家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

時(shí)間：20**年5月9日下午2:30——5:30

地點(diǎn)：多媒體、各班教室

人員：全體老師、1-6班級(jí)家長(zhǎng)、

三、活動(dòng)預(yù)備

1．印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知單，注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求，全校1-6班級(jí)同學(xué)每人一份，家長(zhǎng)在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教育處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時(shí)間5月6日，落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛(wèi)。

2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充，同學(xué)作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、同學(xué)課桌上應(yīng)擺放兩三種同學(xué)作業(yè)及期中試卷。

3．各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)議程；班主任和任課老師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的狀況，各班老師依據(jù)本班的實(shí)際狀況預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正；會(huì)后老師將教育處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

4．家長(zhǎng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí)，主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天車(chē)輛停放的指引工作安排，負(fù)責(zé)人褚維群，落實(shí)人為余**、楊**、李**、姚**、2名門(mén)衛(wèi)。

5．現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為劉**，落實(shí)人陳**、封**。

6．5月9日下午1-6班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到同學(xué)及家長(zhǎng)，特別是一班級(jí)，由教育處負(fù)責(zé)落實(shí)。

四、活動(dòng)議程：

1．5月7日：全體老師會(huì)上布置家長(zhǎng)會(huì)安排；

2.5月7日：印制家長(zhǎng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格；

3．5月8日：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知單；各班通知同學(xué)不到校時(shí)間和要求；

4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場(chǎng)、預(yù)備好發(fā)言稿、教育處發(fā)放資料；各部門(mén)參加人員做好活動(dòng)前的相關(guān)預(yù)備；

5.5月9日下午：家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始，教育處采集照片、發(fā)布信息；

6.5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料；各任課老師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教育處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

7.5月15日：教育處全面總結(jié)、反饋。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)時(shí)間：

20**年11月25日〔星期二〕下午2:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：五班級(jí)二班教室。

三、通知家長(zhǎng)

于11月21日星期五以邀請(qǐng)函的形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與，對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

四、開(kāi)會(huì)預(yù)備

開(kāi)會(huì)之前，依據(jù)本班特點(diǎn)預(yù)備好本次家長(zhǎng)會(huì)的主題，各班布置好教室，把教室衛(wèi)生徹底清掃潔凈，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感。提前做好開(kāi)會(huì)預(yù)備，款待引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。

五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。

3、班主任匯報(bào)本班級(jí)的期中考試狀況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。

5、班主任對(duì)前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

6、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

7、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

8、個(gè)別溝通。

六、上交材料

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結(jié)。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3

為加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的協(xié)作，疏通老師和家長(zhǎng)溝通渠道，提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量，以積極的姿態(tài)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作協(xié)作、支持和理解，特制定本規(guī)程。

1、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)成果和班級(jí)、班級(jí)狀況；介紹教育主管部門(mén)和學(xué)校關(guān)于同學(xué)管理和教育的相關(guān)規(guī)章；對(duì)家庭教育提出建議和指導(dǎo)；就個(gè)別同學(xué)存在的問(wèn)題和家進(jìn)步行溝通和溝通；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作、學(xué)校和班級(jí)、班級(jí)，以及詳細(xì)教育教學(xué)行為的看法和建議。

2、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間：一般在學(xué)期初、中、末，也可依據(jù)教育教學(xué)工作的需要，臨時(shí)召開(kāi)。

3、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)方式：一般以班級(jí)為單位進(jìn)行，先由學(xué)校或教育處、教務(wù)處集中介紹狀況，再分到班級(jí)進(jìn)行。經(jīng)批準(zhǔn)，班級(jí)、班級(jí)也可分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4、家長(zhǎng)會(huì)審批程序：由班級(jí)提出申請(qǐng)報(bào)教育處審查，由教育處向分管德育的副校長(zhǎng)匯報(bào)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，由教育處通知班級(jí)主任。

5、家長(zhǎng)會(huì)考前須知：

〔1〕召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)需要經(jīng)教育處和學(xué)校批準(zhǔn)。

〔2〕家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前，班級(jí)需要組織班主任備課，并聽(tīng)取任課老師的看法，主要內(nèi)容以書(shū)面形式報(bào)告教育處。

〔3〕家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之日，班級(jí)主任需要提前再次告知教育處，教育處需要提前安排好會(huì)議地點(diǎn)和保衛(wèi)工作，并通知分管副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。

〔4〕未盡事宜由教育處負(fù)責(zé)說(shuō)明。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4

