廣西桂林市2019年中考化學真題試題(附解析1)

廣西桂林市2019年中考化學真題試題(附分析1)廣西桂林市2019年中考化學真題試題(附分析1)廣西桂林市2019年中考化學真題試題(附分析1)廣西桂林市2019年中考化學真題試題一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分．每題只有一個選項吻合題意）1．以下物質(zhì)變化過程中，沒有涉及化學變化的是（）A．鎂條燃燒B．銅片受熱C．

火箭升空

D

．

糖溶于水【答案】

D【分析】

A、鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學變化．

B、銅片受熱過程中有新物質(zhì)氧化銅生成，屬于化學變化．

C、火箭升空過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

D、糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．應選

D．2．以下做法有益于保護環(huán)境的是（

）A．工廠廢氣直接排放B．廢舊電池回收辦理C．生活污水隨意排放D．隨意扔掉塑料袋【答案】B3．2019年5月18日，國土資源部宣告：我國初次（也是世界初次）在南海成功試采海域可燃冰．可燃冰的主要成分是（）A．甲烷水合物B．一氧化碳C．氫氣D．氮氣【答案】A【分析】可燃冰是由天然氣與水在高壓低溫條件下結(jié)晶形成的固態(tài)籠狀化合物，呈白色，形似冰雪，所以被稱為“可燃冰”，其主要成分為甲烷水合物．應選A．4．以下實驗操作正確的選項是（）A．加塊狀固體B．傾倒液體C．滴加液體D．夾試管【答案】C5．嬰幼兒患佝僂病，體內(nèi)缺乏的元素是（）A．鐵B．碘C．氟D．鈣【答案】D【分析】A．鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會患貧血，所以錯誤．B．缺碘易患甲狀腺腫大，所以錯誤．C．缺氟易患蛀牙，所以錯誤．D．鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分，它使骨胳和牙齒有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏時幼兒和青少年患佝僂病，老年人患骨質(zhì)松散，所以正確．應選D．6．以下屬于非金屬元素的是（）A．鈉

B

．鎂

C．銅

D．硅【答案】

D【分析】

A、鈉是“钅”子旁

，屬于金屬元素．

B、鎂是“钅”子旁，屬于金屬元素．

C、銅是“钅”子旁，屬于金屬元素．

D、硅是“石”子旁，屬于固態(tài)非金屬元素．應選

D．7．區(qū)分硬水與軟水可用（

）A．蔗糖水B．肥皂水C．食鹽水D．食醋【答案】B【分析】鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，硬水與肥皂水混雜有浮渣產(chǎn)生，而軟水與肥皂水混雜有泡沫產(chǎn)生．故選B．8．薯片擱置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有（）A．氮氣B．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳【答案】C【分析】A、氮氣不可以使薯片變得不再松脆，應選項錯誤；B、氧氣能支持燃燒和供應呼吸，不可以使薯片變得不再松脆，應選項錯誤；C、薯片擱置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣，應選項正確；D、二氧化碳不可以使薯片變得不再松脆，應選項錯誤；應選C．9．以下不屬于有機物的是（）A．碳酸B．乙醇C．乙酸D．蔗糖【答案】A【分析】A、碳酸是含碳元素的化合物，但其性質(zhì)與無機物近似，所以把它看作無機物，應選項正確．B、乙醇是含碳元素的化合物，屬于有機物，應選項錯誤．C、乙酸是含碳元素的化合物，屬于有機物，應選項錯誤．D、蔗糖是含碳元素的化合物，屬于有機物，應選項錯誤．應選：A．10．以下物質(zhì)在水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．汽油C．泥土D．味精【答案】D11．以下物質(zhì)溶于水時，溶液溫度明顯降落的是（）A．食鹽B．濃硫酸C．硝酸銨D．氫氧化鈉【答案】C【分析】物質(zhì)在溶解時常常陪同有吸熱或放熱現(xiàn)象，氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大批的熱，溫度高升；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉、蔗糖等溶于水，溫度變化不大．A、食鹽溶于水溫度變化不大，應選項錯誤．B、濃硫酸溶于水溫度高升，應選項錯誤．C、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液的溫度明顯降落，應選項正確．D、氫氧化鈉溶于放出大批的熱，溶液溫度明顯高升，應選項錯誤．應選：C．12．SO2中“S”的化合價是（）A．﹣2B．0C．+4D．+6【答案】C【分析】氧元素顯﹣2價，設硫元素的化合價是x，依據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）2=0，則x=+4價．應選：C．13．實驗室里用向上排空氣法采集22）CO，依照的CO性質(zhì)是（A．密度B．顏色C．氣味D．熔點【答案】A【分析】二氧化碳的密度比空氣大，所以實驗室里用向上排空氣法采集CO2．應選：A．14．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，以下說法錯誤的選項是（）A．b物質(zhì)為易溶物質(zhì)BC．溫度高升，c物質(zhì)溶解度減小

