有關(guān)于心理健康學(xué)校工作計(jì)劃范文

第11頁(yè)共11頁(yè)有關(guān)于心理安康學(xué)校工作方案范文讓心靈沐浴陽(yáng)光，讓快樂(lè)充溢胸膛，一種生活的藝術(shù)是微笑面對(duì)人生。那有關(guān)于心理安康學(xué)校工作方案該怎么寫呢，下面是職場(chǎng)為大家整理的心理安康學(xué)校工作方案范文三篇，。心理安康學(xué)校工作方案1一、心理安康教育目的：中學(xué)生心理安康教育主要是幫助中學(xué)生培養(yǎng)對(duì)校園生活的適應(yīng)力；進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)和自覺(jué)性、逐步進(jìn)步思維才能和分析^p才能；同時(shí)幫助學(xué)生培養(yǎng)集體觀念，良好的人際意識(shí)和行為習(xí)慣；培養(yǎng)開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的個(gè)性品質(zhì)；另外還幫助學(xué)生塑造樂(lè)觀向上、自信、老實(shí)的心理品質(zhì)。二、心理安康教育任務(wù)和詳細(xì)工作：本學(xué)期我校心理安康教育和心理咨詢工作剛剛起步，擬施行以下工作和任務(wù)：〔一〕建立和完善心理咨詢室心理咨詢室作為個(gè)別心理咨詢的專門場(chǎng)所，它的建立和完善，直接關(guān)系到個(gè)別輔導(dǎo)的效果。好的心理咨詢環(huán)境能使來(lái)訪的學(xué)生降低焦慮，消除疑慮，愉悅情緒，到達(dá)更好的交流和溝通。心理咨詢室要做以下工作：1、定期或不定期對(duì)各班級(jí)心理上有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)展心理教育和疏導(dǎo)。2、訂購(gòu)一些相關(guān)的心理安康教育方面的刊物和報(bào)紙?zhí)峁┙o來(lái)詢和有需要的學(xué)生和教師閱讀。同時(shí)還可以考慮購(gòu)置一些心理圖片，掛在咨詢室里可以營(yíng)造心理咨詢室的氣氛；掛到學(xué)校走廊或過(guò)道的墻壁上，可以起到心理知識(shí)科普的宣傳作用。3、建立心理資料庫(kù)，對(duì)前來(lái)咨詢的學(xué)生的咨詢檔案加以歸類和整理，進(jìn)一步完善咨詢室的功能。4、設(shè)立一個(gè)心理信箱，為有顧慮的學(xué)生或時(shí)間方面不便咨詢的學(xué)生提供一個(gè)渠道?！捕抽_(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課或?qū)ｎ}講座1、各班主任根據(jù)本班實(shí)際可以在班會(huì)課上開(kāi)展一些相應(yīng)的心理安康教育活動(dòng)。2、邀請(qǐng)安師大心理教育專家來(lái)我校作專題講座。3、針對(duì)初三畢業(yè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際，開(kāi)展一次中考前的心理輔導(dǎo)講座。4、舉辦“留守兒童”心理安康教育講座?！踩晨k心理小報(bào)或在學(xué)校的宣傳櫥窗增開(kāi)心理小常識(shí)的宣傳窗口學(xué)校的宣傳櫥窗是一個(gè)很好宣傳窗口。利用高年級(jí)同學(xué)、配合，定期在學(xué)校的`宣傳櫥窗出好有關(guān)心理安康的黑板報(bào)。為宣傳學(xué)校的特色教育和學(xué)生理解一些心理知識(shí)和常識(shí)創(chuàng)造一個(gè)好的宣傳平臺(tái)?！菜摹持笇?dǎo)家庭進(jìn)展心理安康教育家庭是心理安康教育的重要場(chǎng)所。中學(xué)生的心理安康教育僅僅由學(xué)校施行是不夠的，從更重要的意義上看，中學(xué)生心理安康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)和歸屬，中學(xué)生的心理安康最后也要?dú)w結(jié)于此。因此，為了我校學(xué)生的安康成長(zhǎng)，利用家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生家庭心理安康教育；必要時(shí)班主任提供班級(jí)中個(gè)別異常表現(xiàn)的學(xué)生及家庭情況，由咨詢教師歸類學(xué)生情況，不定期地通知有需要前來(lái)溝通的家長(zhǎng)進(jìn)展教育孩子方面的座談和輔導(dǎo)，指導(dǎo)家庭進(jìn)展心理安康教育?？傊?，重視中學(xué)生的心理安康教育，利用一切資開(kāi)展中學(xué)生心理安康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的身心安康開(kāi)展，是我們工作的終極目的。心理安康學(xué)校工作方案2為使我校心理安康教育工作不斷深化開(kāi)展，讓我校的心理安康教育工作更凸顯其亮點(diǎn)，本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況特制定如下方案：一、心理安康教育工作目的我們以打造陽(yáng)光校園，創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目的。通過(guò)心理安康教育工作，讓全校師生心理不斷成長(zhǎng)，人格不斷健全，承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能不斷增強(qiáng)，能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，英勇挑戰(zhàn)困難，以良好的心態(tài)快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)、生活，真正做到開(kāi)心每一天。