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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年06月浙江溫州市鹿城區(qū)檔案館招聘編外用工人員2人(名師點撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I套一.單項選擇題(共220題)1.某年的3月有5個星期一和4個星期二,則該年的國慶節(jié)是:

A、星期二

B、星期三

C、星期四

D、星期五

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為星期日期問題。

第二步:分析解題

3月共有31天,一定包含完整的4個星期,即4個星期一和4個星期二;

題干要求是有5個星期一4個星期二,則剩余的3天一定有1個星期一且沒有星期二,故3月的最后一天一定是星期一,4月1日為星期二;

從4月1日到9月30日共183天,183÷7=26……1,即9月30日為星期二,國慶節(jié)應(yīng)為星期三。

故本題選B。

2.研究顯示,約200萬年前,人類開始使用石器處理食物,例如切肉和搗碎植物。與此同時,人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型,以及更弱的咀嚼肌和咬力。因此研究者推測,工具的使用減弱了咀嚼的力量,從而導(dǎo)致人類臉型的變化。以下哪項如果為真,最能削弱上述研究者的觀點:

A、對與人類較為接近的靈長類動物進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)它們白天有一半時間用于咀嚼,它們的口腔肌肉非常發(fā)達(dá)、臉型也較大

B、200萬年前人類食物類型發(fā)生了變化,這加速了人類臉型的變化

C、在利用石器處理食物后,越來越多的食物經(jīng)過了程度更高的處理,變得易于咀嚼

D、早期人類進(jìn)化出較小的咀嚼結(jié)構(gòu),這一過程使其他變化成為可能,比如大腦體積的增大

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:使用石器處理食物后,演化形成較小的牙齒和臉型

結(jié)果:工具減弱咀嚼力量,導(dǎo)致人類臉型變化

第二步:分析選項

題干結(jié)論是工具使用導(dǎo)致臉型變化,要削弱,說明不是工具導(dǎo)致臉型變化即可。選項B說明是由于食物類型的變化導(dǎo)致了臉型變化,而非工具的使用,削弱題干,當(dāng)選。

A選項:用大量時間咀嚼,所以臉型較大,說明咀嚼跟臉型變化有關(guān)系,支持題干,所以A錯。

C選項:沒有說明食物是否易于咀嚼與臉型變化的關(guān)系,不明確選項,所以C錯。

D選項:選項是說咀嚼結(jié)構(gòu)與大腦的關(guān)系,題干是說臉型,屬于無關(guān)項,所以D錯。

故本題選B。

3.民族精神是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要因素,是衡量一個民族有無凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要指標(biāo)。一個國家重視民族精神的培養(yǎng),就能凝心聚力、________,各項事業(yè)就會________;忽視民族精神的培養(yǎng),只會________、消極頹廢,各項事業(yè)都難以搞好。依次填入劃橫線部分處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、奮發(fā)圖強(qiáng)

一日千里

一盤散沙

B、精神振奮

興旺發(fā)達(dá)

人心渙散

C、聚精會神

繁榮昌盛

離心離德

D、精神抖擻

蒸蒸日上

分崩離析

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)頓號可知,本空為并列關(guān)系。空處與“凝心聚力”并列,方向一致,表達(dá)重視民族精神的培養(yǎng)的積極作用。

A選項“奮發(fā)圖強(qiáng)”指振作精神,努力工作,以謀求強(qiáng)盛;B選項“精神振奮”指振作精神,奮發(fā)努力;D選項“精神抖擻”形容精神振奮,飽滿。三者均能體現(xiàn)出重視民族精神的培養(yǎng)的積極作用,符合文意,保留。

C選項“聚精會神”形容專心致志,注意力高度集中的樣子,一般與具體的事物相搭配,與“國家”、“民族精神”搭配不當(dāng),排除。

第三空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“重視……”與“忽視……”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,橫線處與“凝心聚力”構(gòu)成反義對應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)出“心不齊”的意思。

