2023屆黑龍江省伊春市嘉蔭縣重點中學(xué)中考物理五模試卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考物理模似測試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．我國“天宮一號”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號”在軌道運行時的姿態(tài)。下列有關(guān)“天宮一號”的說法中錯誤的是（）A．在軌道運行時，“天宮一號”的太陽能帆板可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．在軌道運行時，“天宮一號”從遠地點向近地點運行時將勢能轉(zhuǎn)化為動能C．返回地球途中，“天宮一號”相對于地球是運動的D．返回地球途中，“天宮一號”外殼經(jīng)過大氣層時被燒毀是通過熱傳遞增大內(nèi)能2．射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：②弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止狀態(tài)，其中說法正確的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正確3．制造鋼鐵零件時，可以把零件放入含碳的滲碳劑中，使碳分子滲入零件的表面層，增加零件表面的硬度，這種滲入現(xiàn)象說明A．分子可以分成更小的微粒B．分子是運動的C．分子間有斥力D．分子間有引力4．下列說法中正確的是A．熱機效率越高，所做有用功就越多B．質(zhì)量相等的兩塊金屬，比熱容大的吸收熱量多C．質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒，熱值大的放出熱量多D．壓縮鐵塊時，鐵塊分子之間只存在斥力，不存在引力5．某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時會產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警，這利用了金屬的A．延展性 B．彈性 C．導(dǎo)電性 D．導(dǎo)熱性6．如圖所示的家庭電路中，閉合開關(guān)后燈泡不亮，用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A．燈絲斷了B．燈泡短路C．開關(guān)接觸不良D．入戶零線斷路7．對圖所示的四個實驗現(xiàn)象的解釋，下列敘述不正確的是A．?dāng)D壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起，主要是由于分子間引力的作用B．試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上瓶中的空氣密度較大D．快速下壓活塞，硝化棉燃燒起來，是由于對氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度上升8．如圖，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上（與水平方向成30°角）拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)為3N．下列說法正確的是A．動力臂為OA，大小為8cmB．此時為省力杠桿C．鉤碼總重為2ND．若改為豎直向上拉A點，則為了保持杠桿水平位置平衡，測力計的示數(shù)應(yīng)大于3N9．如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．樹在水中的“倒影” B．水面處于“折斷”的鉛筆C．陽光下樹的影子 D．天空中出現(xiàn)的彩虹10．甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個物體溫度都升高1℃，吸收熱量如圖所示，以下說法正確的是()A．乙的比熱容與丙的相等B．甲的比熱容比乙的大C．甲的溫度升高1℃，需吸收2000J的熱量D．甲、乙的溫度都降低1℃，乙比甲放出的熱量多二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在2012年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站110米欄比賽中，劉翔在家鄉(xiāng)父老面前一馬當(dāng)先沖過終點，再次奪冠．劉翔起跑時用力蹬地，這是利用了力的作用是__的．起跑后，以劉翔為參照物，欄架是__（填“靜止”或“運動”）的，到達終點后不能立即停下來，是因為劉翔__．12．小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m，所用拉力為200N，該過程中拉力做的有用功為________J，該滑輪組的機械效率為________。若其他條件不變，將重物勻速提升5m，該滑輪組的效率將________。13．某班級組織了一次物理課外實踐活動，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大．為了簡便獲得比賽結(jié)果，則活動中至少測量的物理量是：人體的體重和_____．實驗結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時，人受到的摩擦力大小為_____N（g＝10N/kg）．14．如圖所示，是“探究_____”實驗，進行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板甲處于_____狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)。在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，當(dāng)杠桿處于如圖所示的位置時，改變鉤碼的_____，直至杠桿_____。15．某樓頂水塔的水面比地面高出23m，一只離地面8m高的水龍頭與水塔相通，水龍頭橫截面積為5cm2，若水龍頭口處如用手指堵住，打開閥門時，水對手指的壓強為_____Pa，手指受到的壓力為_____N．（g取10N/kg）16．通過水向一定方向流動就形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，此時運用的科學(xué)方法是______；電流是看不見，摸不著的，通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來判斷是否有電流通過，此時運用的科學(xué)思維方法是______（“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”）。17．氫氣球從地面上升到6000m的空中，內(nèi)部氣體的壓強_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），內(nèi)部氣體的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止，請畫出吊燈受力的示意圖．19．用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中。（________）20．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖所示，圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)，蠟燭處于AB間某一位置時，成_____像，蠟燭從B移動到C的過程中，所成像逐漸_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）．21．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．⑴該實驗利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察_____來判斷_____（選填“小球”或“木塊”）動能的大??；⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與_____的關(guān)系；⑶換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的_____（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與_____的關(guān)系．22．為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下兩次實驗。(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與______有關(guān)；②該物塊浸沒在水中所受的浮力為______N；③物塊的密度為______kg/m(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力；A物塊的密度______B物塊的密度；甲杯對桌面壓力______乙杯對桌面壓力。(以上選填“>”、“<”或“=”)四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在如圖（甲）所示的電路中，電源電壓15伏保持不變，電阻R1的阻值為12歐，滑動變阻器R2上標有“20歐2安”字樣。（1）閉合開關(guān)S，移動滑片至電流表示數(shù)為1安。求：①在10秒內(nèi)通過電阻R1的電荷量。②變阻器R2接入電路的阻值大小。（2）如果用新的電阻R3、新的電源U'替換原來的電阻R1及電源，并將一表盤如圖（乙）所示的電壓表并聯(lián)接入電路。如果將電壓表并聯(lián)在R3兩端，則在移動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)的最大值為15伏、最小值為7伏；如果將電壓表并聯(lián)在R2兩端，則在移動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)的最大值為14伏、最小值為1伏。求電源電壓U'及電阻R3的值。24．一個底面積為10m2的圓柱狀水池，裝有適量的水，現(xiàn)在將一個體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中，最終物體A漂浮于水面上．（g=10N/kg），則：物體A所受到的浮力是多少？如圖所示，若將畫斜線部分截取下來并取出（其體積為浸入水中體積的一半），則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少？待剩余部分再次靜止后，容器底部受到的壓強減小了多少？（取出那部分物體帶走的水忽略不計）