為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓家進(jìn)步一步了解我園的教育宗旨，走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的詳細(xì)狀況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家長(zhǎng)理解并主動(dòng)協(xié)作班工作，充分發(fā)揮家園教育合力，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，從而提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，共同為孩子的健康成長(zhǎng)制造良好的環(huán)境，特進(jìn)行本次全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20**年**月**日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、提前通知幼兒家長(zhǎng)安排時(shí)間參與家長(zhǎng)會(huì)；

2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子，方便與會(huì)家長(zhǎng)就座；

3、家長(zhǎng)簽到表和筆。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、接待家長(zhǎng)，家長(zhǎng)簽到。

2、主持人致歡迎辭。

3、園長(zhǎng)介紹園的理念、宗旨、進(jìn)展方向。

4、班主任介紹班級(jí)狀況〔結(jié)合圖片和視頻資料〕，告知家長(zhǎng)需要協(xié)作的事項(xiàng)。

5、主班老師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

6、班級(jí)共性問(wèn)題家園互動(dòng)溝通。

7、親子互動(dòng)。

五、考前須知：

1、老師務(wù)必通知家長(zhǎng)盡量參與家長(zhǎng)會(huì)，并做好簽到工作。

2、老師的歡迎辭及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案和家長(zhǎng)簽到表上交教務(wù)處存檔。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5

主題：為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力

一、目的：

1、讓家長(zhǎng)了解孩子，從不同的角度觀(guān)賞孩子的閃光之處，從而協(xié)作老師教育；

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)、老師之間相互溝通教育孩子的方法；

3、開(kāi)展“萬(wàn)名家長(zhǎng)評(píng)百名校長(zhǎng)”“萬(wàn)名家長(zhǎng)評(píng)千名老師”系列活動(dòng)。

二、過(guò)程：

1、總結(jié)上半學(xué)期本班級(jí)同學(xué)的學(xué)期狀況。

2、學(xué)習(xí)成果展覽。〔作業(yè)等〕

3、同學(xué)代表發(fā)言和才藝展示?！惨恢羶擅瑢W(xué)〕

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨，表達(dá)對(duì)孩子的看法和盼望，提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。

6、讓家長(zhǎng)提出建議和看法?！布议L(zhǎng)的看法和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)?！?/p>

三、主持人：班主任

四、參與人員：全體家長(zhǎng)、同學(xué)及班級(jí)的全部任課老師。

五、實(shí)施過(guò)程：

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目的

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面進(jìn)展，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)懷、愛(ài)惜、支持、協(xié)作，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣揚(yáng)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校溝通，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。

二、活動(dòng)主題

1、將勝利傳給下一代

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

三、時(shí)間程序：周三〔19日〕18：00——20：30

1、18：00——18：50同學(xué)家長(zhǎng)到體育館聽(tīng)講座

講座主題：將勝利傳給下一代——————家庭教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)

主講人：廣州英豪教育討論所葉老師

2、18：50——19：10校長(zhǎng)講話(huà)

3、19：20——20：00各班家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)簽到，班主任、中考學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)

行半學(xué)期狀況小結(jié)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家?；?dòng)有請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作的要求等。

4、20：00——20：10家長(zhǎng)完成問(wèn)卷

5、20：10——20：30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)。

6、20：30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

四、詳細(xì)要求

1、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館、教室〔打掃潔凈、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊〕

2、人員分工：

張：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校進(jìn)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作，宣揚(yáng)學(xué)校教育教學(xué)工作成果。

顏：發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，問(wèn)卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作。

陳：家長(zhǎng)會(huì)主持。

惠：體育館會(huì)場(chǎng)安排，班級(jí)位置指示牌，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)。

顧：體育館會(huì)場(chǎng)信息技術(shù)支撐〔投影機(jī)、幕布、音響等〕。

顧：家長(zhǎng)車(chē)輛指揮管理〔汽車(chē)一律停在校門(mén)外的公路上，盡量向南靠?jī)蛇呌行蚺欧牛?/p>

摩托車(chē)、自行車(chē)停在校門(mén)外的人行道上，請(qǐng)有序排放〕。

王：提前把《新聲》報(bào)刊發(fā)到班主任手中，當(dāng)天由班主任發(fā)給本班家長(zhǎng)。

班主任：預(yù)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案。樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)，與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作，介紹同學(xué)狀況及問(wèn)題，征求家長(zhǎng)看法及建議，取得家長(zhǎng)的支持，保證家長(zhǎng)的到會(huì)率。