B選項“人心渙散”指思想不統(tǒng)一,形容人心不齊,符合文意,保留。

A選項“一盤散沙”比喻力量分散,沒有組織起來。本空應(yīng)為“心不齊”,不是“力量分散”,排除。

D選項“分崩離析”形容國家或集團(tuán)分裂瓦解。沒有體現(xiàn)“心不齊”的意思,排除。

第二空:代入驗證。

“興旺發(fā)達(dá)”指事物或事業(yè)充分發(fā)展、欣欣向榮的景象?!笆聵I(yè)就會興旺發(fā)達(dá)”搭配恰當(dāng),符合文段語境。

故本題選B。

4.________________。正如游戲要求團(tuán)隊協(xié)作,真正讓一款游戲成為廣受追捧且健康向上的產(chǎn)品,也需要協(xié)同的力量。如果開發(fā)團(tuán)隊只考慮市場效益,對游戲內(nèi)容和形式放任自流,縱使在短時間內(nèi)能取得佳績,也會因過度消費用戶而敗下陣來。如果政府部門只在一些節(jié)點上把一把、管一管,縱使出臺了一些政策文件,也不過是形式大于效力。如果家長對孩子不管不問或一封到底,縱使氣急敗壞也無濟(jì)于事,與其關(guān)上游戲的門還不如打開疏導(dǎo)陪伴的窗。填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、國產(chǎn)游戲行業(yè)的有序發(fā)展需要多方的共同努力

B、游戲監(jiān)管不該只堵不疏而應(yīng)樹立“大監(jiān)管”理念

C、各方力量緊密合作才能讓游戲成為生活的有益補(bǔ)充

D、游戲監(jiān)管需制作方、政府部門、家長三方形成合力

正確答案:D,

答案解析

本題為語句填空題。

橫線位于文段首句,先考慮總分。文段第二句指出游戲要求“團(tuán)隊協(xié)作”,需要“協(xié)同的力量”,接著從游戲開發(fā)團(tuán)隊、政府部門、家長三方面論述各自應(yīng)該怎樣對待游戲,也就是說,橫線后在討論對游戲進(jìn)行監(jiān)管、引導(dǎo),離不開開發(fā)團(tuán)隊、政府部門、家長三方的努力。根據(jù)話題一致的原則,先排除與“游戲監(jiān)管”無關(guān)的A、C兩項。選項B“大監(jiān)管”理念表述不明確,排除B項。橫線后側(cè)重要體現(xiàn)出“協(xié)同的力量”,因此對應(yīng)D項“三方形成合力”。

故本題選D。

5.開花植物又叫被子植物,其中睡蓮是被子植物起源和進(jìn)化過程中重要節(jié)點:花色花香是園藝植物非常重要的性狀,了解背后的分子機(jī)制是分子遺傳育種的第一步。人稱“植物小白鼠”的擬南芥和水稻幾乎沒有花色花香,故無法展開相關(guān)研究,而睡蓮因花色繁多、花香濃烈,已被開發(fā)成為睡蓮茶和香水等產(chǎn)品,具有重要的經(jīng)濟(jì)和文化價值,是理想的花色花香研究材料。這段文字接下來最有可能講述是:

A、園藝植物在經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的價值

B、分子遺傳育種在園藝領(lǐng)域的應(yīng)用

C、睡蓮花色花香相關(guān)基因研究成果

D、理想花色花香研究植物的選擇標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為語句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

語句銜接題,重點關(guān)注尾句。文段尾句說睡蓮因花色繁多、花香濃烈,具有重要的經(jīng)濟(jì)和文化價值,是理想的花色花香研究材料。所以下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“有關(guān)睡蓮的花色花香的研究”進(jìn)行論述,對應(yīng)C選項。

故本題選C。

6.越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場面似乎與1999年前后免費電子郵箱熱潮有些相似,當(dāng)時的統(tǒng)計顯示,每個互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊了8.6個電子郵箱??傻?005年,這些郵箱只有18%還在使用,每個互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個人有限的精力和時間,決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明:

A、同時在多個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊是沒有必要的

B、盲目追逐新潮會耗費大量的精力和時間

C、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費電子郵箱熱潮的教訓(xùn)