．a(chǎn)、c兩物質(zhì)的溶解度同樣D．50℃時，a物質(zhì)的溶解度為

50g【答案】

B【分析】A、20℃時，b的溶解度大于10g，故

b物質(zhì)為易溶物質(zhì)，正確；B、在必定的溫度下比較物質(zhì)的溶解度，在20℃時a、c兩物質(zhì)的溶解度同樣，錯誤；C、據(jù)圖可以看出，溫度高升，c物質(zhì)溶解度減小，正確；D、據(jù)圖可以看出，

50℃時，a物質(zhì)的溶解度為

50g，正確；應選

B．15．關于化學反應

C+O2

CO2，說法錯誤的選項是（

）A．反應前后分子種類沒變B．反應前后物質(zhì)總質(zhì)量相等C．該反應放出熱量D．該反應為化合反應【答案】A16．鎳（Ni）和錳（Mn）都是重要金屬，將Ni絲插入MnCl2溶液中，無明顯現(xiàn)象；插入表面有紅色固體析出，則這三種金屬活動性由強到弱的序次是（）A．Cu、Mn、NiB．Mn、Ni、CuC．Ni、Mn、CuD．Mn、Cu、Ni

CuCl2溶液中，

Ni

絲【答案】B【分析】由題意可知，將鎳絲插入MnCl2溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明錳比鎳爽朗；將插入表面有紅色固體析出，說明鎳比銅爽朗．則Mn、Ni、Cu的活動性由強到弱的序次是

CuCl2溶液中，鎳絲Mn＞Ni＞Cu．應選B．17．蒸發(fā)食鹽水的過程以以下圖，以下說法錯誤的選項是（）A．玻璃棒不停攪拌的目的是防范局部溫度過高B．當蒸發(fā)皿中有少許固體析出時就停止加熱C．停止加熱后蒸發(fā)皿不可以直接放在桌面上D．停止加熱后還需要連續(xù)攪拌【答案】B【分析】A、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不停攪拌，以防范局部溫度過高，造成液體飛濺，應選項說法正確．B、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)許多量的固體時，應停止加熱，利用余熱將節(jié)余液體蒸干，應選項說法錯誤．C、剛加熱完的蒸發(fā)皿溫度較高，停止加熱后蒸發(fā)皿不可以直接放在桌面上，以防范燙壞實驗臺，應選項說法正確．D、停止加熱后還需要連續(xù)攪拌，以防范殘留的液體受熱不均勻，應選項說法正確．應選：B．18．以下實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致的是（）序號實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向久置空氣中的NaOH固體滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡NaOH已部分變質(zhì)B向某無色溶液滴入紫色石蕊試液溶液變藍該溶液必定是堿溶液C將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中木條熄滅該氣體是CO2D向碘化鉀、稀硫酸和淀粉的混雜液中加入某食用鹽溶液變藍該食用鹽為加碘食鹽【答案】D19．X、Y、Z為初中化學常有的化合物，且物質(zhì)種類不一樣，常溫下，體，則Z必定屬于（）A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

X、Y可分別與

Z溶液反應生成不一樣的氣【答案】

C【分析】依據(jù)常有產(chǎn)生氣體的反應可知：初中遇到的氣系統(tǒng)備有氧氣、二氧化碳、氫氣和氨氣，X、Y、Z為初中化學常有的化合物，且物質(zhì)種類不一樣，所以應為酸堿鹽，不行能是氧化物．可知不一樣氣體為二氧化碳和氨氣，所以

