實用的活動計劃模板集合九篇

第實用的活動計劃模板集合九篇

活動計劃篇1

主題：為科學發(fā)展，為創(chuàng)先爭優(yōu)，為滿意教育添磚加瓦

目標：以推動科學發(fā)展，建設(shè)和諧校園，服務師生員工，加強基層組織，發(fā)揮黨員作用

活動安排:-開展“身邊黨員履諾周”活動

1首先舉辦一次黨史圖片展。分誕生、成長、奪取政權(quán)、改革開放成果等章節(jié)，展示我黨一路走來的光輝旅程！讓黨員更好的了解黨的發(fā)展史。

2,讀一本好書。為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，黨員結(jié)合自己的特征，選讀一本書，進行精讀，然后選一定的時間進行交流研討

3開展一次走訪慰問全區(qū)老黨員老干部活動，聽老黨員講那過去的事，黨員逐戶走訪看望全區(qū)的老黨員、老干部和生活困難黨員同志，送去我們關(guān)懷，同時傾聽老黨員講述黨的歷程，意義重大。

4網(wǎng)上留言或者短信征集作為黨員的驕傲。利用現(xiàn)在的電子和互聯(lián)網(wǎng)在學校和黨組織內(nèi)部征集作為黨員驕傲的短信進行匯總，使黨員能夠深切體會到自己作為一名黨員的自豪感，從而在今后的工作中加倍努力。

5最后進行總結(jié)交流會。集中召集所有參加活動的黨員交流這次活動的心得和學習的知識，對這次活動進行總結(jié)，并可以以書面的形式寫總結(jié)報告。

我相信在建黨90周年，我們的黨員活動一定可以為黨的生日增光添彩！活動計劃篇2

“手拉手”活動實施方案

為充分發(fā)揮城市學校在教育幫扶中的用心作用，培養(yǎng)廣大青少年樂于助人的情感和強烈的社會職責感，引導少年兒童從小樹立“團結(jié)協(xié)作、共同成長”的良好風尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出用心的貢獻，展現(xiàn)玉潭中學小學部良好的精神風貌。學校決定在全校師生中開展與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友“手拉手”活動?，F(xiàn)將活動方案通知如下：

一、活動背景

透過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學結(jié)成“手拉手”對子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友送愛心，引導少年兒童為社會、為他人、為有困難的小伙伴獻一份真誠、獻一份真情，幫忙少先隊員從小樹立“團結(jié)協(xié)作、共同成長”的群眾主義精神;幫忙隊員在關(guān)心他人、服務他人的同時，構(gòu)成友愛待人的情感，樂于助人的品格。

二、活動主題

攜手心靈伙伴、共同快樂成長

三、活動方針

以學校為主導，以師生為主體，以“大、中、小隊手拉手”互助活動為紐帶。

四、活動資料

1.開展向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友捐獻活動;

2.我校與學校結(jié)成“手拉手”友好大、中、小隊;

3.我校少先隊員與少先隊員結(jié)成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友;

五、活動環(huán)節(jié)

1.在全校師生中學校開展一次“我為小伙伴送上小禮物”的主題活動，鼓勵全校師生節(jié)約出零花錢，贈送貧困小伙伴最需要的學習用具。

2.在全校3―6年級學生中開展送一張勵志小卡片活動，每班精選3-5份交學生處進行評選;活動時了解小伙伴家庭的生活狀況，交流學習和生活的感受，攜手心靈伙伴，共同快樂成長。

3.有條件的學生可邀請“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中過幾天城市生活，增進感情，加深友誼。

六、具體安排：

第一階段：組織發(fā)動階段

時間：三月月假前后

要求：1.各班級(中隊)在校內(nèi)宣傳、發(fā)動學生用心參與到活動中來，準備好捐獻的物品，做好“勵志小卡片”;

2、各班級把學生捐贈的文具和制作的卡片進行整理和統(tǒng)計;