D、對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

第一句介紹了越來越多的人盲從互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)虛擬身份的新潮。第二句講這種場面與1999年前后免費電子郵箱熱潮類似,每個人都有多個郵箱。第三句講幾年后大部分注冊郵箱都不再使用了。第四句提出觀點,即未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的命運也會和郵箱相同。最后一句對第四句進(jìn)行了解釋,由于每個人精力有限,未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)不會無限發(fā)展下去。故文段重在強(qiáng)調(diào)未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)不會無限發(fā)展下去,不能盲目樂觀。對比選項,D項當(dāng)選。

第三步:分析選項

A選項:偏離文段主體“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”,所以A錯。

B選項:偏離文段主體“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”,所以B錯。

C選項:文段通過類比電子郵箱的發(fā)展,說明未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模不容樂觀,只是對未來態(tài)勢的一種相對客觀的估計,并未體現(xiàn)出“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費電子郵箱熱潮的教訓(xùn)”的意思,所以C錯。

故本題選D。

7.確實,在世界上,要辦成幾件事,沒有實干的精神是不行的,古今中外,凡有建樹的人物,大都踏踏實實埋頭苦干。無數(shù)事實證明:只有實干,才能改變社會落后的現(xiàn)狀,只有實干,才能發(fā)掘科學(xué)的寶藏。千百年來,人們就是依靠這種實干精神,促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,推動社會的進(jìn)步。這段文字的中心意思是:

A、在世界上,要辦成幾件事,沒有實干的精神是不行的

B、實干精神能促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,推動社會的進(jìn)步

C、實干能改變社會落后的現(xiàn)狀,發(fā)掘科學(xué)的寶藏

D、有所建樹的人都能踏踏實實埋頭苦干

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段為總分結(jié)構(gòu),文段首先提出觀點:在世界上,要辦成幾件事,沒有實干的精神是不行的,并通過古今中外,凡有建樹的人物加強(qiáng)觀點的論證。隨后通過條件句強(qiáng)調(diào)實干的重要性以及文段最后說明實干精神的意義,均起到加強(qiáng)觀點的作用,故文段為觀點+解釋說明結(jié)構(gòu),重點在觀點部分,所以選擇A。

第三步:分析選項

B選項:實干精神的意義表述,解釋說明部分,非重點,所以B錯。

C選項:解釋說明部分,非重點,所以C錯。

D選項:偏離文段重點,且表述過于絕對,與文段“大都”相悖,所以D錯。

故本題選A。

8.關(guān)于被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子,下列說法錯誤的是:

A、是航空飛行記錄儀器

B、通常安裝在飛機(jī)中部位置

C、具有極強(qiáng)的抗磁干擾能力

D、外殼采用絕熱、防沖擊保護(hù)材料

正確答案:B,

答案解析

本題為信息相關(guān)常識。

第一步:分析考點

飛機(jī)的機(jī)尾部分較其他部分堅硬且不容易損壞,故黑匣子通常安裝在飛機(jī)機(jī)尾。B選項“中部位置”說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項

A選項:“黑匣子”是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一,名為航空飛行記錄器。說法正確,本題選非,排除。

C選項:“黑匣子”具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊振動、耐海水(或煤油)浸泡、抗磁干擾等能力,即便飛機(jī)已完全損壞,黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。說法正確,本題選非,排除。

D選項:“黑匣子”外殼具有很厚的鋼板和許多層絕熱防沖擊抗壓保護(hù)材料。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

9.U盤化生存:只憑借個人技能而不依賴組織內(nèi)的身份,自主決定是否參與社會協(xié)作,完全由市場評判其個人價值的生存方式。下列不屬于U盤化生存的是:

A、小韓大學(xué)畢業(yè)后,曾在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)過數(shù)學(xué)老師,她總是感覺這樣工作收入雖然高,但是太辛苦了,前不久,她沒有同家人商量,就自作主張進(jìn)了一所民辦中學(xué)

B、網(wǎng)絡(luò)寫手周女士根據(jù)自己之前的職場經(jīng)歷寫出了多部網(wǎng)絡(luò)暢銷小說,多家著名網(wǎng)站慕名向她約稿,由于不愿受交稿日期的限制,她經(jīng)常會拒絕一些約稿

