高一必修三第二單元小測(cè)驗(yàn)A

3/33/33/3高一語(yǔ)文必修三第二單元小測(cè)驗(yàn)〔測(cè)試時(shí)間：40分鐘分值：100分〕班級(jí)姓名成績(jī)一、根底知識(shí)〔共52分,每題4分〕1.以下加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A．渚清〔chǔ〕霜鬢(bìn)惘然(wǎnɡ)遷謫(zhé)B．潦倒(liáo)琴弦(xuán)石棧(jiàn)鈿頭(diàn)C．猿猱(róu)崔嵬(wéi)吮血(shǔn)賈人(ɡǔ)D．錦瑟(sè)猿嘯(xiào)咨嗟(jiē)裂帛(bó)2.以下各組詞語(yǔ),有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．鉤連潦倒地崩山摧群山萬(wàn)壑B．崢嶸謫居沖波逆折籃田生玉C．咨嗟惘然捫參歷井海誓山盟D．崔嵬整頓司馬青衫杜鵑啼血3.以下各句中加點(diǎn)的詞,與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思完全不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①明年秋,送客湓浦口②因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之③似訴平生不得志④整頓衣裳起斂容⑤暮去朝來(lái)顏色故⑥我從去年辭帝京A．①②③④B．②③⑤⑥C．①②④⑤D．①④⑤⑥4．選出全是側(cè)面襯托琵琶女琴技的一項(xiàng)()①忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)②轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情③東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白④去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒⑤座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤5.修辭方法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A．又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。B．主人下馬客在船C．東西植松柏,左右種梧桐D．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)6.以下句中加點(diǎn)的字,解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．以手撫膺坐長(zhǎng)嘆〔坐下〕B．畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面〔曾經(jīng)〕C．卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急〔退回〕D．他生未卜此生休〔預(yù)料〕7.以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．李白與杜甫齊名,賀知章曾經(jīng)說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神〞。相傳白居易讀罷?蜀道難?,“稱(chēng)李白為‘謫仙’〞。B．杜甫是我國(guó)文學(xué)史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。?登高?通過(guò)描繪秋江景色,傾訴詩(shī)人常年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。C．白居易在文學(xué)上主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作〞,強(qiáng)調(diào)繼承我國(guó)古典詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng),是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。D．李商隱?錦瑟?中“莊生迷蝶〞“望帝托心〞“滄海泣珠〞“藍(lán)田玉煙〞襯托出詩(shī)人希望破滅后凄涼、孤寂而又沉郁的心境。8、以下有關(guān)詩(shī)詞知識(shí)的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.古體詩(shī),又稱(chēng)古詩(shī)、古風(fēng),多數(shù)通篇是五言或七言句,平仄沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定,用韻比擬自由,篇幅一般較長(zhǎng)。?詩(shī)經(jīng)??楚辭?及樂(lè)府民歌都屬于古體詩(shī)范疇。

B.古體詩(shī)、近體詩(shī)的劃分一般是從產(chǎn)生的時(shí)間方面考慮,所以唐代以后的詩(shī)歌都被稱(chēng)為近體詩(shī)。

C.近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句。它的句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、押韻、對(duì)仗方面有嚴(yán)格規(guī)定。篇幅雖小,卻同樣可以顯示詩(shī)人的獨(dú)特風(fēng)格,如李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁雄渾等。

D.詞,又稱(chēng)曲、雜曲、曲子詞或長(zhǎng)短句。唐、五代已經(jīng)出現(xiàn),盛行于宋。起初它是一種可配樂(lè)歌唱的詩(shī)體,按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。9、下面對(duì)詩(shī)句的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A、“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)〞兩句既表達(dá)了對(duì)琵琶女的不幸遭遇的同情,又抒發(fā)了自己謫居江州的郁悶心情?！疤煅臏S落〞寫(xiě)出了人們對(duì)苦難生活的共同感情體驗(yàn),隱含了社會(huì)變化、政治衰落給人造成的痛苦。B、“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟〞兩句表達(dá)江邊送客的環(huán)境。秋夜的江水,楓葉獲花,色調(diào)暗淡?！吧暥贮c(diǎn)情,景物成了溢滿悲涼感情的意象,疊加在一起構(gòu)成清晰如畫(huà)的意境,渲染了送別時(shí)的凄涼愁慘的氣氛。C“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面〞中“千呼萬(wàn)喚〞照應(yīng)上文的“忽聞〞、尋聲“暗問(wèn)〞“移船〞,直到“邀相見(jiàn)〞,可見(jiàn)琵琶女出場(chǎng)是不得已?！鞍胝诿妯暤男は衩鑼?xiě)表現(xiàn)了她由于身世卑微,怕人瞧不起,不好意思,不愿見(jiàn)人的心理。：D“沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。〞“沉吟〞的神態(tài)與詢(xún)問(wèn)有關(guān),反映了琵琶女欲說(shuō)還休的內(nèi)心矛盾?！胺艙塄暋安逑抑楔暋罢D〞“起…‘?dāng)咳莰?一系列動(dòng)作表現(xiàn)了她克服內(nèi)心障礙,一吐為快的心理活動(dòng)。閱讀以下句子完成以下兩題：

