小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積名師公開課市級(jí)獲獎(jiǎng)西師大版PPT_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積名師公開課市級(jí)獲獎(jiǎng)西師大版PPT_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積名師公開課市級(jí)獲獎(jiǎng)西師大版PPT_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積名師公開課市級(jí)獲獎(jiǎng)西師大版PPT_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積名師公開課市級(jí)獲獎(jiǎng)西師大版PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩66頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

請(qǐng)回答下面問題：（1）指出圓的周長并寫出圓的周長公式。（2）用字母表示出圓周長的一半

圓的周長的一半＝＝πr圓的周長＝πd=2π

r教學(xué)目標(biāo)（1）了解圓的面積的含義；（2）經(jīng)歷圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程;（3）掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式；（4）能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積，并能運(yùn)用圓的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。提問：（1）圓的面積指的是什么？（2）我們是怎么樣測量計(jì)算圓的面積？

以正方形的邊長為半徑畫一個(gè)圓，圓面積是正方形面積的幾倍？

圓面積比正方形面積的3倍多一些，也就是比半徑平方（r2）的3倍多一些。

長方形的面積=長×寬

長寬思考：圓同拼成的近似長方形什么變了？什么沒變？長=r寬=r繼續(xù)思考：

拼成的近似長方形的長相當(dāng)于圓的哪一部分？寬相當(dāng)圓的哪一部分？

1.長方形的面積與圓的面積一樣大2.長方形的長就是圓的周長的一半，長方形的寬就是圓的半徑。提問：

你能不能根據(jù)它們的以上關(guān)系由長方形面積計(jì)算公式推導(dǎo)出圓的面積計(jì)算公式？r

長方形面積=長×寬圓的面積=周長一半×半徑r

S=πr2=×r

2πr2S=×r

C2=πr×r11=πr2議一議:這個(gè)平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系？

提問：計(jì)算圓的面積一定要知道什么條件？

1.一張圓形桌面，周長是37.68分米，它的半徑是多少？

2.求下面各圓的面積。

r=15厘米r=24厘米d=9分米基本練習(xí)：3.計(jì)算右邊圓的面積：55單位：厘米

修建一個(gè)半徑是30m的圓形魚池，它的占地面積是多少平方米？

3.14×302=3.14×900=2826（m2）答：它的占地面積是2826m2。量得一張圓桌的周長是3.14m。這張圓桌的面積是多少平方米？求圓的面積，要知道什么？r=3.14÷3.14÷2=0.5（m）S=0.5×0.5×3.14=0.785（平方米）答：這張圓桌的面積是0.785平方米。綜合練習(xí)：一個(gè)運(yùn)動(dòng)場（如下圖），中間是長方形，兩頭是半圓形。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的周長是多少？面積是多少120米70米OO歸納總結(jié)（1）這節(jié)課學(xué)了什么？（2）什么叫圓面積？（3）計(jì)算圓面積公式是什么？（4）你有什么不懂的請(qǐng)?zhí)岢?？附板書設(shè)計(jì)：圓的面積圓所占平面的大小叫做圓的面積。

因?yàn)椋洪L方形的面積=長×寬所以：圓的面積=圓周一半×半徑

S=πr×rS=πr2例3：3.14×302

=3.14×900=2826（m2）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論