2023年年秋季學期六年級班主任工作計劃

201*年秋季學期六年級班主任工作計劃201*年秋季學期六年級班主任工作規(guī)劃

小學六年級是至關重要的一學習階段，學生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考，面臨著告辭熟識的童年環(huán)境，面臨著適應新的學習環(huán)境;而班主任為了幫忙學生順當畢業(yè)，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，為了讓孩子們的身心得到安康全面進展，結(jié)合本班的班級狀況，特制訂此班主任工作規(guī)劃，便于遵照執(zhí)行。

一、思想方面：

以全面提高學生素養(yǎng)為目標，以培育學生的各種力量為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進展習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我治理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的根底。同時，我們還要增加學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，熬煉學生的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學校的治理制度，增加學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

二、班風建立：

1、抓好班干部隊伍的建立和培育，切實發(fā)揮班級治理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進展了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)視他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建立治理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我治理力量，使學生學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律治理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)立一個良好的班級學習氣氛。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己治理自己，自己催促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

三、常規(guī)教育：

學生行為標準的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為標準標兵”為依托，扎扎實實的把學生的日常行為標準落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為標準。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并要求在日常學習、生活中遵照標準去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個小小監(jiān)視崗，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。到了學期末再進展一次“標準少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩教師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、播送操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進展集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的奉獻。

四、衛(wèi)生方面：

作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好三勤：桌斗勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組清掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進展監(jiān)視檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新清掃。對于主動，積極清掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進展嘉獎。

五、學習方面：

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這局部學生的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建立的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：

1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫忙他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭到達良好效果。

六、詳細安排：

九月

1、新學期新準備主題班會

2、教師節(jié)對學生進展尊師教育

3、對學生進展常規(guī)教育

4、開展爭創(chuàng)文明班級發(fā)動、規(guī)劃系列活動

5、我們的節(jié)日“中秋節(jié)主題教育活動。

十月

1、對學生進展愛國主義教育

2、重陽節(jié)對學生進展尊老教育

3、“向國旗敬禮，做有道德的人“簽名寄語活動。

4、古詩積存對抗賽

十一月

1、開展