Z即為銨鹽也為碳酸鹽，如碳酸銨也許碳酸氫銨．應選項為：

C．20．密閉容器中盛有

CH4和

O2的混雜氣體，點燃使其充分反應，

CH4所有轉(zhuǎn)變成

CO、CO2和

H2O，待容器恢復至室溫，測得容器內(nèi)混雜氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為

36%．則反應前

CH4和

O2的質(zhì)量比為（

）A．4：13

B

．3：10

C．2：7

D．1：4【答案】

B二、填空題（共5小題，共26分）21．用化學用語填空．（1）氫離子．（2）2個氧氣分子．（3）磷元素．（4）二氧化氮．+【答案】（1）H（2）2O（3）P（4）NO2【分析】（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故氫離子可表示為：H+；（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以2個氧氣分子可表示為2O；3）磷元素的元素符號為：P；4）二氧化氮的化學式為：NO2．22．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．以下是物質(zhì)的一些性質(zhì)：①密度小，很穩(wěn)固、②有吸附性、③有導電性、④易升華、⑤能與酸反應．請選擇合適的數(shù)字序號填空．用石墨作電極芯活性炭用于防毒氦氣用于探空碳酸氫鈉用于面點干冰用于人工降雨途面具氣球發(fā)酵性（1）石墨（2）活性炭（3）氦氣（4）碳酸氫鈉（5）干冰質(zhì)【答案】（1）擁有導電性（2）擁有吸附性（3）密度比空氣小（4）受熱易分解（5）易升華，汲取大批的熱23．某化學反應的微觀表示圖以下．請回答：（1）A分子中氮、氫原子個數(shù)比為．（2）C為尿素[CO（NH2）2]，農(nóng)業(yè)上常用作（3）上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是（4）該反應的化學方程式是【答案】

（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．（填字母序號）．．1）1：32）氮3）BD4）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O24．資料、環(huán)境、能源跟生活親近相關．（1）平常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機合成資料制成的是

．（2）為了減小燃燒化石燃料對環(huán)境的影響，人們一方面開發(fā)利用潔凈高效的新能源，

如

（寫一種）；另一方面倡議“低碳生活”．以下吻合“低碳生活”的做法是

（填數(shù)字序號）．①人走燈滅

②少用一次性筷子

③多使用空調(diào)調(diào)理溫度（3）目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實質(zhì)使用，它能把氫氣和氧氣反應的化學能轉(zhuǎn)變成能，氫氧燃料電池內(nèi)反應的化學方程式是．【答案】（1）尼龍手套（2）太陽能①②（3）電2H2+O22H2O【分析】1）尼龍屬于有機合成資料，故填：尼龍手套；2）①人走燈滅吻合低碳生活的做法；②少用一次性筷子吻合低碳生活的做法；③多使用空調(diào)調(diào)理溫度不吻合低碳生活的做法；故填：①②；（3）氫氧燃料電池能把氫氣和氧氣反應的化學能轉(zhuǎn)變成電能，氫氣和氧氣點燃生成水，故填：電；2H2+O22H2O．25．金屬的研究、利用關于人類社會有側(cè)重要意義．（1）焊錫是錫鉛合金，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是．（2）鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜，從而阻擋鋁進一步被空氣氧化，但氧化鋁能溶于酸．寫出氧化鋁與稀硫酸反應的化學方程式．（3）把裝滿氯氣的集氣瓶倒扣于加熱至融化的金屬鈉上，可觀察到的現(xiàn)象是，該反應的化學方程式是．【答案】1）降低熔點2）Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O（3）鈉在氯氣中激烈燃燒，產(chǎn)生大批白煙2Na+Cl22NaCl三、簡答題（共2小題，共11分）26．宏觀、微觀之間存在必然的聯(lián)系，建立正確的微粒觀有助于化學的學習．請用微粒的知識回答以下問題．（1）阿伏加德羅指出分子和原子的差別，完美了道爾頓的原子學說．分子和原子的實質(zhì)差別是．（2）“醋酸糖甜”是因為．（3）空氣和氧氣的主要差別是．（4）原子內(nèi)部含有帶電荷的質(zhì)子和電子，而整個原子不顯電性的原由是．（5）稀鹽酸和稀硫酸擁有相似的化學性質(zhì)，原由是．【答案】1）在化學變化中分子可以再分而原子不行以再分2）分子構(gòu)成不一樣3）空氣中含有多種分子，氧氣中含有一種分子4）原子核內(nèi)的質(zhì)子和電子所帶的電量相等，電性相反，正負抵消，所以整個原子不顯電性5）溶液中都含有氫離子【分析】1）分子和原子的實質(zhì)差別是在化學變化中分子可以再分而原子不行以再分，故填：在化學變化中分子可以再分而原子不行以再分．2）“醋酸糖甜”是因為分子構(gòu)成不一樣，故填：分子構(gòu)成不一樣．（5）稀鹽酸和稀硫酸擁有相似化學性質(zhì)的原由是溶液中都含有氫離子．故答案為：溶液中都含有氫離子．27．A～G是初中化學常有的物質(zhì)，B和D能參加光合作用，F(xiàn)可用于改良酸性土壤．它們之間的關系如圖所示（“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應，“→”表示由某一物成轉(zhuǎn)變成另一物質(zhì)，物及反應條件已略去），每個虛線圈中各反應的基本反應種類同樣．