任課老師：預(yù)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿，匯報(bào)同學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)同學(xué)要做到一口清。

3、時(shí)間安排

17日發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)

17日召開(kāi)老師會(huì)議和班主任會(huì)議，做相關(guān)活動(dòng)動(dòng)員和工作安排。

18日各班主任和任課老師對(duì)同學(xué)考試狀況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，確保實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀(guān)、精確的成果信息。

18日各班主任、語(yǔ)、數(shù)、外、物、化各位任課老師預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿〔要上交教務(wù)處〕。

17—18日每位同學(xué)無(wú)記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)在紙上，班主任將本班收集打印成“家長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)”，會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份。

19日下午統(tǒng)一5：00放學(xué)后，各同學(xué)把自己的凳子搬到體育館以班級(jí)為單位放好。

請(qǐng)初一〔1〕班5：30吃好晚飯后，派18名同學(xué)到體育館當(dāng)向?qū)T〔6：00回教室參與夜自修〕。寄宿班晚自習(xí)在初一4、5班下面一樓空教室照常進(jìn)行。

19日下午各班作好一切預(yù)備工作：

1、布置教室〔前面黑板寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng)光臨標(biāo)語(yǔ)、插圖，主標(biāo)題下方加一條友情提示：心愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱吮３治覀兘淌业钠镰h(huán)境，請(qǐng)勿吸煙！開(kāi)會(huì)時(shí)，請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或開(kāi)到震驚狀態(tài)！感謝！〕。

2、在同學(xué)課桌上放好同學(xué)的作業(yè)本、試卷等。

3、預(yù)備好班主任手冊(cè)上的簽到表、記錄本。

4、放學(xué)前，做好班級(jí)衛(wèi)生工作，請(qǐng)同學(xué)整理好自己的物品，歸放整齊。

請(qǐng)各位仔細(xì)預(yù)備，確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)勝利！

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案7

目標(biāo)：

1、援助孩子盡快熟識(shí)幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜愛(ài)上幼兒園。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的協(xié)作老師作好班級(jí)工作。

過(guò)程：

一、介紹幼兒園基本狀況

1、老師狀況介紹

2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

幼兒園不象學(xué)校，沒(méi)有考試制度，不進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī)，全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

三、我園的作息時(shí)間(略)

四、要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：308：30

，幼兒園考慮到有的家庭人力焦灼，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些方法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班老師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般狀況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有非常狀況的可提前，但不能早于7：00，由于這個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有老師，幼兒來(lái)了擔(dān)心全。

2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。

★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。

★假如中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門(mén)衛(wèi)講，讓門(mén)衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的心情。

★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

3、要求幼兒不隨意缺席，有病有事要請(qǐng)假。

4、協(xié)作幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》實(shí)時(shí)上交，并仔細(xì)寫(xiě)好幼兒在家狀況、要求協(xié)作之處及對(duì)幼兒園的建議

5、老師需要家長(zhǎng)協(xié)作收集的廢物盼望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告知老師，以便非常照看。

9、假如你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)實(shí)時(shí)告知我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話(huà)：

10、為了穩(wěn)定孩子的心情，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子預(yù)備一樣自己喜愛(ài)的玩具來(lái)園。

五、向新生家長(zhǎng)宣揚(yáng)如何讓孩子順當(dāng)度過(guò)入園關(guān)。

敬愛(ài)的家長(zhǎng)，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的.健康進(jìn)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案8

目的：

拓寬教育渠道，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育！共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

思路設(shè)想：同學(xué)在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間，各學(xué)校校長(zhǎng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況定期召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，讓同學(xué)家長(zhǎng)參加到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來(lái)，切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間，很廣范的教學(xué)理念，方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、閱歷得出是可行的，難度不大，可操作性強(qiáng)，實(shí)效性極高。依據(jù)調(diào)查得知，目前一至六班級(jí)同學(xué)的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識(shí)層次介于中學(xué)文化水平和高中文化水平之間，對(duì)孩子的將來(lái)的要求是很高的，他們有技能對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和援助。在此，望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口，大力提倡家長(zhǎng)深入同學(xué)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)，來(lái)共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

內(nèi)容：

老師、家長(zhǎng)針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)中的普遍問(wèn)題進(jìn)行座談，相互溝通溝通。

時(shí)間：

**年9月16—9月19日每天下午2：30。

地點(diǎn)：

各學(xué)校。

會(huì)議前夕：

家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)，(語(yǔ)、數(shù)、英)，了解相關(guān)狀況，參觀(guān)學(xué)校，填寫(xiě)簽到簿。