①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。②今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

③日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。④即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

⑤人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。⑥江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰！

⑦安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?、噙^(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青。⑨正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。⑩僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

10、上述句子全出自唐人作品的一組是〔〕

A．①③④⑦⑨B．①③⑤⑦⑨C．③④⑦⑨⑩D．③④⑤⑨⑩

11、上述句子出自不同作品,對(duì)這些作品分類(lèi)正確的一組是〔〕

古詩(shī)絕句詞律詩(shī)

A①④／⑨⑩／②③⑥⑧／⑤⑦B①⑤／②⑨⑩／③⑥⑧／④⑦

C①⑦／⑨⑩／②③⑥⑧／④⑤D①⑦／⑨⑩／②⑥⑧／③④⑤

12、以下句子加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然。茫然：失意的樣子。B．萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。百年：借指晚年。C．予左遷九江郡司馬。左遷：貶官,降職。D．行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。偏僻：偏激,不端正。13、以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是〔〕

A.唐朝武那么天親授的、被稱(chēng)為傳世之寶的第三顆佛牙舍利,新近在湖北省當(dāng)陽(yáng)市玉泉寺鐵塔地宮被考古工作者發(fā)現(xiàn)。

B.錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳在把稿酬版稅捐贈(zèng)給清華大學(xué)的儀式上說(shuō)：“我以代表的身份在這里講話,我一個(gè)人代表三個(gè)人：我、已去世的錢(qián)鐘書(shū)先生和女兒錢(qián)瑗。〞

C.四十年代出現(xiàn)了電子計(jì)算機(jī),成為所需要的信息開(kāi)發(fā)工具。

D.全國(guó)人民之所以懷著十分喜悅的心情迎接黨的十六大,是因?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就分不開(kāi)的。二、詩(shī)歌鑒賞,完成14～16題?！?分〕錦瑟李商隱錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。14．下面賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕A．首聯(lián)中的“五十弦〞并非實(shí)指,作者只是借錦瑟的弦之多來(lái)遣詞達(dá)意而已。B．頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人自己曾有過(guò)像莊周夢(mèng)蝶那樣美好的追求,可如今只能把自己的愛(ài)心像望帝那樣托付給杜鵑。C．頸聯(lián)“藍(lán)田日暖〞和“滄海月明〞對(duì)仗,造成強(qiáng)烈的比照。詩(shī)人以為陰陽(yáng)冷暖、美玉明珠,雖然境界不同,但悵恨是一樣的。D．?錦瑟?是李商隱的代表作,最負(fù)盛名,詩(shī)題“錦瑟〞是用起句的頭兩個(gè)字,全篇是一首詠物詩(shī)。首句“錦瑟無(wú)端五十弦〞用了什么表現(xiàn)手法？其中“無(wú)端五十弦〞又喻指什么？〔2分〕_____________________________________________________________________中間兩聯(lián)共用了四個(gè)典故,一是莊生夢(mèng)蝶,意為歲月如夢(mèng),往事如煙,理想終將破滅；二是望帝啼鵑,比喻一生不得志,壯志難酬。第三、四個(gè)典故分別是什么？意在說(shuō)明或表現(xiàn)什么？〔3分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、填空題?！?0分〕17、_________________,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ),_______________。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,_________________。_________________,然后天梯石棧相鉤連。18、上有六龍回日之高標(biāo),_________________。黃鶴之飛尚不得過(guò),________________。19、青泥何盤(pán)盤(pán)！百步九折縈巖巒。______________,______________。江間波浪兼天涌,_________________。_________________,孤舟一系故園心。20、_________________,_______________。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。21、冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。_________________,_________________。22、錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。_________________,_________________。23、風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。_________________,_________________。24、飛湍瀑流