2022少有人走的路讀后感精選優(yōu)秀范文三篇

第6頁共6頁2022少有人走的路精選優(yōu)秀范文三篇少有人走的路1先苦后甜，意思就是把你做起來比擬費(fèi)事的事情先做了，再去做你喜歡做的事情。假如先甜后苦的話，你會越來越抗拒苦，只想享受甜。有一種人不管什么事情的責(zé)任都使勁往自己身上攬，還有一種人不管什么事情的責(zé)任都使勁往別人身上推。前者患有神經(jīng)官能癥，總會覺得自己才能弱；而后者那么是人格失調(diào)癥，他會覺得自己非常厲害，失敗都是別人的錯。這兩者都是病，不要放棄治療。選擇性的放棄一些東西的前提是你有過這些東西，那些一貧如洗卻整天叫囂著自己視金錢如糞土，別逗了，請你先家纏萬貫之后再來討論。愛是建立在雙方都有獨(dú)立意識的根底之上，可以互相妥協(xié)的才叫愛，如同養(yǎng)寵物一般的那就做依賴，因?yàn)槟阒皇窍Ｍ幸粋€聽話的陪你罷了。父母對孩子初期世界觀的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。假如夫妻之間存在問題，就會影響到孩子，從而導(dǎo)致孩子患上重度不一的心理疾病。子不教，真的是父之過。每個人都擁有龐大的潛意識，其實(shí)潛意識就是你們的上帝，總是希望幫助你透露你的心聲，讓你變得坦誠。人們之所以信仰某些東西，其實(shí)大局部是為了在做某事的時候希望得到幫助，通俗點(diǎn)講就是好運(yùn)降臨，讓你心想事成。其實(shí)這本書的前半局部內(nèi)容還是很通俗易懂，啟迪心智的，但是一到了后面，對不起小Y真的讀書少，不能理解。不過，要是換一個心理學(xué)的XX來讀的話，我覺得ta的收獲會比小Y的大得多的多的多。綜上所述，小Y覺得《少有人走的路》更加傾向于心理學(xué)有一定根底的人。少有人走的路2當(dāng)我的人生走到第二十一個年頭，生命力未曾經(jīng)歷大風(fēng)大浪，只是偶然的挫折卻常常使自己陷入矛盾與痛苦的深淵。倒也沒有到達(dá)不可自拔的地步，但是一些情緒的負(fù)面因素卻時常使自己不能專注于學(xué)習(xí)或是工作——從對自身外貌的自怨自艾，到對學(xué)習(xí)、生活的不盡如人意，直至對于身處社會現(xiàn)實(shí)的頗多抱怨……似乎，我的很多時候被這些“痛苦的因素”牽著鼻子走。20xx年的暑假，我有幸讀到一本叫做《少有人走的路——與心靈對話》的書，它使我對于很對事情的看法有了改變。說起來，這本書還是一位學(xué)長向我們推薦的，當(dāng)時就被他讀得書上的一段話所吸引，于是當(dāng)看到同學(xué)正好擁有者本書的時候，就毫不猶豫地借來一睹為快了。這本書明確地告訴我：人生苦難重重，人生錯綜復(fù)雜，這是人類普遍的教義；但是，面對這些苦難與復(fù)雜，我們可以選擇“積極的痛苦”。有趣的是，作者將這些痛苦分成了兩類：“神經(jīng)功能性痛苦”、“存在性痛苦”。按照他的分類，在我20年的生命中，其實(shí)那些官能性痛苦占了一大局部——害怕出門遇到車禍、害怕完不成作業(yè)或是在考試時突然遇到什么特殊情況、害怕外出時遇到什么問題而在背包里藏了很多幾乎沒用的東西、害怕在人面前出了洋相……也許，我們幾乎所有的時間都在為這些其實(shí)無謂的事情所繁忙甚至是痛苦。“這種痛苦不僅無助于心靈的成長成長，反而還會阻礙它?！碑?dāng)然還有一種存在性痛苦——某種程度的敬畏之心與罪反感，這些痛苦是幫助我們穿越沙漠旅程的助推器，我們擁有這些痛苦，方能成長。然而，我們往往就不能真正地判斷和理清問題的所在，因此，作者所說的“克制障礙三步驟”為我們提供了答案：一問“我的痛苦是存在性的，還是神經(jīng)功能性的？