3、在四月初確定一名學生作為本班代表在捐贈儀式上進行現(xiàn)場捐贈。

負責：各班正副班主任

第二階段：活動實施階段

時間：四月初

地點：學校運動場

要求：1、全體學生佩戴紅領(lǐng)巾，按照指定路線依次準時到達和離開活動地點。

2、遵守學校集會的紀律，持續(xù)會場的秩序。

負責：學生處、教務處、辦公室、少先隊大隊部、各班正副班主任

第三階段：活動總結(jié)階段

時間：與南田坪中心學校開展活動前后

要求：邀請縣電視臺、《今日寧鄉(xiāng)》記者參加活動，進行宣傳報道，學校搜集有關(guān)文字資料、照片，編寫活動簡報報市少工委、縣教育局、團縣委。

負責：辦公室、少先隊大隊部

七、活動要求

1.高度重視，精心組織。本次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)小朋友“手拉手”活動是全市少先隊組織用心響應黨團組織的號召，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作、共同成長”的精神開展的一項主題活動，各班級高度重視，嚴格按照活動方案，迅速落實各項要求，學校將加強督促檢查工作。

2.自覺自愿，量力而行。各班級組織要充分調(diào)動廣大學生的用心性主動性，本著自覺自愿、量力而行的原則，組織引導少年兒童參與活動。在活動的組織中，確保安全，努力爭取家長和社會各界的支持。

3.及時總結(jié)，加強宣傳。小學部將加強對“手拉手”活動的宣傳，個性是對在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、典型事跡及報道、及時總結(jié)?；顒佑媱澠?

為扎實推進“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”活動能繼續(xù)深入開展，進一步強化廣大教師與時俱進的學習意識，明確本學期“三大”活動工作重點，根據(jù)句容市教育局《關(guān)于繼續(xù)深入開展“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”》（句教發(fā)〔20__〕11號）的通知精神?，F(xiàn)就本學期扎實推進“三大”活動的有關(guān)事項計劃如下：

一、總的安排

本學期“三大”活動的開展，仍采取個人自學和集中交流相結(jié)合的方法。通過學習真正激發(fā)起全體教師積極參與“三大”活動的內(nèi)在需求，增強全體教師主動參與的積極性和自覺性。

二、活動內(nèi)容

1．教師自學

根據(jù)“三大”活動的實施方案的精神，教師修訂本人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和三年讀書計劃，在上學期研讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》兩本指定專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合所教專業(yè)，精選高質(zhì)量的教育教學專業(yè)書籍和報刊作為輔助學習內(nèi)容，以進一步夯實理論基礎(chǔ)，拓寬學術(shù)視野，更新專業(yè)知識。

在適當時候，我校還將邀請專家作輔導報告。

2．集中交流

交流討論采取“全員參與，層層遴選”的方式，分教研組和校級兩個層面進行。學校在各教研組推薦交流討論人選的基礎(chǔ)上，進行校級的交流討論活動。

我校將圍繞“新形勢下學校和教師教育理念的更新與確立”和“新課程背景下教師教育教學行為的變化與反思”兩大主題，結(jié)合本校事業(yè)發(fā)展實際，組織開展交流討論活動。重點交流修改教師個人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、讀書計劃和讀書心得，并將有關(guān)材料及時上報教育局“三大”活動辦公室。

3．專項培訓

根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我市教師專業(yè)發(fā)展的需要，本學期我校將組織如下培訓：1、教師個人網(wǎng)頁制作培訓；2、課件制作培訓具體培訓通知另發(fā)；3、論文寫作培訓；

4、課堂教學技巧培訓等。

三、檢查考核

集中交流期間，我校將依據(jù)“三大”活動考核手冊檢查考核教師“三大”活動參與情況。考核的具體內(nèi)容如下：

教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和三年讀書計劃修訂情況；完成讀書筆記和讀書心得情況；

集中交流討論期間，教師主動參與情況（要求人人有書面發(fā)言提綱，重點發(fā)言者要有書面發(fā)言稿）；

教師參加培訓的過程和成果情況；

考核結(jié)果將作為教師進行年度考核的重要依據(jù)。對活動不力的教師，學校將給予通報批評，并責令改正。我校將高度重視，精心組織，科學安排，以扎實的成效深入推進“三大”活動，不斷打造人民滿意的教師隊伍?；顒佑媱澠?

