名人傳讀書筆記貝多芬傳6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——名人傳讀書筆記貝多芬傳6篇名人傳讀書筆記貝多芬傳6篇

名人傳讀書筆記貝多芬傳篇1

最近，在一次偶然的機(jī)遇，我得到了名人傳這本書，而我在得到名人傳后，就由于書中名人的體驗(yàn)而被深深的吸引了。

《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個(gè)音樂家，一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛楚譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?，為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰那么在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和宏偉，他用他的作品向世界傳播愛的種子。

他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就確定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬報(bào)告我們那樣;‘噢，人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。我們對(duì)這句意味深長的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)人類的信仰。

是的，這個(gè)世界上并不是每個(gè)人都可以成為偉人的，可是，我們卻可以擁有偉人的品質(zhì)和精神，去追求自己的理想和目標(biāo)，不讓我們的一生碌碌無為。

名人傳讀書筆記貝多芬傳篇2

“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理?！薄惗喾?/p>

“愈使我痛楚的就愈讓我熱愛。”——米開朗琪羅

“我哭泣，我痛楚，我只是欲求真理”——托爾斯泰

《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位宏偉藝術(shù)家的精神氣力和心靈之美，他們是19世紀(jì)德國宏偉音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呤繗夂蛽?dān)荷全人類苦難的宏偉情懷，讓我們精心去貼近英雄的宏偉人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：

“一個(gè)不幸的人，困苦、殘廢、孤獨(dú)，由痛楚造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了快樂來賦予世界;他用他的苦難來鑄成快樂，類似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛楚換來接待?！鼻袑?shí)，“用痛楚換來快樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的慌張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的士氣!正是依靠著這些超凡的精神氣力，貝多芬越過了人生的多數(shù)個(gè)痛楚險(xiǎn)峰，達(dá)成了對(duì)人生最清楚的領(lǐng)悟。

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：“妻子、兒女、摯友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂·吉訶德，由于他們都看不見他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。”

“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛楚地回復(fù)：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視?！苯K究，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，自身逃出了家門，在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際，他號(hào)啕大哭，對(duì)守在他周邊的人們說道;

“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照管一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問，也是對(duì)痛楚心靈的回應(yīng)，在這里我們清晰又聽到了貝多芬對(duì)生命的快樂歌詠。

只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就逐漸地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、道別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

名人傳讀書筆記貝多芬傳篇3

“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理?！薄惗喾?/p>

“愈使我痛楚的就愈讓我熱愛?！薄组_朗琪羅

“我哭泣，我痛楚，我只是欲求真理”——托爾斯泰

《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位宏偉藝術(shù)家的精神氣力和心靈之美，他們是19世紀(jì)德國宏偉音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呤繗夂蛽?dān)荷全人類苦難的宏偉情懷，讓我們精心去貼近英雄的宏偉人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：

“一個(gè)不幸的人，困苦、殘廢、孤獨(dú)，由痛楚造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了快樂來賦予世界;他用他的苦難來鑄成快樂，類似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛楚換來接待。”切實(shí)，“用痛楚換來快樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的慌張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的士氣!正是依靠著這些超凡的精神氣力，貝多芬越過了人生的多數(shù)個(gè)痛楚險(xiǎn)峰，達(dá)成了對(duì)人生最清楚的領(lǐng)悟。

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：“妻子、兒女、摯友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂·吉訶德，由于他們都看不見他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。”

“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛楚地回復(fù)：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視?！苯K究，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，自身逃出了家門，在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際，他號(hào)啕大哭，對(duì)守在他周邊的人們說道;

“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照管一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問，也是對(duì)痛楚心靈的回應(yīng)，在這里我們清晰又聽到了貝多芬對(duì)生命的快樂歌詠。

只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就逐漸地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、道別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

名人傳讀書筆記貝多芬傳篇4

早自習(xí)上，教師讓課外書籍，我便飛速拿出愛好的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬，在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中，他改寫著命運(yùn)。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而，命運(yùn)卻又安置了劫難給他—音樂家，在他事業(yè)的巔峰時(shí)期，竟遇到了消逝性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》，并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的誓言，，音樂壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。

回眸昨日，感到無邊的羞愧。，四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡樂中悄然溜走，留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷，上頭空空如也，但應(yīng)付教師，以抄了之。

快下自習(xí)時(shí)，教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：

“人最名貴的東西是生命。生命，人的生命應(yīng)當(dāng)度過：當(dāng)他回首往事的，他不因虛度年華而懊喪，也不因碌碌無為而羞愧—，在他臨死的，他能夠說‘我的生命和精力，都獻(xiàn)給世界上最宏大的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”

以往被我引為座右銘的文字，我做呢

餐廳的路上，我落下了懊悔﹑悲傷的淚……

昨日的，就讓他吧，我下定決心時(shí)時(shí)鞭策，能夠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我明白，要想出人頭地，先懂得珍惜，不虛度年華，固執(zhí)奮斗!