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【答案解析】

A．“天宮一號”的太陽能帆板工作時，直接將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；B．“天宮一號”從遠地點向近地點運行時，質(zhì)量不變，距離地面的高度變小，重力勢能變?。凰俣茸兇?，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B正確；C．“天宮一號”航天器完成使命重返地球時，“天宮一號”相對地球位置發(fā)生變化，故“天宮一號”相對于地球是運動的，故C正確；D．“天宮一號”經(jīng)過大氣層時與大氣摩擦，溫度升高，內(nèi)能增加，是通過做功的方式增大了內(nèi)能，故D錯誤。2、B【答案解析】

①弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動，改變了箭的運動狀態(tài)，故①正確；②箭射出時，弓弦的彈性形變程度變小，彈性勢能減?。患伸o止變?yōu)檫\動，動能增大；所以，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，故②正確；③射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動，是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說由于慣性作用，故③錯誤；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速直線運動，故④錯誤；綜上分析可知，只有①②正確；故應(yīng)選B。3、B【答案解析】

由分子動理論知道，由于物質(zhì)是由分子組成的，且分子在不停的做無規(guī)則運動，當(dāng)將零件放入含碳的滲碳劑中，碳分子就可以進入零件分子間的間隙，從而滲入零件的表層，增加零件表面的硬度，這種滲入現(xiàn)象說明分子是運動的，故B正確．4、C【答案解析】

A．熱機效率是熱機所做有用功與所用燃料完全燃燒釋放的熱量之比．熱機效率越高，說明有用功在總功中所占比例越大，不能反映有用功的多少，故A錯誤．B．根據(jù)吸熱公式，可知物體吸收的熱量與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化量有關(guān)，質(zhì)量相等的兩塊金屬，由于升高的溫度不確定，比熱容大的吸收熱量不一定多，故B錯誤．C．根據(jù)Q=qm可知，質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒，熱值大的放出熱量多，故C正確．D．分子間的引力和斥力是同時存在的，壓縮鐵塊時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力，故D錯誤．故答案為C．5、C【答案解析】

