a16-year-oldgirl，wasveryshy.LastSeptember，herbestfriend，Sophie，movedabroadwithherfamilybecauseshehadtocontinueherstudiesinAmerica.Sheevensaidshewouldnotcomebackforatleastafewyears.1“IwasreallysadthemomentIheardthebadnewsandIdidn'tknowwhattodo，”Tiffanyrecalled.“Ishutmyselfinmyroomforawholeweek.ItwasthenthatmyaunttookmetoasportscluboneSaturdayandIsawsomanyyoungpeopleplayingdifferentkindsofsportsthere.Isignedupforabeginner'scourseinvolleyballandsincethenIhavebeenplayingthissport.NowIpracticetwiceaweekthere.ItiswonderfulplayingsportsinthisclubandIhavemadelotsoffriendsaswell.2”Themostbasicaimofplayingsportsisthatyoucanimproveyourhealthevenifyouarenotverygoodatsports.Besides，youcangettoknowacircleofpeopleatyouragewhileplayingsports.3Sinceshejoinedthesportsclub，shehasopenedupherselfandnow