書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的`課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動要求：

1、利用每周一、三、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、采取的措施：

（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。

（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

（4）、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、教學計劃安排

周次及教學內(nèi)容

第三周：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

第四周：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫，印刷后分發(fā)給學生訓練。

第五周：國慶放假一周活動計劃篇5

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，全面貫徹教導處工作精神，更新教育觀念，扎實做好科學實驗教學工作，努力培養(yǎng)學科師資力量，積極開展教研活動，努力加強教學流程管理，提高課堂教學質(zhì)量。以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，切實提高學生的科學素養(yǎng)，使教研活動成為提高教學質(zhì)量的有效途徑。工作目標：

二、工作目標：

1、加強學習，推進課改實驗成果，繼續(xù)保持科學教學質(zhì)量的領(lǐng)先地位。

2、加強進修，提高教師自身教學業(yè)務水平，樹立優(yōu)秀教師形象。

3、努力培養(yǎng)學生的科學探究意識和，通過提高學生的學習興趣來加強學生的科學素養(yǎng)，引導學生像科學家一樣進行科學學習，要學生具有一定的科學探究精神和科學創(chuàng)新能力。

4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，放手讓學生自主探究、自主學習，讓學生在交流中學習、在學習中積累經(jīng)驗。

5、用實驗活動提高學生科學素養(yǎng)，實驗教師要針對學生特點，開展各類興趣小組活動，以點帶面，讓更多的學生參與到科學探究中。

6、鼓勵全體學生積極參加科技小發(fā)明小制作活動，提高學生科學實踐能力。

7、組織學生結(jié)合科學課程開展小課題研究活動（如技術(shù)啟迪智慧項目），指導學生做好觀察、實驗和記錄，撰寫好課題報告，開展“科學記錄”和“科學觀察日記”的撰寫。

8、鼓勵學生閱讀課外書，多看科普書籍，開展科學知識小競賽，豐富學生的科學知識。

三、工作措施：

1、加強教師業(yè)務學習，不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認真學習學校下發(fā)的資料，不斷提高自己的師德水平，愛崗敬業(yè)，為人師表。

2、繼續(xù)學習新課標，組織教師開展專題性課題研討，任課教師要認真鉆研教材，把握教材意圖，全面掌握科學教學目標。

3、用新課標來評價衡量課堂學質(zhì)量，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價方式，形成正確的評價觀，利用自評、互評等方式，更新評價觀念，提高課堂教學質(zhì)量。

4、開展經(jīng)驗交流，學理論，學教法，更新教學手段，加強學科教學常規(guī)，繼續(xù)提高教師的業(yè)務水平。

5、開展撰寫札記、反思等教研活動，教師要重視科學理論的創(chuàng)新，依托自己的教研實踐，認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗，提高自己的科研水平。

6、精心備課，認真上課，合理地安排各項教學活動，爭取教學上有突破，有創(chuàng)新；組織教師參加教科研征文競賽活動，力爭有一定論文在各級教育報刊雜志發(fā)表。

7、教師要翻閱專業(yè)報刊雜志，開闊視野，把握教學方向；要互相聽課，努力提高課堂教學效率。

8、教師要按學校教導處計劃要求完成教學常規(guī)和教育科研任務，提升自己的專業(yè)水平，履行教師工作職責！

四、學期活動內(nèi)容：

2月：制定計劃，完善興趣小組。

3月：教學常規(guī)檢查，課堂教學案例研討活動，教學反思，半期工作交流。積極開展技術(shù)啟迪智慧活動。

4月：課題研究工作，組內(nèi)成員實驗教學互相學習與交流。

5月：遠程教學學習、觀看教學錄像，完善課題研究檔案。

6月：期末理論學習交流、完成教學進度、期末復習與評價。按時完成學校臨時交辦的工作任務。活動計劃篇6

一、活動主題：班級戶外燒烤活動

二、活動時間：20__年3月28日

三、活動地點：福州森林公園燒烤區(qū)

四、活動目的：

大學的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想，戶外燒烤活動計劃總結(jié)書。經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