金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等，但根據(jù)題干獲得的信息是，當(dāng)玻璃被擊碎時會產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警，這是利用了金屬的導(dǎo)電性．【題目詳解】根據(jù)題意知道，當(dāng)玻璃被擊碎時，產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警，這是利用了金屬的導(dǎo)電性，而不是延展性、彈性和導(dǎo)熱性，故ABD錯誤，C正確．6、A【答案解析】

根據(jù)題意知道，用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光，說明右孔連接的是火線，且電路連接正常；用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光，說明在A、B兩點之間出現(xiàn)了斷路，即可能燈絲斷了。7、C【答案解析】由于分子間引力的作用，擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起，故A正確。試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞獲得了機械能，這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確。抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故C錯誤，符合題意為答案?？焖傧聣夯钊?，由于對氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度上升，達到硝化棉燃點，硝化棉燃燒起來，故D正確。8、C【答案解析】

A、如圖所示，動力臂為l1，當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，所以動力臂l1＝OA＝×4×2cm＝4cm，故A錯誤；B、由圖知，鉤碼對杠桿拉力為阻力，阻力臂的大小：l2＝3×2cm＝6cm＞l1，杠桿為費力杠桿，故B錯誤；C、由圖知，彈簧測力計示數(shù)為3N，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1＝Gl2可得，，故C正確；D、豎直向上拉A點時，力臂大小等于OA，由杠桿平衡條件有：F1′?OA＝Gl2，所以測力計的示數(shù)：F1′＝，故D錯誤。9、A【答案解析】

（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．【題目詳解】A、樹在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；C、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；D、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．故與題意不符．故選A．【答案點睛】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．10、B【答案解析】

A.根據(jù)Q=cm△t，乙丙的質(zhì)量和吸收的熱量相同，比熱容與溫度變化成反比，乙的溫度變化小，乙的比熱容比丙的大，A錯誤；B.根據(jù)Q=cm△t，甲乙質(zhì)量相等，溫度變化相同，比熱容與吸收熱量成正比．甲吸收熱量比乙多，因此甲的比熱容與乙的大，B正確；C.從圖像看出，甲的溫度升高1℃，需吸收3000J的熱量，C錯誤；D.根據(jù)B選項分析，甲、乙的溫度都降低1℃，甲比乙放出的熱量多，D錯誤；二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、相互；運動；（具）有慣性【答案解析】試題分析：劉翔起跑時用力蹬地，地給劉翔一個力，利用了力的作用的相互性；起跑后，以劉翔為參照物，欄架相對于劉翔是運動的，到達終點后不能立即停下來，是因為劉翔具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)．考點：力的概念；運動和靜止的相對性；慣性12、60075%不變【答案解析】

由圖可知滑輪組的動滑輪繞2段繩，則拉力端移動的距離：s=2h=2×2m=4m，有用功：W有用=Gh=300N×2m=600J，拉力做的總功：W總=Fs=200N×4m=800J，滑輪組的機械效率：η==75%，由η=可知，滑輪組的機械效率與提升高度無關(guān)，所以，若其他條件不變，重物勻速提升高度5m，該滑輪組的機械效率不變。13、爬到三樓所需的時間500【答案解析】分析：比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大，可以用臺秤測自身的質(zhì)量根據(jù)求出重力，根據(jù)求出上樓時所做的功，再用秒表測出上樓的時間，即可根據(jù)比較上樓的功率大小關(guān)系；先根據(jù)求出小宇的重力，然后對小宇進行受力分析，再根據(jù)小宇勻速下滑，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大?。獯穑荷蠘鞘强朔陨碇亓ψ龉?，功等于自身重力和樓高的乘積，功率等于功和時間的比值；要比較全班同學(xué)誰的爬樓功率最大時，由于都是從一樓爬上三樓，所以上升的高度相同，由可知，需要測量人體的重力和爬到三樓所需的時間．質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時：受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，并且重力和摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即，方向豎直向下．故答案為(1).爬樓時間(2).500【答案點睛】本題考查了功率的測量實驗、二力平衡的條件的應(yīng)用，測量功率的實驗中，關(guān)鍵要明確實驗原理．14、二力平衡的條件靜止個數(shù)和位置在水平位置平衡【答案解析】