部分反應物、生成（1）寫出物質(zhì)的化學式：A（2）反應F→E的基木反應種類是（3）反應D﹣F的化學方程式是（4）反應G→E的現(xiàn)象是【答案】（1）H2O2Na2CO3

，G．

．

．

．（2）復分解反應（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（4）有白色積淀產(chǎn)生【分析】A～G是初中化學常有的物質(zhì)，B和D能參加光合作用，所以F是氫氧化鈣，D是二氧化碳，B是水；A可以產(chǎn)生水和C是氧氣；氫氧化鈣可以和G反應，氫氧化鈣和G都能產(chǎn)生

F可用于改良酸性土壤，且F可以和D反應，C，水也能產(chǎn)生C，所以A可以是過氧化氫，E，E反應產(chǎn)生二氧化碳，所以E可能是碳酸鈣；則

G可能是碳酸鈉，帶入考據(jù)吻合轉(zhuǎn)變關系，所以：四、實驗研究題（共2小題，共16分）28．分析如圖，回答以下問題．（1）實驗室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置可以采納圖1中裝置（填字母序號），二氧化錳作該反應的．（2）用圖2的裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，簡單以致集氣瓶炸裂，為了防范這類狀況，應采納的措施是．（3）如圖3所示，紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒，由此可知可燃物燃燒的條件之一是；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a停在刻度（填數(shù)字）處．【答案】（1）B催化劑（2）在集氣瓶底部放少許水或細沙（3）可燃物需要達到著火點【分析】

8（1）假如用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，此中二氧化錳做催化劑；故答案為：B；催化劑；2）為了防范集氣瓶炸裂，應采納的措施是：在集氣瓶底部放少許水或細沙；故答案為：在集氣瓶底部放少許水或細沙；29．一些金屬易生銹，某小組同學設計以下實驗，對金屬銹蝕進行研究．【實驗一】取5枚去油去銹的潔凈鐵釘，分別裝入下表的試管中，進行實驗．實驗圖示生銹時間

8min

較長時間不生銹

5min

3min

1min（1）經(jīng)過上述實驗可知，溫度越高鐵釘生銹速率越（填“慢”或“快”）；在（填“酸性”、“堿性”或“中性”）環(huán)境中鐵釘生銹速率較快．【實驗二】為研究鐵銹的成分，用圖1所示裝置（夾持儀器已省略）進行實驗（每步反應和汲取均完整）

．【查閱資料】無水硫酸銅能汲取水而變藍，堿石灰既能汲取水也能汲取CO2．（2）請指出圖1所示實驗裝置的一個明顯缺點：．（3）加熱前，先通入CO一段時間，目的是．（4）將鐵銹樣品加熱，樣品逐漸變黑，無水硫酸銅逐漸變藍，由此推知鐵銹中必定含有

元素，從而推測出空氣中的【實驗記錄】

參加了鐵生銹反應．鐵銹樣品的質(zhì)量

/g

裝置

B的質(zhì)量

/g

裝置

C的質(zhì)量/g反應前23.2反應后/

232.4239.6

198.2211.4（5）依據(jù)上表數(shù)據(jù)計算，可確立鐵銹的成分，用

FexOy?nH2O表示，則

n=

；若缺乏

D裝置，

x：y

的值（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．（6）欲經(jīng)過實驗研究鎂帶在空氣中銹蝕的條件，用圖2所示裝置，試管內(nèi)可采納的物質(zhì)以下：①O2②水③CO2④O2和CO2⑤CO2和水⑥O2和水⑦O2、CO2和水最少需要采納（填數(shù)字序號），才能達到研究鎂帶銹蝕的條件．（7）請寫出鎂帶在空氣中銹蝕，生成堿式碳酸鎂[Mg3（OH）2（CO3）2]的化學方程式

．【答案】（1）快酸性2）沒有進行尾氣辦理3）排盡裝置內(nèi)的空氣，防范發(fā)生爆炸（4）氫水（5）4偏?。?）④⑤⑥⑦（7）6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3（OH）2（CO3）2【分析】（1）比較實驗1和實驗4，實驗3和實驗5可知，溫度越高鐵釘生銹速率越快；比較實驗1、2、3可知，鐵釘在酸性環(huán)境中銹蝕較快；故填：快；酸性；（2）尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體，該裝置中沒有將其辦理；故填：；沒有進行尾氣辦理；3）一氧化碳擁有可燃性，不純時加熱