安全你我的期盼

男；是什么伴我們形影相隨？女；是安全男；是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的生命之燈女；是安全主持人A：大家好，我是主持人蔡雪清，支持人B（女）：大家好，我是主持人楊斐然，合：北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)八年級(jí)五班《安全，你我的期盼》教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！主持人A：英國(guó)著名哲學(xué)家雪萊說(shuō)過(guò)：“如果安全已經(jīng)來(lái)了，幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”主持人B：是啊，只有走近安全，我們才會(huì)擁有幸福，可生活中，總有一些人，忽視安全因而喪失了寶貴的生命。主持人A：斐然同學(xué)（主持人）你都知道哪些有關(guān)安全的故事嗎？主持人B：那可多了，在最近的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)海燕中，就發(fā)生了一起讓人痛心疾首的事故。下面，就讓我?guī)銈円黄鹑タ匆幌逻@則這件事件的有關(guān)新聞。CTV新聞。。。。。。。A:這起事故真是讓人揪心?。∮袥](méi)有同學(xué)想談?wù)勀愕母惺?？B:是啊，為了一個(gè)小小的籃球，送上了自己的生命，生命是如此地脆弱，我們應(yīng)該更加仔細(xì)地呵護(hù)自己的生命。A：我不知道大家有沒(méi)有注意到新聞中洋蔥同學(xué)離去后，他父母在地上痛哭的那一幕，真是讓人痛心不已。（安全隱患）B：嗯，安全不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，它關(guān)乎、牽系著一個(gè)甚至更多的家庭。生命不僅屬于自己，也屬于每一個(gè)愛(ài)我們的人。所以我們一定要愛(ài)惜的生命。A:其實(shí)，先別說(shuō)像地震、火災(zāi)這些大災(zāi)難，在我們的日常生活中，也存在著許許多多能威脅我們生命安全的隱患。有同學(xué)來(lái)跟我們分享一下生活中你發(fā)現(xiàn)的安全隱患？請(qǐng)同學(xué)回答。。（出示圖片）B：誒，小雪，看完這些圖片，我真是覺(jué)得我們每天都生活在危機(jī)當(dāng)中，哈哈，真是太恐怖了。A:。嘿嘿，其實(shí)也沒(méi)那么夸張啦。不過(guò)我們也千萬(wàn)不能忽視這些小小的安全細(xì)節(jié)。知識(shí)競(jìng)答B(yǎng)：為了放松一下你們看完圖片后緊張心情，我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？A：那可不是游戲，是比賽！安全知識(shí)競(jìng)答比賽，今天的冠軍有獎(jiǎng)品哦，大家要加油啦！B：今天我們分為四個(gè)小組，第一組tobeno.1；第二組angrykids。第三組王者風(fēng)范；第四組根號(hào)二A：本次比賽計(jì)時(shí)員王承勁，記分員黃正華，。比賽規(guī)則：B：好了，我們的比賽就這么愉快地結(jié)束了。冠軍是哪個(gè)組呀？亮亮自己的成績(jī)！A：想知道我們的獎(jiǎng)品嗎？馬上就要頒發(fā)咯！我們的獎(jiǎng)品是——一個(gè)超級(jí)超級(jí)超級(jí)熱烈的掌聲！B:你們搞錯(cuò)啦！是冠軍組給其他表現(xiàn)也非常優(yōu)秀的小組一個(gè)掌聲！要響亮一點(diǎn)！A：斐然，你可真壞呀，同學(xué)們的手都拍疼了呢。冠軍組不要灰心哦，你們還有超級(jí)大禮呢！B：現(xiàn)在請(qǐng)可愛(ài)的班主任給冠軍組頒獎(jiǎng)！自護(hù)能力情景劇A：從剛才的知識(shí)競(jìng)答當(dāng)中，同學(xué)們一定學(xué)到了不少自救的小知識(shí)。接下來(lái)，我們就學(xué)以致用，把這些小知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中。B：現(xiàn)在，我們把鏡頭鎖定到生活中的幾個(gè)小場(chǎng)景，來(lái)考考大家的應(yīng)急能力。。。。。A：同學(xué)們做得都很好，我希望當(dāng)同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。B：是的，讓我們與自護(hù)同行，與平安相伴！A：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們帶來(lái)了許多不安全因素，年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全成長(zhǎng)？B：接下來(lái)，讓我們從一首小詩(shī)中感受安全對(duì)我們的重要性。請(qǐng)聽(tīng)吳茵、劉正奇、吳子杏同學(xué)的朗誦。（朗誦）B:你們覺(jué)得她讀得好嗎？那我們給她一個(gè)熱烈的掌聲?。ǜ改傅钠谂我曨l）A：每個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，父母的所有精力都花在了孩子身上。把孩子捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。我們都是父母的掌中明珠。B：我們的一損一傷都牽動(dòng)著父母的心，他們對(duì)我們都給予了不同的期待?，F(xiàn)在就讓我們一起走近父母，傾聽(tīng)他們心中最真實(shí)的聲音。（老師的期盼視頻）A：其實(shí)，在我們身邊牽掛我們安危的人，除了父母，還有我們最敬愛(ài)的老師。B：老師同樣對(duì)有著不同的期待，那么接下來(lái)，我們通過(guò)另一段視頻，感受老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。A:從這兩段視頻中，同學(xué)們是否深刻地意識(shí)到生命不僅僅是自己的呢？身邊關(guān)心我們，牽掛我們的人很多，我們應(yīng)倍加珍惜自己寶貴的生命。（宣誓）B，為了父母時(shí)刻的牽掛，為了老師的諄諄教誨，為了學(xué)校殷切的期望，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們由（）帶領(lǐng)，發(fā)出宣誓。A：請(qǐng)全體同學(xué)起立！舉起你們的右手，莊嚴(yán)宣誓：B：……………..A：宣誓結(jié)束，全體同學(xué)請(qǐng)坐！B：大家的宣誓聲真是驚天動(dòng)地，看來(lái)大家都很信心保護(hù)好自己脆弱的生命！A：你說(shuō)的可真對(duì)！誒，斐然，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的朗誦能力真的很不錯(cuò)呢，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)！B：那我們班主任是怎么認(rèn)為的呢？接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)最美麗的班主任為我們的班會(huì)做點(diǎn)評(píng)！（結(jié)尾）蔡：今天我們的班會(huì)的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

男:安全，常響在我們身邊,它連著我們的生命線女；失去了美貌有健康陪伴男；失去了健康有才學(xué)相隨女；失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟合；然而失去了安全，我們所擁有的一切只是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，就會(huì)隨風(fēng)而逝女；我捧一捧清泉輕輕灑在心靈之上男；我披上一份執(zhí)著，踏出一路幽徑女:讓安全成為一根小小的火柴，燃亮一片心空男:讓安全成為一片小小的綠葉，沁滿一個(gè)季節(jié)合:安全是我心中一支歌，開(kāi)啟我們生命的旅程，讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)HYPERLINK"/z/Search.e?sp=S%E3%80%8A%E7%A5%9D%E4%BD%A0%E5%B9%B3%E5%AE%89%E3%80%8