會(huì)議儀程：

一、各校校長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀同學(xué)家長(zhǎng)，談一些勝利家教的閱歷。

三、班主任發(fā)言

1、班級(jí)基本狀況介紹。

2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)同學(xué)的要求，家長(zhǎng)需協(xié)作的事項(xiàng)。

3、家庭教育中應(yīng)留意的一些環(huán)節(jié)，以利于同學(xué)更好地全面進(jìn)展，可結(jié)合講一兩例有影響的勝利家教案例，給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

五、任課老師發(fā)言

針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾螀f(xié)作，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

六、總結(jié)：班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)，向家長(zhǎng)提出期望。

七、個(gè)別溝通：老師與家長(zhǎng)溝通，回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。

八、會(huì)議結(jié)束：收交“家長(zhǎng)建議”。

考前須知：

1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新奇、簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、大方，主題詞明確。

2、班主任主持，科任老師有針對(duì)性的協(xié)作發(fā)言。

3、同學(xué)的作業(yè)有：

①練習(xí)冊(cè)

②習(xí)字冊(cè)

③期中、期末試卷

④作文一套

⑤也可自由組合

4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心學(xué)校。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案9

為了援助家長(zhǎng)了解同學(xué)在校狀況，使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，和家進(jìn)步行溝通,相互了解同學(xué)在另一半時(shí)間和空間里的狀況，使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解同學(xué)，引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定六班級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

二、目的：

1、宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)同學(xué)的性格特長(zhǎng)。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等狀況，了解同學(xué)在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀(guān),親密家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、家長(zhǎng)會(huì)預(yù)備：

1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

①家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表。

②家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿紙或演示文稿。

2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課老師作溝通〔如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師〕。

3、布置教室?！踩缭诮淌仪懊婧诎鍖?xiě)主題、歡迎詞等。在同學(xué)的課桌上放好同學(xué)的作業(yè)本等?！?/p>

4、預(yù)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

①介紹一年來(lái)學(xué)校、班級(jí)基本概況。

②向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣狀況。

③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求。〔如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求〕

五、家長(zhǎng)會(huì)程序

1、在教室集合，簽到.

2、班主任班級(jí)狀況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

①班級(jí)整體狀況介紹。

②六班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)。

③現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題?！踩绨踩珕?wèn)題，學(xué)習(xí)問(wèn)題，同學(xué)心理問(wèn)題等〕

④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求?！踩缱鳂I(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求〕

3、任課老師介紹同學(xué)狀況。

4、邀請(qǐng)有閱歷的家長(zhǎng)做閱歷溝通

安子毅媽媽?zhuān)喝绾螒?yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一非常時(shí)期？

張鐸譯媽媽?zhuān)喝绾巫龊脤W(xué)校與中學(xué)之間的連接？

5、和個(gè)別家進(jìn)步行單獨(dú)交談。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)時(shí)間：

20**年4月28日〔星期日〕下午4:30——5:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

六三教室

三、開(kāi)會(huì)預(yù)備

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備；安排同學(xué)做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。

四、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。

3、班主任和任課老師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試狀況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

五、對(duì)老師的要求:

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，預(yù)備充分。

2、老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。

3、老師著裝要得體，大方。

4、語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、立場(chǎng)要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能表達(dá)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

六、和家長(zhǎng)共享教育文章，溝通如何做合格家長(zhǎng)。

七、上交材料：

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、老師發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案11

為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，經(jīng)學(xué)校討論決斷召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。

一、活動(dòng)主題：使同學(xué)向上

二、活動(dòng)目的：

1．宣揚(yáng)學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，認(rèn)同學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀(guān)，親密家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家校攜手共同培植同學(xué)生活力。

2．向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等狀況，尤其是同學(xué)在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn)，了解同學(xué)在家中的表現(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

一、二班級(jí)：5月14日〔周四〕晚上7：00正式開(kāi)始

四、五、六班級(jí)：5月20日〔周三〕晚上7：00正式開(kāi)始

三班級(jí)：家長(zhǎng)會(huì)和成長(zhǎng)之禮合起來(lái)，時(shí)間另定。

四、活動(dòng)安排：

〔一〕7：00――7：20播放學(xué)校信息化視頻和同學(xué)廣播操武術(shù)操視頻。

〔二〕7：20―8：20班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

1．班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)程序：

〔1〕班主任宣讀本班家長(zhǎng)會(huì)議程

〔2〕班主任發(fā)言

〔3〕任課老師發(fā)言

〔4〕優(yōu)秀同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言

〔5〕家長(zhǎng)老師自由溝通

2.班主任講話(huà)內(nèi)容要求

〔1〕介紹班級(jí)狀況、班級(jí)活動(dòng)、同學(xué)自主管理的閱歷做法、同學(xué)生活力狀況、班級(jí)教育教學(xué)改革成果；班級(jí)群和博客的運(yùn)用及對(duì)家長(zhǎng)同學(xué)登錄運(yùn)用的建議。