二、加強(qiáng)對(duì)心理安康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理我校心理安康工作由校長(zhǎng)楊向前直接領(lǐng)導(dǎo)，并由德育主任楊軼負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，詳細(xì)分工如下：1、德育主任楊軼負(fù)責(zé)全校心理安康工作的指導(dǎo)、籌劃，校園文化的構(gòu)建；2、薛萍教師負(fù)責(zé)學(xué)校心理咨詢室工作，開(kāi)設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)課輔導(dǎo)，學(xué)生信箱，個(gè)體咨詢，青春期輔導(dǎo)；校園網(wǎng)絡(luò)教師心語(yǔ)、學(xué)生心語(yǔ)等文化氣氛建立；3、大隊(duì)輔導(dǎo)員顧文娟、團(tuán)總支書(shū)記顧衛(wèi)東教師協(xié)作負(fù)責(zé)學(xué)生信箱，個(gè)體咨詢，并搜集各種資料，布置“心理之窗”；4、班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。三、心理安康教育途徑〔一〕加強(qiáng)心理安康教育的師資隊(duì)伍建立1、搞好師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步教師的自身素質(zhì)與心理安康教育程度，組織心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)步心理安康輔導(dǎo)教師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng)，并能及時(shí)為本校的教師提供心理輔導(dǎo)效勞。2、加強(qiáng)對(duì)班主任心理安康教育校本培訓(xùn)。輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生，作好輔導(dǎo)記載?！捕抽_(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)1、加強(qiáng)心理安康教育的課堂化，緊貼在校學(xué)生心理實(shí)際，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，圍繞主題上好各年級(jí)的心理安康教育課。2、開(kāi)放心理咨詢室，星期一、三、五中午12：0013：00，接待學(xué)生個(gè)別咨詢。同時(shí)為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理開(kāi)展動(dòng)態(tài)，親密關(guān)注，及時(shí)干預(yù)，防患于未然。3、辦好“心理信箱”，及時(shí)搜集學(xué)生的`心理困惑和心理問(wèn)題，信箱里反映學(xué)生中的問(wèn)題要通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、課間及時(shí)解決。到達(dá)一周一清，不留隱患。4、定期制作心理安康小報(bào)。每月一期，每期一個(gè)主題，至少每班一份，發(fā)動(dòng)學(xué)生采、編、出稿，辦成學(xué)生展示認(rèn)識(shí)成果和交流心得的平臺(tái)。5、充分利用校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理安康教育；開(kāi)拓心理安康宣傳專欄。6、把心理安康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)開(kāi)展與預(yù)防功能；嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)展心理安康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地浸透心理安康教育。7、定期與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通，及時(shí)理解學(xué)生在家的思想及行動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展心理知識(shí)的宣傳。8、進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，使心理安康教育更具有標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性。增添有關(guān)圖書(shū)雜志，方便學(xué)生閱覽和教師借閱，進(jìn)展自我調(diào)解。9、學(xué)生心理成長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)全面推行：輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生，作好輔導(dǎo)個(gè)案記載。四、詳細(xì)工作安排九月份：1、成立心理安康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、制定心理安康工作方案。3、建立問(wèn)題學(xué)生心理檔案。4、進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，增添有關(guān)圖書(shū)雜志，并作好心理輔導(dǎo)書(shū)籍的登記入庫(kù)。十月份：1、布置第一期“心理之窗”，開(kāi)拓校園網(wǎng)絡(luò)教師心語(yǔ)、學(xué)生心語(yǔ)等文化氣氛建立。2、初一年級(jí)開(kāi)設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)課。3、詳細(xì)開(kāi)展心理咨詢、輔導(dǎo)工作：開(kāi)放心理咨詢室：每周一、三、五中午12：20__：10。4、征集學(xué)教師成功的心理輔導(dǎo)案例，撰寫心理安康教育論文。十一月份：1、開(kāi)展心理安康教育月活動(dòng)。2、初二年級(jí)制作心理安康小報(bào)，選優(yōu)展覽，布置成第二期“心理之窗”。3、舉辦“我的閑暇時(shí)間展示會(huì)”主題班會(huì)課。