五、活動流程：

(一)前期準備

1、3月7日召開班級會議，確定了此次班級燒烤活動，并要求各個宿舍在兩天內(nèi)將菜單交到班長處，工作總結(jié)《戶外燒烤活動計劃總結(jié)書》。

2、確定了燒烤地點及經(jīng)費預算。并要求每人交30元作為活動資金。

3、對班級人員進行分組。分為六組，每組7人。

（二）中期準備

1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理，并確定下菜單。

2、到森林公園燒烤場地進行踩點，并預定燒烤場地和燒烤用具。

3、對超市進行踩點，以確定購物場所。

（三）后期活動

1、提前一天到超市購買部分燒烤食物，剩下部分當天清晨去購買，如飲料，水等。

2、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點40分。

3、到達目的地之后，同學們做燒烤前的各項活動，如洗菜，切菜,串菜等。

4、9點左右，燒烤活動開始。

5、9：00-12：20同學們盡情的享用美食。

6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。

7、下午3點左右回校。

六、活動效果：

通過這次活動，同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！

此次活動也存在一些不足之處，比如：購買的食物數(shù)量太多等。希望在以后的活動中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學們服務！

工商管理系09物流管理

20__年3月13日活動計劃篇7

一、指導思想：

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。

二、本學期的任務目標：

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學落到實處。

2、進行了欣賞教學的研討及優(yōu)秀案例的分析學習。針對欣賞教學中的難度，組織教師學習欣賞教學的有關(guān)方法，從中總結(jié)出自己適用的教學方法，避免以往教學的枯燥，改變教師一人唱獨角戲的局面，使欣賞教學收到良好的效果。

3、根據(jù)學校安排，本學期美術(shù)組將于第七周進行教研活動展示，通過美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

三、方法和措施：

1、根據(jù)教導處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學能正常開展。

3、通過教學研討活動展示，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。

5、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長?；顒佑媱澠?

一．活動時間：10月1日－7日（上午9：00～下午5：00）

二．活動地點：新湖景城蘭馨苑園區(qū)內(nèi)

三．活動主題：活動主題：看房七天樂定向?qū)ご髮?/p>

四．活動目的：利用國慶黃金周及一期實景呈現(xiàn)的契機，吸引意客戶到實景體驗，提升現(xiàn)場人氣，感受社區(qū)品質(zhì)，同時告知10月16日的開盤信息，活動結(jié)束后對意向客戶進行跟蹤，為開盤預熱、造勢。

五．參與對象：考慮到已成交客戶大部分為30歲以上，以家庭購買為主。因此，參與對象：建議以家庭成員為主，如“齊家總動員，游園尋大寶”讓目標客戶在活動“齊家總動員，游園尋大寶”，動員過程中，挑戰(zhàn)智力，感受小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，促進他們的向往！

六．活動設(shè)置：活動設(shè)置：A.參與人員在現(xiàn)場銷售中心大廳簽到、分組，然后通過園區(qū)尋寶。B.園區(qū)設(shè)立游園路線，串聯(lián)入口廣場、亭臺、兒童游樂場所等。C.通過設(shè)置趣味游戲、知識問答、精美禮品等提升活動的參與性。

七．活動規(guī)則：活動規(guī)則：A.按來現(xiàn)場順序簽到，分組，服從指揮，愛護社區(qū)設(shè)施、愛護花草樹木。B.根據(jù)比賽成績評定名次，包括答題的數(shù)量和質(zhì)量、取得的寶物、尋寶所用時間、完成速度等綜合因素。

八．獎品設(shè)置：獎品設(shè)置：（具體待定）A.一等獎：每人均獲得價值200元精美小家電一份（同時獲贈價值20__－3000元的購房抵價券一張）B.二等獎：每人均獲得價值100元精美小家電一份（同時獲贈價值20__－3000元的購房抵價券一張）C.紀念獎：每人均獲價值50元的精美禮品一份活動計劃篇9

活動目標

1讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感（情感方面）

2幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來歷及風俗習慣（認知方面）

3讓幼兒學會完整講述生活經(jīng)驗，發(fā)展語言講述連續(xù)性（技能方面）活動準備

1視頻（屈原的故事，端午節(jié)的來歷）

2各種形狀的粽子（長的，棱角的，扁的）

活動過程

一導入播放視頻

1問題導入師：小朋友們，你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎？

幼：端午節(jié)······師：那小朋友們知道