〔2〕結(jié)合同學(xué)半學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)和期中檢測(cè)分析本班同學(xué)的特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，如：上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué)；成果一貫保持優(yōu)秀的有哪些；擅長(zhǎng)思索問(wèn)題有制造性的同學(xué)有哪些；平常愛(ài)讀書(shū)的、書(shū)寫(xiě)規(guī)范的有哪些；學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些；一貫做到遵守紀(jì)律的有哪些；有特長(zhǎng)、全面進(jìn)展的同學(xué)有哪些等等，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等狀況。

〔3〕向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，要預(yù)備簡(jiǎn)短、有實(shí)效的內(nèi)容，不要作長(zhǎng)篇大論的報(bào)告。介紹你班家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法？還存在哪些問(wèn)題和困難？需要家長(zhǎng)支持和援助解決的問(wèn)題有哪些？

〔4〕強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)急需要協(xié)作學(xué)校做到的有關(guān)同學(xué)安全問(wèn)題、同學(xué)早到校問(wèn)題、輔導(dǎo)班同學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題及家長(zhǎng)接送同學(xué)問(wèn)題：家長(zhǎng)接送同學(xué)根據(jù)劃分的各班地點(diǎn)，一律不能超過(guò)接送線(xiàn)，不允許家長(zhǎng)到門(mén)口接送。

3．語(yǔ)數(shù)英學(xué)科老師講話(huà)。介紹今學(xué)期以來(lái)同學(xué)的課堂表現(xiàn)，作業(yè)狀況、考試成果等，同學(xué)課上、課下還存在哪些問(wèn)題，家長(zhǎng)如何協(xié)作老師、學(xué)校等。

五、活動(dòng)預(yù)備：

〔一〕學(xué)校層面：

1．德育處制訂活動(dòng)方案，學(xué)校統(tǒng)一講話(huà)內(nèi)容。

2．班級(jí)組印發(fā)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到簿表，提前2天發(fā)到各班。班級(jí)主任老師負(fù)責(zé)拍照。

3.后勤保障。家長(zhǎng)車(chē)輛管理、和交警中隊(duì)聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

4．文化宣揚(yáng)：辦公室〔電子屏〕

〔二〕班級(jí)層面

1．家長(zhǎng)會(huì)班主任、語(yǔ)數(shù)英老師發(fā)言稿、PPT；

2.提前通知好家長(zhǎng)參與會(huì)議，要求孩子的家長(zhǎng)盡量是其父母。主動(dòng)與班級(jí)家委會(huì)成員聯(lián)系，明確發(fā)言主題，要求事先做好預(yù)備。

3.教室布置及衛(wèi)生整理。如：在教室前面黑板或用課件形式寫(xiě)主題、歡迎詞；同學(xué)課桌上擺放同學(xué)作業(yè)本、寫(xiě)給父母的話(huà)；打掃好衛(wèi)生、布置好班級(jí)文化，可以盡量地展示同學(xué)的作品。

4.班主任要提前打開(kāi)教室前后門(mén)，可播放班級(jí)活動(dòng)幻燈片與家長(zhǎng)一起觀(guān)看。

5．班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)可通過(guò)多種形式，與家進(jìn)步行溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持。

高班級(jí)也可讓同學(xué)主持會(huì)議，可以讓兩名同學(xué)門(mén)口迎賓簽到。

六、家長(zhǎng)會(huì)后工作：

1.做好班級(jí)衛(wèi)生工作。

2．統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，并適時(shí)與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別溝通。

3．實(shí)時(shí)完成家長(zhǎng)會(huì)資料。

簽到簿、發(fā)言稿、PPT交班級(jí)組；

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案12

時(shí)間：

地點(diǎn)：

詳細(xì)安排：

方案(1)：晴天，全部班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到，1:00準(zhǔn)時(shí)和孩子一起自搬凳子排隊(duì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并組織開(kāi)展校級(jí)明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng);

