八年級地理上冊43交通運輸業(yè)課件2新版湘教版

第三節(jié)交通運輸業(yè)

——交通運輸方式的特點及選擇第三節(jié)交通運輸業(yè)

——交通運輸方式的特點及選擇回顧：中國鐵路線干線分布回顧：中國鐵路線干線分布北京上海九龍廣州柳州焦作寶雞成都昆明哈爾濱京哈線京廣線京九線京滬線焦柳線寶成線成昆線1、說說我國南北向鐵路干線太原太焦線北京上海九龍廣州柳州焦作寶雞成都昆明哈爾濱京哈線京廣線京九線北京包頭蘭州烏魯木齊寶雞昆明貴陽株洲杭州連云港京包線包蘭線蘭新線滬昆線2、說說我國東西向鐵路干線隴海線上海哈爾濱綏芬河滿洲里濱綏線濱洲線北京包頭蘭州烏魯木齊寶雞昆明貴陽株洲杭州連云港京包線包蘭線蘭交通運輸方式的特點及選擇交通運輸方式的特點及選擇（一）、主要交通運輸方式運輸方式公路運輸鐵路運輸水路(河運與海運)航空運輸管道運輸（一）、主要交通運輸方式運輸方式公路運輸鐵路運輸水路(河運與活動一：

哈哈……就快放假了，就快過年了，我有親戚從美國要回來茂名和我們共度春節(jié)，期間他們還打算去廣州、上海、武漢、北京等地游玩，請你完成他的出行游玩計劃。活動一：哈哈……就快放假了，就快過年了，我有親活動要求

每次出發(fā)盡可能選擇不同的交通工具

回答你所選擇的交通工具及原因

思考每種交通工具的特點，可以從價格、運速、時間等考慮活動要求每次出發(fā)盡可能選擇不同的交通工具回答火車飛機(jī)汽車輪船148.5元400元220元70元火車飛機(jī)汽車輪船15小時80分鐘12小時61小時一艘貨輪幾萬噸以上貨運列車幾千噸載貨卡車幾噸大型客機(jī)400人左右誰最貴、最便宜誰最快、最慢誰裝的最多、最少比一比上海到武漢的票價、用時等活動二：火車飛機(jī)汽車輪船148.5元400元220元70元火車飛機(jī)汽（二）、五種交通運輸方式的優(yōu)缺點鐵路運輸當(dāng)代最重要優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮哼\量大，速度快，運費較低，連續(xù)性好。基本建設(shè)投資大、占地廣、短運成本高。大宗、笨重、長途運輸（如礦產(chǎn)、金屬、糧食等工農(nóng)業(yè)原料及產(chǎn)品）（二）、五種交通運輸方式的優(yōu)缺點鐵路運輸當(dāng)代最重要優(yōu)點：缺點公路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簷C(jī)動靈活，周轉(zhuǎn)速度快運量小，能耗大，長途運輸運費高。

短程、量小的貨物。發(fā)展最快，應(yīng)用最廣公路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簷C(jī)動靈活，周轉(zhuǎn)速度快運水路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮哼\量大，投資少，運費低。（尤其海運）速度慢，靈活性和連續(xù)性差

大宗、遠(yuǎn)程、時間要求不高的貨物。（糧食，礦產(chǎn)）歷史最悠久水路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮哼\量大，投資少，運費低。航空運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮核俣茸羁爝\量小，耗能大，運費高，連續(xù)性差，設(shè)備投資大，技術(shù)要求高。急需、貴重、數(shù)量不大的物品。最快捷航空運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮核俣茸羁爝\量小，耗能大，管道運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簱p耗小，連續(xù)性強(qiáng)，運量大需專門管道，設(shè)備投資大，靈活性差。油、氣、粉末狀固體運具和線路合二為一管道運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簱p耗小，連續(xù)性強(qiáng)，運量大運距遠(yuǎn)航空鐵路水運運量小大航空鐵路水運運費高低鐵路水運公路近（三）、交通運輸方式的一般選擇方法運距遠(yuǎn)航空鐵路水運運量小大航空鐵路水運運費高低鐵路水運公路近練一練：你來選擇最合適的交通運輸方式：貨物類別和數(shù)量起點至終點鐵路公路河運海運航空兩箱急救藥品北京－拉薩一噸活魚電白博賀港－茂名市區(qū)五十噸鋼材上海－濟(jì)南一萬噸小麥大連－茂名十萬噸大米武漢－上?！獭獭獭獭叹氁痪殻耗銇磉x擇最合適的交通運輸方式：貨物類別和數(shù)量起點至終本課結(jié)束本課結(jié)束編后語有的同學(xué)聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學(xué)生，雖然留心聽講，卻常?！案簧喜椒ァ?，思維落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達(dá)到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學(xué)們學(xué)習(xí)：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學(xué)們在上課的時候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進(jìn)行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當(dāng)時為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關(guān)系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進(jìn)行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學(xué)在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時，同學(xué)們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內(nèi)容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學(xué)們應(yīng)馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內(nèi)容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應(yīng)當(dāng)先承認(rèn)老師給出的結(jié)論（公式或定律）并非繼續(xù)聽下去，先把問題記下來，到課后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:聽課時應(yīng)該始終跟著老師的節(jié)奏，要善于抓住老師講解中的關(guān)鍵詞，構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。利用老師講課的間隙，猜想老師還會講什么，會怎樣講，怎樣講會更好，如果讓我來講，我會怎樣講。這種方法適合于聽課容易分心的同學(xué)。2022/11/11精選最新中小學(xué)教學(xué)課件18編后語有的同學(xué)聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪thankyou!2022/11/11精選最新中小學(xué)教學(xué)課件19thankyou!2022/11/9精選最新中小學(xué)教學(xué)課件第三節(jié)交通運輸業(yè)

