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高校教師轉(zhuǎn)正申請高校教師轉(zhuǎn)正申請高校教師轉(zhuǎn)正申請xxx公司高校教師轉(zhuǎn)正申請文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度轉(zhuǎn)正申請尊敬的領導:您好!我是XX大學青年教師XX,為期半年的見習期工作和生活即將結(jié)束,在學校領導和學院領導的關心下,在XX大學教師的傳幫帶過程中,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。在工作過程中,我嚴格要求自己,積極上進,不斷學習,努力提高自己的各項業(yè)務水平和自身素質(zhì)。

一、堅決擁護黨的教育方針政策,努力提高自身思想水平

作為一名教育工作者,我認真學習黨的相關政策方針,認真研讀黨的十八大報告,并用理論指導實踐,努力在工作中實現(xiàn)自己的“教師夢”。同時,不斷通過自覺研習,參加各種各樣的培訓,爭取利用一切機會聽報告、參加學術活動,不僅提高了業(yè)務水平,而且也提高了自己的思想水平。二、嚴于律己,遵守學校各項教育教學活動法規(guī)自參加工作以來,我嚴格要求自己,始終把教學工作作為自己的工作和生活的重心,樹立“正常工作時間,教學重于一切”的觀念。做到了從未遲到早退一次,從未曠過一節(jié)課,從未發(fā)生一次教學事故。嚴格遵守我校相關教育教學活動的法規(guī),做到了教學工作的“零失誤”。三、勤于鉆研,不斷提高自身教學水平作為一名高校教師,在教學過程中,我們不僅要給學生本學科基本的學科體系及相關理論知識,還要不斷拓展,吸收本學科最新的研究成果及前沿知識給與學生。所以,這就需要教師不斷學習,勤于鉆研,不僅要學習本學科的知識,還要學習教育學、心理學、教學法等知識,而且我們的學習不僅可以向書本學習,還必須向同事學,向?qū)W生學,努力做到理論與實踐相結(jié)合。深知這一點,在見習期間,我爭取一切可以利用的機會聽報告、參加培訓、自己研修,耐心請教資深同事,不斷提高自身的業(yè)務水平。

四、注重創(chuàng)新,爭做學生的引路人大學生的身心特征及其學習特點決定了大學的教育理念與方式有其自身的特殊性。在日常的教育教學活動中,我不斷切近學生生活和學習實際,深入學生中間,聆聽他們的聲音。在課堂教學過程中,注重啟發(fā),循循善誘,給于學生盡可能多的表達機會,努力讓學生做到“親其師,信其道”。

以上就是我對自己見習期工作的簡單總結(jié)?;仡欉@半年來的點點滴滴,無限感慨在心頭。感謝XX大學這一片熱土,他給與了我起飛的平臺,翱翔的天空。當然,我會一如既往的熱愛河院的每一寸土地,珍惜每一個可以實現(xiàn)自己人生價值的機會,在平凡的崗位上默默奉獻,孕育自己的教育理想。在見習期行將

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