方案(2)：雨天，全部班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到，各班自行安排6位家長(zhǎng)到學(xué)校圓形報(bào)告廳聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并宣布校級(jí)明星獲獎(jiǎng)狀況，并為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，其余的家長(zhǎng)和同學(xué)均在教室聽(tīng)廣播講話(huà);

活動(dòng)結(jié)束后各班自行安排溝通(1、班級(jí)文化展示;2、科任老師講話(huà);3、期中成果分析;4、宣布班級(jí)家委會(huì)主任一人、副主任二人、秘書(shū)長(zhǎng)一人;5、同學(xué)代表與家長(zhǎng)代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨(dú)溝通)，結(jié)束后家長(zhǎng)和同學(xué)一起于2:45后放學(xué)回家。

幫助工作：

1、校門(mén)口值崗：同學(xué)4人(值周班)、保安1人、老師2人

2、汽車(chē)停放：保安1人、老師2人

3、引路：

4、宣揚(yáng)：校門(mén)口標(biāo)語(yǔ)與主席臺(tái)布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)

5、攝像與報(bào)道：

考前須知：

1、周五同學(xué)自行車(chē)不要停在校外，以免占據(jù)家長(zhǎng)車(chē)位;

2、各班引路同學(xué)一人拿班牌、一人引路，初一整齊排列大門(mén)左側(cè)，初二整齊排列大門(mén)右側(cè);

3、星期五下午家長(zhǎng)會(huì)期間老師盡量不要開(kāi)車(chē)進(jìn)出校門(mén);

4、教室內(nèi)家長(zhǎng)和同學(xué)如何安排就坐請(qǐng)班主任自行調(diào)整;

5、星期五上午及中午時(shí)間安排同學(xué)做好本班的衛(wèi)生保潔工作，教室的布置修整工作;

6、假如在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，為了讓頒獎(jiǎng)活動(dòng)更有序，請(qǐng)?zhí)崾精@得五星的五位同學(xué)和家長(zhǎng)早作預(yù)備;

7、請(qǐng)同學(xué)自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強(qiáng)調(diào)帶回，不可亂扔;

8、班級(jí)科任老師全程參加家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案13

為了讓家長(zhǎng)逼真地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校老師的感情，了解學(xué)校取得的各項(xiàng)成果，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，為以后的教育教學(xué)工作修建良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)此次同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20**年11月25日〔星期二〕下午2：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

五班級(jí)二班教室。

三、通知家長(zhǎng)

于11月21日星期五以邀請(qǐng)函的情勢(shì)通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與，對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提早做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

四、開(kāi)會(huì)預(yù)備

開(kāi)會(huì)之前，依據(jù)本班特點(diǎn)預(yù)備好本次家長(zhǎng)會(huì)的主題，各班布置好教室，把教室衛(wèi)生完全打掃潔凈，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感。提早做好開(kāi)會(huì)預(yù)備，接待引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的坐位。

五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求：

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提早做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。

3、班主任匯報(bào)本班級(jí)的期中考試狀況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀態(tài)。

5、班主任對(duì)前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。對(duì)題目講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的題目可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

6、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

7、夸大安全題目。

8、個(gè)別溝通。

六、上交材料：

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結(jié)。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣揚(yáng)一學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作所取得的良好成果。

2.加強(qiáng)家校溝通,豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí),引領(lǐng)和援助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教閱歷。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力協(xié)作學(xué)校的教育工作。

二、活動(dòng)對(duì)象:

一至五班級(jí)家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

20**年5月17日(星期五)

下午14:50——15:25每班5名家長(zhǎng)代表參與家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)

下午15:30——16:40班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))

四、活動(dòng)主題:

家校攜手聚合力師生齊心同成長(zhǎng)

五、活動(dòng)安排:

1.喬軍云作家長(zhǎng)學(xué)校的講話(huà)。

2.各班家長(zhǎng)會(huì)。(穿插老師師德測(cè)評(píng))

1.下午15:30——16:00班主任召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議

(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

(2)班級(jí)常規(guī)需要提示的強(qiáng)調(diào)。

(3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。

(4)優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推舉。

(5)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及進(jìn)展的趨勢(shì)。

2.下午16:00——16:40主學(xué)科老師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議

3.個(gè)別溝通。

六、活動(dòng)預(yù)備:

1.各班主任在本周三、四以告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與,對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2.教育處、德育處聯(lián)合設(shè)計(jì)好老師師德測(cè)評(píng)問(wèn)卷。測(cè)評(píng)班級(jí)負(fù)責(zé)行政安排