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文檔簡介
201*小學班主任工作計劃201*小學班主任工作規(guī)劃
本班是××小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊急。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!我更深信:只要我專心去溝通;用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我肯定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
一、本班狀況分析
本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比擬高,學問力量比擬強,家長比擬重視孩子們,由于本班是中??党切W首屆畢業(yè)生,信任也會引起很多人的關注,因此本班的班風必需要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間簡單產(chǎn)生沖突,個別學生學習興趣不濃,根底學問不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質量不高,不能很好地自我治理,缺乏自覺性,因此我準備要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng)新,成為一個歡樂向上的中隊。
二、治理目標
目標:創(chuàng)立自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。
個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。
2、認仔細真學習,踏踏實實做人,開快樂心生活。
3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。
口號:同心同德!共創(chuàng)團結歡樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:歡樂中隊。
工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質完成;
2、培育集體觀念,加強分散力;
3、培育優(yōu)秀班干部,治理好班集體;
4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要常常下班里與同學多溝通,時時到處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應當做,什么是不應當做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)視學生的日常行為,并在一周進展總結,通過匯報,準時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進展點撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,MeiWeN.CoM.Cn對學生進展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,準時訂正他們書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時提示與幫忙。
四、培育健全人格,打造優(yōu)質人才。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展表揚和嘉獎,同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。
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