圖中兩個力都作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上所以是“探究二力平衡條件的”實驗，進行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板甲處于靜止狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)。在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，當(dāng)杠桿處于如圖所示的位置時，應(yīng)該改變鉤碼的個數(shù)和位置，直至杠桿在水平位置平衡。15、1.5×10575【答案解析】

水龍頭處水的深度：h＝h1﹣h2＝23m﹣8m＝15m，打開閥門時，水對手指的壓強：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×15m＝1.5×105Pa，由p＝可得，手指受到的壓力：F＝pS＝1.5×105Pa×5×10﹣4m2＝75N。16、類比法轉(zhuǎn)換法【答案解析】

電流看不到，摸不著（絕對不能摸家庭電路的電線），是抽象的，學(xué)習(xí)電流時，將電流與水流作類比，通過水向一定方向流動形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，采用了類比法；電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去確定，這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。17、變小變小【答案解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強，氣體的質(zhì)量不變，體積變大，由ρ=可知密度變小。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【答案解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等的，如圖所示．19、【答案解析】

首先辨別上面三根線地線、火線、零線。燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安全。三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。如圖所示：20、倒立、放大的實變大【答案解析】

（1）根據(jù)，成倒立、等大的實像，判斷凸透鏡的焦距．（2）根據(jù)物距和焦距，判斷凸透鏡成像情況：，成倒立、縮小的實像．，成倒立、放大的實像．，成正立、放大的虛像．（3）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大．【題目詳解】由圖象知，，凸透鏡成倒立、等大的實像，所以凸透鏡的焦距：．(1)蠟燭處于AB間某一位置時，，成倒立、放大的實像；(2)蠟燭處于BC間某一位置時，，成倒立、縮小的實像；將蠟燭從B移動到C的過程中，物距大于一倍焦距，凸透鏡成實像．物距減小，像距增大，像變大．故答案為(1).倒立、放大的實(2).變大．21、木塊移動的距離小球速度相同質(zhì)量【答案解析】

(1)實驗利用了轉(zhuǎn)換法，實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大?。?2)從不同高度滾下，小球到達水平面的速度不同，目的是為了探究動能大小與速度的關(guān)系．(3)如果用質(zhì)量不同的小球，要使它們從斜面上相同高度釋放，探究動能與質(zhì)量的關(guān)系．22、液體的密度14.8×103=>【答案解析】(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可知，物體浸沒在密度不同的液體中時，測力計的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，所以可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；②如圖測力計的分度值為0.2N，物體的重為4.8N，根據(jù)稱重法測量浮力的原理得：該物塊浸沒在水中所受的浮力為：F?、鄹鶕?jù)F浮V物塊的密度為：ρ=G(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。因為放入物體前后水面的高度差相等，所以排開水的體積相等，根據(jù)F浮=ρ液gV根據(jù)浮沉條件得：A物塊沉入杯底，則A的密度大于水的密度；B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度，所以A物塊的密度>B物塊的密度；A物塊沉入杯底，即A的重大于排開水的重；B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開水的重，又因為A、B排開水的體積相等，所以A的重大于B的重，因為原來的水相同，所以甲容器的總重大于乙容器的總重，即甲杯對桌面壓力>乙杯對桌面壓力。點睛：重點是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，第二組實驗中根據(jù)浮沉條件可直接判斷兩物體的密度大小，根據(jù)排開水的體積相等可判斷浮力相等，即排開水的重相等，再綜合判斷杯對桌面