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第6頁共6頁實用版大學生畢業(yè)典禮演講稿范文三篇大學生畢業(yè)典禮演講稿1尊敬的各位領導、教師們、同學們:大家上午好!非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20--級全體同學感謝我們的母校和教師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!如今我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將分開武漢大學的年輕一員,我一直在考慮:我們——新一代xx人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此根底上有所超越?孔子曰:“大道之行,天下為公?!?xx給我們的財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在--,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次進步,每一次體驗都是一次升華。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!?-,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群擅長考慮,勤于鉆研,理論和理論同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建立無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為--級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在--的總結,更是每一位從--走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氣氛,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位--人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰还芪覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕虒?,為社會做出自己的奉獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的--精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和教師的深情囑托,我們--級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起--之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。最后,我代表--級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的--大學永遠年輕美麗!大學生畢業(yè)典禮演講稿2尊敬的教師、同學們:大家好!首先,為你們完成學業(yè),并即將踏上新的征途送上最美妙的祝愿。同學們,在xx大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!在xx大學的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得獲得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事。同學們,xx大學校園里,太多的人和事需要你們記憶。請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在xx大學的幾年給我留下了永久的記憶。我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為xx大學學子做什么?同學們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光臨磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,將來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,擅長轉化”,這是xx大學的精神風貌,也許是你們將來成功的真諦;請記住,xx大學,你的母校?!笆裁词悄感??就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。假如問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而英勇地到社會中去闖蕩。親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們的將來“被”xx大學記憶!謝謝大家!大學生畢業(yè)典禮演講稿3尊敬的各位領導、教師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們:大家上午好!我叫。很榮幸能代表x院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。四年前,我們帶著夢想與憧憬來到了xx大學;四年后,我們裝滿了收獲與回憶將要分開這里。時間太瘦,指縫太寬,四輪春夏秋冬,彈指一揮間,我們已經從青澀懵懂的少年成長為教師家長口中的佼佼者,在這里我要向為我們的成長付出艱辛努力的教師說一聲,你們辛苦啦!不知道在座的各位畢業(yè)生是否考慮過,大學四年它到底意味著什么?四年里,我們目睹了xx大學的蓬勃開展,我們親歷了經過院系重組之后與xx學院的逐漸壯大,我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng)、社會理論的歷練,讓大學生活變得豐富多彩。四年里,我們迷茫過,彷徨過,逃過課,抄過作業(yè),掛過科。每個人都有那么一段時間不知道自己讀大學到底是為了什么,但是幸好我們在大學的后半段都能及時調整自己,找到方向。無論是考研,就業(yè)還是出國,每個人都有了自己的歸宿。我想這是教師和家長們最可以感到欣慰的事情吧!我一直在想大學為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年,而不是像中學那樣朝七晚九的學上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案,它就是要這樣,用四年的時間,打磨你的銳氣,消耗你的夢想,拆散堅決過的愛情,然后才能放心的把一個足夠圓滑和成熟的你,送到社會、婚姻和現(xiàn)實里。大學,多么可怕,但是卻是多么必要的存在。青春不朽!我們不能忘卻當年為了找教師畫重點而奔波的幾個辦公室,不能忘記考研時為了占到座位5點就奔向了圖書館,不能抹去那段因為畢業(yè)設計每天通宵在實驗室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會永遠鐫刻在我們的腦海里,因為這些回憶構成了
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