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第頁2022校園演講稿匯編8篇校園演講稿匯編8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾局部組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的校園演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
校園演講稿篇1
全體裁判員、運(yùn)發(fā)動,親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過一天半緊張劇烈精彩的比賽,運(yùn)動會即將降下帷幕。通過本次運(yùn)動會,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,班集體的凝聚力得到了增強(qiáng),師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華,同學(xué)們的體育才華得到了展示,個性得到了張揚(yáng)??傊畣T工職業(yè)技能競賽閉幕式講話稿,師生們都付出了辛勤的勞動和汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家道一聲:辛苦了!
本次運(yùn)動會,是一次非常成功的運(yùn)動會。我們常常被一些場景所感動:感動于年級主任、班主任將學(xué)生視為自己的孩子,在比賽中親自到現(xiàn)場加油助威到終點(diǎn)接學(xué)生;感動于同學(xué)們在運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)的拼搏精神;感動于同學(xué)們振耳欲聾的加油聲;感動于所有的裁判員、工作人員和學(xué)生干部的盡心盡職;感動于所有的體育老師、體育特長生為此次運(yùn)動會所付出的辛勤勞動。因此我還要代表學(xué)校向全體運(yùn)發(fā)動、裁判員和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
一天半的時間很短,缺乏以讓我們揮灑激情,展示青春,但它記載了一種精神,傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀,而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把校運(yùn)會所表達(dá)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。更希望師生們樹立終身參加體育鍛煉的體育意識,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子〞!
今天,恰好也是十月一日,祖國母親的生日,我們xxx中學(xué)用激情澎湃的運(yùn)動會作為升入禮物,也有著特別深厚的紀(jì)念意義。沸騰金秋,十三中風(fēng)景這邊獨(dú)好!現(xiàn)在我宣布,xxx中學(xué)20xx年第三屆田徑運(yùn)動會勝利閉幕!
順便?;丶衣飞弦宦讽橈L(fēng)!
謝謝大家!
校園演講稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是?創(chuàng)立綠色校園,享受綠色生活?。
綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色;有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
在一個清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個人的愿望,只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護(hù),我們每拾起一片垃圾,每節(jié)約一滴水,每節(jié)約一度電,都會使我們的校園更綠一分。
走在校園里,你是否曾經(jīng)被清潔工阿姨辛勤工作的身影所感動?是否曾經(jīng)被那些主動撿垃圾的同學(xué)所感動?是否也曾經(jīng)被那些義務(wù)清掃我們教學(xué)樓的同學(xué)所感動?反正我是被感動了,他們都在為我們美麗的校園而努力,我們在感謝他們的時候,是否也應(yīng)該積極的參加他們的隊(duì)伍呢?
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。其涵義應(yīng)更廣更深,是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,需要我們樹立綠色理念,創(chuàng)立綠色校園,爭做綠色公民。比方,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛,積極進(jìn)取的班級,健康向上的精神面貌等,創(chuàng)立綠色校園,不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù),我們都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。
讓我們立即行動起來吧,把保護(hù)花草樹木設(shè)施的行為復(fù)制粘貼,把破壞綠化設(shè)施的行為放入回收站,然后永久刪除,把良好的衛(wèi)生習(xí)慣加為好友,把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。校園就是我們的家,每個人都是不可替代的一員,創(chuàng)立綠色校園,是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重托!
再過兩天就是植樹節(jié)了,希望我們每個人都能種下一棵樹,種在我們的校園,更種在我們的心中。創(chuàng)立綠色校園,讓我們從心開始!
我的演講完了,謝謝大家。
校園演講稿篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來了xx二中文化藝術(shù)體育節(jié)的盛大舉行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣闊師生的共同努力下,二中人有了自己的文化藝術(shù)體育節(jié),這是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風(fēng)采〞的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)流。
書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾,體育藝術(shù)強(qiáng)人體魄。藝術(shù),高深、美妙,動人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會展示,更要懂得欣賞,因?yàn)?,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文體藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!
讓我們走進(jìn)音樂的殿堂,去聆聽遠(yuǎn)古的韶音;去訪問莫扎特與貝多芬;去拜會聶耳與冼星海。
讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的'快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。
藝術(shù),永無止境;運(yùn)動,永無止境;創(chuàng)造,永無止境;我們的追求,永無止境。
讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時代同行。
老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
xx二中的藝術(shù)體育節(jié),我們的藝術(shù)體育節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!