——交通運輸方式的特點及選擇第三節(jié)交通運輸業(yè)

——交通運輸方式的特點及選擇回顧：中國鐵路線干線分布回顧：中國鐵路線干線分布北京上海九龍廣州柳州焦作寶雞成都昆明哈爾濱京哈線京廣線京九線京滬線焦柳線寶成線成昆線1、說說我國南北向鐵路干線太原太焦線北京上海九龍廣州柳州焦作寶雞成都昆明哈爾濱京哈線京廣線京九線北京包頭蘭州烏魯木齊寶雞昆明貴陽株洲杭州連云港京包線包蘭線蘭新線滬昆線2、說說我國東西向鐵路干線隴海線上海哈爾濱綏芬河滿洲里濱綏線濱洲線北京包頭蘭州烏魯木齊寶雞昆明貴陽株洲杭州連云港京包線包蘭線蘭交通運輸方式的特點及選擇交通運輸方式的特點及選擇（一）、主要交通運輸方式運輸方式公路運輸鐵路運輸水路(河運與海運)航空運輸管道運輸（一）、主要交通運輸方式運輸方式公路運輸鐵路運輸水路(河運與活動一：

哈哈……就快放假了，就快過年了，我有親戚從美國要回來茂名和我們共度春節(jié)，期間他們還打算去廣州、上海、武漢、北京等地游玩，請你完成他的出行游玩計劃。活動一：哈哈……就快放假了，就快過年了，我有親活動要求

每次出發(fā)盡可能選擇不同的交通工具

回答你所選擇的交通工具及原因

思考每種交通工具的特點，可以從價格、運速、時間等考慮活動要求每次出發(fā)盡可能選擇不同的交通工具回答火車飛機(jī)汽車輪船148.5元400元220元70元火車飛機(jī)汽車輪船15小時80分鐘12小時61小時一艘貨輪幾萬噸以上貨運列車幾千噸載貨卡車幾噸大型客機(jī)400人左右誰最貴、最便宜誰最快、最慢誰裝的最多、最少比一比上海到武漢的票價、用時等活動二：火車飛機(jī)汽車輪船148.5元400元220元70元火車飛機(jī)汽（二）、五種交通運輸方式的優(yōu)缺點鐵路運輸當(dāng)代最重要優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮哼\量大，速度快，運費較低，連續(xù)性好。基本建設(shè)投資大、占地廣、短運成本高。大宗、笨重、長途運輸（如礦產(chǎn)、金屬、糧食等工農(nóng)業(yè)原料及產(chǎn)品）（二）、五種交通運輸方式的優(yōu)缺點鐵路運輸當(dāng)代最重要優(yōu)點：缺點公路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簷C(jī)動靈活，周轉(zhuǎn)速度快運量小，能耗大，長途運輸運費高。

短程、量小的貨物。發(fā)展最快，應(yīng)用最廣公路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簷C(jī)動靈活，周轉(zhuǎn)速度快運水路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮哼\量大，投資少，運費低。（尤其海運）速度慢，靈活性和連續(xù)性差

大宗、遠(yuǎn)程、時間要求不高的貨物。（糧食，礦產(chǎn)）歷史最悠久水路運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮哼\量大，投資少，運費低。航空運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮核俣茸羁爝\量小，耗能大，運費高，連續(xù)性差，設(shè)備投資大，技術(shù)要求高。急需、貴重、數(shù)量不大的物品。最快捷航空運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮核俣茸羁爝\量小，耗能大，管道運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簱p耗小，連續(xù)性強(qiáng)，運量大需專門管道，設(shè)備投資大，靈活性差。油、氣、粉末狀固體運具和線路合二為一管道運輸優(yōu)點：缺點：適宜運輸?shù)呢浳铮簱p耗小，連續(xù)性強(qiáng)，運量大運距遠(yuǎn)航空鐵路水運運量小大航空鐵路水運運費高低鐵路水運公路近（三）、交通運輸方式的一般選擇方法運距遠(yuǎn)航空鐵路水運運量小大航空鐵路水運運費高低鐵路水運公路近練一練：你來選擇最合適的交通運輸方式：貨物類別和數(shù)量起點至終點鐵路公路河運海運航空兩箱急救藥品北京－拉薩一噸活魚電白博賀港－茂名市區(qū)五十噸鋼材上海－濟(jì)南一萬噸小麥大連－茂名十萬噸大米武漢－上?！獭獭獭獭叹氁痪殻耗銇磉x擇最合適的交通運輸方式：貨物類別和數(shù)量起點至終本課結(jié)束本課結(jié)束編后語有的同學(xué)聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學(xué)生，雖然留心聽講，卻常?！案簧喜椒ァ?，思維落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達(dá)到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學(xué)們學(xué)習(xí)：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學(xué)們在上課的時候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進(jìn)行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當(dāng)時為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關(guān)系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進(jìn)行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學(xué)在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時，同學(xué)們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內(nèi)容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學(xué)們應(yīng)馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內(nèi)容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應(yīng)當(dāng)先承認(rèn)老師給出的結(jié)論（公式或定律）并