這一痛苦是幫助我成長，還是限制了它？”；二問：〔假如是功能性的〕“假如沒有這些痛苦與焦慮，我會怎么樣？”；三、假戲真做“假如你是〔某個人〕，那么他會怎樣面對這些痛苦與害怕呢？”于是，我就自己“擔(dān)憂自己并不可以承當(dāng)起團(tuán)委工作的問題”做了一番自我的解讀?！斑@是一種存在性痛苦，因?yàn)槲覍τ趫F(tuán)委的工作讓我充滿敬畏之心，痛苦于我的重視?！薄凹热凰怯欣谖页砷L的痛苦，那么他就是有用的?！薄澳氵@樣害怕自己不能完成工作，他是在幫助你，還是在限制你。”顯然，它限制了我的開展?！澳敲醇偃缒悴缓ε?，你會怎么做呢？假如你是王怡、是許洋，你在面對這些工作的時候，你會如何表現(xiàn)呢？”答案是，我會將自己的工作理解的透徹，然后做出自己的規(guī)劃，最后大膽地去完成。所以，接下來我告訴自己：“好的，那么，走向前去，按照這個方式去表現(xiàn)，假戲真做，向你從不害怕那樣去行動?！边@種被稱之為“積極痛苦”的療法，為我提供理解決之道，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己所謂的痛苦，其實(shí)它微缺乏道，甚至它在你的人生中扮演不了重要的角色，但是，積累了的“刺”終將你的人生變得不幸。因此，積極痛苦吧。當(dāng)然，我所汲取的只是書上的一局部，《少有人走的路——與心靈對話》，還我們要理解人性、宗教，正視死亡、腐朽，學(xué)會寬恕、愛與自愛……再次嘗試這一類心靈解剖累的書，我再一次學(xué)會更加積極地面對人生。少有人走的路3最近讀了《少有人走的路》這本心理學(xué)方面的書。印象最深入的便是書中說：“人生是一連串的難題，而解決人生問題的首要方案，乃是自律。所謂自律，是以積極而主動的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原那么，主要包括四個方面：推延滿足感、承當(dāng)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡。”做成功一件事情能獲得滿足感，屢次的成功有可能讓人內(nèi)心膨脹，從而止步不前，很難再獲得更多的成長。推延滿足感，并不是永遠(yuǎn)不知足，而是不貪圖暫時的安逸生活，為了能獲得更大的進(jìn)步，有堅(jiān)持向前進(jìn)的信心。在生活中遇到問題時，可以正確面對并且感受被問題纏上的苦惱，冷靜考慮解決問題，從而體會完畢后的快樂之感。推延滿足感是自律生活這條道路上極為重要的.一步。本書的作者認(rèn)為“愛是為了促進(jìn)自己和別人心智成熟，而不斷拓展自我界限的一種意愿”，同時“愛也是心靈安康成長的動力”。在家庭教育中，父母扮演了相當(dāng)重要的角色，“養(yǎng)不教，父之過”，父母要對孩子的教育負(fù)責(zé)。專制和控制的教育方式用在孩子身上只會產(chǎn)生負(fù)面的作用，其結(jié)果往往是孩子會產(chǎn)生不安的恐懼，而且這份恐懼或許會從童年時代延續(xù)到成年以后甚至更遠(yuǎn)的時間段。相反，假如在教育孩子的時候，將愛灌注進(jìn)去，會催化出良好的家庭教育氣氛，在這樣的環(huán)境下，孩子更容易將大人的教育聽進(jìn)去，使得自身獲得成長。不是一味地追求，不是執(zhí)著于痛苦，而是尊重事實(shí)，微笑面對，然后承受，克制困難，戰(zhàn)勝自我，這就是生活一步一步我們的，最終也使得我們的心靈走向成熟。自律是心靈進(jìn)化的重要手段，愛是促進(jìn)自我和別人心靈成熟的方式?！俺墒斓男撵`必須保持中立