小學校長誠實守信個人先進事跡材料

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十余載培桃育李，誠信待人堪典范

，出生于1978年8月，1997年7月畢業(yè)于畢節(jié)師范學校，同年8月參加工作，曾在鄉(xiāng)中心小學、鄉(xiāng)初級中學任教六年，后主動申請調入鎮(zhèn)僻遠鄉(xiāng)村學校獨山小學任教。鑒于其良好的工作表現(xiàn)，鎮(zhèn)黨委政府將其調入鎮(zhèn)小學擔任教導主任，兩年后擔任該校校長，在其擔任校長期間，業(yè)績突出，深受當?shù)丶议L好評，后出于工作需要，上級主管部門于9月將其調往鎮(zhèn)小學擔任校長一職。

多年來，他一直恪守“誠心待人，實心做事，以信立身”的處世原則，真誠地對待周圍的每一個人，以其平時一言一行，潛移默化地熏陶著他所教的每一個學生，多次被評選為優(yōu)秀教育工作者。現(xiàn)將其先進事跡摘錄一二，以求窺一斑而見全豹，足見其人堪為誠實守信的典范。

鎮(zhèn)小學位于326國道線旁，屬一所村級學校，上有水塘堡鄉(xiāng)中心小學，下有鎮(zhèn)中心小學，無論是硬件設施，還是師資配備，遠遠差于上述兩所學校，加之以前缺乏有效管理，學校對外形象差，導致學校招生困難，學校已瀕臨倒閉，面對此等危局，鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)中心校不拘一格，讓其擔任該校點負責人，面對種種困難，他毫不退縮，堅持走群眾路線，挨家挨戶走訪，切實了解家長的訴求，傾聽家長意見，并立即制定了學校的一系列管理制度和獎懲方案，然后召開家長代表委員會，向家長委員會承諾，在其任職期間，將竭力改變小學的辦學現(xiàn)狀，辦群眾滿意教育。當時，很多家長存質疑態(tài)度，他能做得到嗎？為了這個莊重的承諾，從此學校里多了一個忙碌的身影，當早上第一縷陽光灑進校園時，第一個到校的學生能看到他微帶汗珠的笑臉；深夜，校園的燈光依然明亮，他正在加班加點地做著學校繁重的工作。就這樣，將近200多個日日夜夜的努力，學校發(fā)生了巨大的變化，教學質量節(jié)節(jié)攀升，家長們的態(tài)度改變了，他們相信他們的學校在陳老師的帶領下，將會越來越好、、、、、假期了，他仍然放不下學校的學生，總是隔三差五地出去家訪，征求家長的意見，和孩子談心，檢查孩子的假期作業(yè)，悉心地教導每一個孩子，他總是告訴在校的每一個孩子：“誠信乃為人之本”要求孩子們做一個誠實守信的人。

就這樣，日子一天天過去，當家長提出送一塊匾給他，以彰顯其業(yè)績時，他婉辭了，他說：“我只是做好自己分內的工作而已，沒有什么好彰顯的?！?/p>

9月，鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教育管理中心出于工作方面的考慮，將其調往鎮(zhèn)小學擔任校長一職，這又是一個燙手的山芋，但他仍迎難而上。記得，村村支書就說：“我們只需要一個做實事的校長，只要你做實事，我就支持你！！”，帶著安支書的鞭策，他懷著忐忑的心情走入小學。

小學是一所僻遠的村級小學，這里居住著苗彝漢等民族1530多村民，經(jīng)濟發(fā)展水平與本鎮(zhèn)中心村組比較相對滯后，本村適齡兒童基本都在該校就讀。學校于由香港悟宿基金會捐資修建，座落在十幾戶農戶中央。一直以來，學校沒有圍墻，硬件設施簡陋，校園衛(wèi)生、安全狀況堪憂，學校操場成了周邊農戶喂養(yǎng)雞狗的運動場，校園也時常成為大眾的休閑地。此情此景，令該校老師實難全身心投入到教育教學工作中，教育教學效果鮮讓教育主管部門及廣大人民群眾滿意。全體老師工作在壓抑、沉悶中〃〃〃〃〃〃面對這樣的情況，他首先找老師們談心，切實了解老師們的心理動態(tài)，幫老師們排憂解難，整合了校內的師資力量。后制定了學校的一系列發(fā)展規(guī)劃，并將之付諸實施。經(jīng)過一百二十多個日日夜夜辛勞，在他的帶領下，學校的面貌發(fā)生了極大的變化：原先瀕于破敗的學校已煥然一新，高高的圍墻，嶄新的校門，內容翔實、版式新穎的外墻黑板報映入眼簾；朗朗的書聲、甜美的歌聲縈繞耳際。學校面貌的歷史性改變，人民看在眼里，喜在心里，學校遇到的困難，大家主動幫助解決，學校發(fā)展的前景，大家紛紛參與謀劃，人民教育人民辦真正得以體現(xiàn)。

經(jīng)過這么多年的教育實踐，他深深地知道，這還遠遠不夠，走特色教育之路，才是學校的長運生存之計。這首先需要解決的是辦學理念的問題，他不由得捫心自問，現(xiàn)在的孩子究竟缺少一些什么，或者最需要一些什么。一次偶然的機會，讓他瞬間明白了，現(xiàn)在的孩子最需要的品質的就是“真、善、美?！眹@這三個字，他正式確立了學校的辦學理念——生命真、生存善、生活美，以“至真、至善、至美、至誠”作為全校師生的最高追求。這樣的辦學理