校園演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“小打小鬧〞不再是嬉戲玩耍,而是惡意傷害他人。據(jù)新聞報(bào)道,大多數(shù)校園欺凌事件都是惡意侮辱、毆打,甚至限制個人自由。
學(xué)校暴力性質(zhì)惡劣,但大多數(shù)暴力學(xué)生以“未成年〞、“口頭批評教育〞為借口,免除刑事、行政和民事責(zé)任。
據(jù)中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計(jì),近年來,青少年的總數(shù)已占犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件總數(shù)的七成以上,在冰冷的數(shù)據(jù)背后,是多少父母撕心裂肺的淚水與無助。
制度教育,法律先行。很多網(wǎng)友建議,未成年人犯罪年齡應(yīng)該適當(dāng)提前,細(xì)化法律條文。更不用說這一建議是否具有現(xiàn)實(shí)的操作性,但它也說明了一個問題,完善制度教育迫在眉睫。
一方面,學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定一套操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案支持體系。為了建立一個類似校園欺凌事件的紀(jì)律教育體系,明確“紅線〞的范圍和觸犯本錢,讓孩子始終保持“紅線意識〞。
另一方面,校園是社會的縮影,教師是這個縮影中的燈塔。這對教師提出了更高的要求:時刻關(guān)注孩子的行為和學(xué)習(xí)狀況,及時溝通和理解可以防止此類問題的發(fā)生。
青少年介于兒童和成人之間。是身心發(fā)育的特殊階段,是確立三觀的重要時期。結(jié)合青少年特點(diǎn),建立科學(xué)可行的學(xué)科教育體系。
從心理學(xué)角度看,無論是受害學(xué)生還是施暴學(xué)生都是受害者,在心理層面或多或少存在缺陷,及時有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),可以塑造孩子的心理承受力,形成完整的人格。
同時,家長不能抱著“唯成績論英雄〞的態(tài)度,應(yīng)該與學(xué)校合作,培養(yǎng)孩子的底線意識和道德,學(xué)會尊重他人。畢竟,父母是孩子的啟蒙老師。
對于此類暴力事件,家長負(fù)有不可推卸的責(zé)任。不能老是以“孩子還小不懂事〞為借口袒護(hù)孩子,也不能讓孩子有“我還未成年,我不需要承當(dāng)責(zé)任〞的慣性。
少些冷漠,多些幫助。當(dāng)我們看到青少年被毆打和侮辱時,我們應(yīng)該及時伸出援助之手,多說幾句話,多問幾句話。
也許我們可以防止一個糟糕的校園欺凌事件,讓孩子少受點(diǎn)苦。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。校園欺凌的治理是一個艱難的過程。無論制度多么完善,法律多么健全,我們都希望孩子能善待他人,幫助他人。嚴(yán)格的制度保障和思想教育雙管齊下,才是整治校園欺凌事件的一劑良藥。
校園演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是?美化校園,從我做起?。眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園,從我做起。
首先我想問,你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?也許你會答復(fù),可能見過吧,不過沒留意,也許會答復(fù),注意到了。而我想要知道的是,你是否做過隨手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?
其實(shí)我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂,更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作表達(dá)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的學(xué)生也許會來幫助你,也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,一定會露出最燦爛的微笑。
隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它表達(dá)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,,一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會表達(dá)出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。同學(xué)們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家!
校園演講稿篇6
大家好,我是五六班的袁xx,今天我給大家演講的題目是?清潔校園美麗心靈?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不聚精會神?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,心情怎能不舒暢?九月十四日是“世界清潔地球日〞,我們作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該保護(hù)我們的第二個家—校園的環(huán)境,因?yàn)樾@是我們成長的搖籃。保護(hù)校園環(huán)境,我們應(yīng)該從一些常規(guī)的小事做起,例如每天早晨值日時,不嬉戲打鬧,而是認(rèn)真地去掃地,去除地上的垃圾;大掃除,用抹布擦洗窗戶,讓它們變得更加明亮;不要在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不要亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物;保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施、不亂涂亂畫;
說文明話,用禮貌語言,讓校園的語言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺地為保護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時,不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要保護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)??!
同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,保護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)!
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家!
校園演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級二班的學(xué)生xxx,這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時,一次偶然的時機(jī)聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認(rèn)識到語言的好處,也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一榮耀的職務(wù)。假設(shè)我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓,假設(shè)我落選了,這說明我還有許多缺乏之處,我一定會改正錯誤,多聽取同學(xué)們的意見;取長補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)們心中合格的播音員!
最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的時機(jī)。請大家相信我,支持我;投我一票!
我的演講完了。謝謝大家!
校園演講稿篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是?共建綠色校園,同護(hù)地球母親?。
同學(xué)們,我們都知道,有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會有生機(jī)勃勃的綠色地球。
然而,你可知道,我國作為世界上最大的開展中國家,全國森林覆蓋率卻只有全球水平的三分之二,排在世界第139位,人均森林面積缺乏世界人均占有量的四分之一。近幾年,我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喚越來越少的綠色。
雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。〞近年來,人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。在中國,年人均二氧化碳排放量2。7噸,一個城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積,開1。6L車上下班,一年乘12次飛機(jī),碳排放量也會在2611噸。
有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告,如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
同學(xué)們,在日常生活中,你是否留意到我們身邊常常會有這樣的行為:隨意踐踏草坪,攀折花草;經(jīng)常使用一次性筷子;沒用完的白
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