十二月份：1、布置第四期“心理之窗”。2、各班利用班會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)展期末臨考的心理輔導(dǎo)。3、總結(jié)一學(xué)期心理安康教育工作，進(jìn)展各案搜集。4、完成相關(guān)記錄簿冊(cè)，整理歸檔。心理安康學(xué)校工作方案3一、指導(dǎo)思想：我校的心理安康教育工作，將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理安康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以進(jìn)步教師的心理安康程度、促進(jìn)學(xué)生健全人格開(kāi)展為目的，嚴(yán)密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理安康教育工作，努力進(jìn)步學(xué)校心理安康教育的質(zhì)量和程度。二、工作思路1、面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生開(kāi)展性、預(yù)防性的心理安康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理安康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。2、親密與班主任的聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取每個(gè)班主任每學(xué)期能專門開(kāi)2次心理安康專題班會(huì)。3、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所打破。三、詳細(xì)工作1、積極開(kāi)展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開(kāi)展針對(duì)學(xué)生和教師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來(lái)訪的學(xué)生提供咨詢，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾。每周一、三、五下午咨詢室有咨詢教師值班。2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理安康教育的一大特色，是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展的心理安康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格開(kāi)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展系列性、主題性的心理安康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。3、針對(duì)師生心理開(kāi)展的需要積極開(kāi)展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的交融是講座的優(yōu)勢(shì)，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：〔1〕針對(duì)初一高一新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育?！?〕針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展考前心理調(diào)適?！?〕開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理開(kāi)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)展介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建立。〔4〕利用家長(zhǎng)學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。4、營(yíng)造積極、安康的心理安康教育環(huán)境積極利用校園播送，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理安康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理安康意識(shí)，從而營(yíng)造積極，安康，向上的校園文化氣氛和心理安康教育環(huán)境7、嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)咨詢，開(kāi)通心理咨詢專用QQ，由專任教師負(fù)責(zé)全天候值班，解答不愿當(dāng)面咨詢的學(xué)生問(wèn)題。@“陽(yáng)光少年心靈驛站”QQ專號(hào)：**四、每月重點(diǎn)工作九月份：1、制訂并討論學(xué)期心理安康教育工作方案。2、為迎接縣市文明辦檢查作各項(xiàng)材料的整理工作。3、心理安康教育班會(huì)活動(dòng)?！仓攸c(diǎn)：初一高一新生學(xué)校生活適應(yīng)性心理教育〕十月份：1、初中學(xué)生青春期心理安康教育專題講座。2、心理安康教育班會(huì)活動(dòng)。3、出好心理安康教育專題黑板報(bào)十一月份：1、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容2、心理安康教育班會(huì)活動(dòng)。十二月份：1、開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。2、心理安康教育班會(huì)活動(dòng)。元月份：1、心理安康教育班會(huì)活動(dòng)。2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析^p、心理檔案建立工作。3