名人傳讀書筆記貝多芬傳篇5

魯迅曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?！边@句話報(bào)告我們，古今中外，每一個(gè)告成者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

今天，我在《中國名人故事》里熟悉一位勤奮的畫家——徐悲鴻，了解了關(guān)于他勤奮的故事。徐悲鴻是一個(gè)美術(shù)天才，在法國留學(xué)時(shí)，一個(gè)外國學(xué)生諷刺中國人又蠢又笨，就是送到天堂去深造也成不了才。徐悲鴻被激怒了，但是他知道靠討論是無法變更別人的無知和偏見的，務(wù)必用事實(shí)讓外國人重新熟悉真正的中國人。所以徐悲鴻更加勤奮地學(xué)畫畫，他一有空就到巴黎博物館臨摹世界名畫，往往只帶一塊面包、一壺水，一畫就是一全日。大畫家達(dá)仰都被他的堅(jiān)毅品質(zhì)感動(dòng)了，邀請(qǐng)他到家里畫畫，并親自指導(dǎo)他。徐悲鴻用勤奮的態(tài)度，堅(jiān)持的品質(zhì)，高明的畫技，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界，讓外國人刮目相看。

我的心里特別敬仰徐悲鴻，由于我也在學(xué)畫畫，已經(jīng)學(xué)了三年了，徐悲鴻就是我的偶像。雖然我和他相比簡直弱小得不值一提，但是這三年來我可是每一天都在進(jìn)步。記得剛學(xué)畫畫時(shí)，由于很希奇，所以我的興趣很高?？墒?，逐漸的，我覺得畫畫越來越難，每次一畫就是一上午，更加是涂顏色的時(shí)候既要提防翼翼地涂，以免顏色涂到輪廓外面，又要一氣呵成，不能分心。整個(gè)一上午都是在涂顏色，我的手涂得又臟又酸，我開頭感到厭煩了。老師說：“要學(xué)好一樣才干是分外難的，一開頭可能會(huì)覺得希奇而簡樸，但是越往后就越要堅(jiān)持和努力，只有努力到結(jié)果的人才能成為最終的告成者?！眿寢屢步虒?dǎo)我：“世上無難事，只怕有心人。”后來，每次練畫的三個(gè)小時(shí)，我都專心對(duì)待，從不喊累。在老師的"指導(dǎo)下，我的著色水平越來越棒。

現(xiàn)在，徐悲鴻的故事更讓我明白了，通往夢(mèng)想境界的橋梁是勤奮。我已經(jīng)由兒童畫晉級(jí)到了水墨畫，雖然暫時(shí)還畫得不是很好看，但是我也會(huì)像徐悲鴻一樣，勤奮學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)步。由于我知道：勤奮的氣力是最強(qiáng)大的，勤奮的人也確定能成為強(qiáng)者!

名人傳讀書筆記貝多芬傳篇6

讀過《名人傳》，我為書中三位名人的不幸遇到感到可憐，但他們堅(jiān)韌的精神更讓我敬仰萬分。這本傳記里主要表達(dá)了三位名人的宏偉事跡，一個(gè)是德國的音樂家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個(gè)是俄國作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，付出不同，所處時(shí)代和國家也不同，但他們都是宏偉的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上體驗(yàn)了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作付出了畢生的精力。

“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉?！边@是著名音樂家貝多芬曾經(jīng)說過的一句話。他出世于一個(gè)貧寒的家庭，年幼時(shí)的生活就分外困苦。青年時(shí)，好不輕易有了一次貴重的愛情，然而，卻由于他的耳聾與這來之不易的愛情擦肩而過。此時(shí)的他，承受著肉體和精神的雙重磨折，但他沒有就此一萎不振，而是把自己全部的精力投入到了音樂創(chuàng)作中，誕生了不朽的名曲，被世人所敬重。

貝多芬用苦痛寫作樂曲用性命對(duì)抗音樂，為后世留下了享用不盡的精神糧食;米羅開朗其羅用一輩子的心血和精力創(chuàng)編了永不磨滅的作品;托爾斯泰那么在他的小說中描畫了萬千性命的藐小和宏偉。面對(duì)人生的劫難、種種的不幸和世上的哀苦，他們從來沒有一絲的恐慌畏縮與哆嗦。他們宏偉的精神報(bào)告了我們：窘境成就真英雄!

巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難是人生的一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是筆資產(chǎn)，對(duì)于弱者卻是萬丈深淵?！贝_實(shí)如此，挫折宛如苦難，可能是我們奮進(jìn)的號(hào)角，也可能是我們前進(jìn)的絆腳石。人生的長河對(duì)于弱者將會(huì)枯竭，但，對(duì)于強(qiáng)者會(huì)奔流不息。即使路