C、木匠老周進(jìn)城打工十年多了,活兒干得很好,掙了不少錢,現(xiàn)在他有了自己的裝修隊,每天從早到晚都有人找他聯(lián)系裝修的事

D、從單位辭職后,劉先生夫婦來到南方,將租下的一棟小樓改造成了民宿。在他們精心打理下,生意十分紅火,客房一度需要提前兩個月預(yù)定

正確答案:A,

答案解析

本題題干社會學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①只憑借個人技能;②自主決定是否參與社會協(xié)作;③完全由市場評判其個人價值。

第二步:題目詳解

本題選非。

A選項:小韓憑借個人技能進(jìn)入民辦學(xué)校工作,符合①;覺得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太累,選擇民辦中學(xué),符合②;但選項沒有體現(xiàn)出由市場評判小韓的個人價值,不符合③,當(dāng)選。

B選項:周女士憑借自身的個人技能寫小說,符合①;她拒絕約稿,體現(xiàn)自主決定不參與社會協(xié)作,符合②;她的小說暢銷,體現(xiàn)了市場對她價值的認(rèn)可,符合③。排除。

C選項:木匠老周憑自己的個人木匠手藝吃飯,符合①;找他聯(lián)系裝修,他可以自主決定去或不去,符合②;他木匠活干的好,是市場對其價值的認(rèn)可,符合③。排除。

D選項:劉先生夫婦憑借自己的技能經(jīng)營民宿,符合①;從單位辭職,選擇自己開民宿,符合②;民宿生意紅火,是市場對他們價值的認(rèn)可,符合③。排除。

故本題選A。

10.秦嶺阻擋了中國腹地南北氣候的交互,卻擋不住秦巴兩地行者的腳步。無論是“明修棧道,暗度陳倉”,還是“一騎紅塵妃子笑”,都與一條條秦嶺古道________。這些古道就如同一條條經(jīng)線,溝通了關(guān)中與巴蜀,見證了中國歷史的朝代興替與政經(jīng)融通,________出不少故事與傳說。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、密不可分

演繹

B、交相輝映

衍生

C、休戚與共

涌現(xiàn)

D、相伴相生

催生

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線前主語是“明修棧道,暗度陳倉”、“一騎紅塵妃子笑”,都是關(guān)于秦嶺古道的詩句,說明這些詩句與秦嶺古道“有關(guān)系”。所以橫線處要體現(xiàn)出“有關(guān)系”的意思。

A選項“密不可分”形容十分緊密,不可分割;能體現(xiàn)出二者關(guān)系很緊密,保留。

B選項“交相輝映”各種光亮、色彩等相互映照;不能修飾“詩句”與“古道”,排除B。

C選項“休戚與共”指憂喜、禍福彼此共同承擔(dān),形容彼此之間利害關(guān)系密切;文段沒有體現(xiàn)出二者之間有利害關(guān)系,排除C。

D選項“相伴相生”指一種事物與另一種事物相互伴生,形容彼此之間的依賴關(guān)系;文段體現(xiàn)不出依賴關(guān)系,放在此處語義過重,排除D。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗證。“這些古道_______出不少故事與傳說”,“演繹”指展現(xiàn)、表現(xiàn),用在此處搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故本題選A。

詞義解釋:

衍生:演變而產(chǎn)生。

涌現(xiàn):在同一時期大量出現(xiàn)[事物或人。

催生:指促使產(chǎn)生;因為某些原因,形成當(dāng)前狀態(tài)。

11.用于發(fā)布經(jīng)會議討論通過并要求貫徹執(zhí)行的事項的一種下行公文是:

A、決定

B、決議

C、通知

D、批復(fù)

正確答案:B,

答案解析

本題為公文寫作常識。

第一步:分析考點

《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》(2008年實行1996版)第7條第1款規(guī)定,決議用于經(jīng)會議討論通過的重要決策事項。所以選B。

第二步:分析選項

A選項:《條例》第8條第2款規(guī)定,決定適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。與題干無關(guān),排除。

C選項:《條例》第8條第8款規(guī)定,通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。與題干無關(guān),排除。

D選項:《條例》第8條第12款規(guī)定,批復(fù)適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項。與題干無關(guān),排除。

故本題選B。

12.生態(tài)住宅是指運用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則,設(shè)計、組織內(nèi)外空間中的各種物質(zhì)因素,使物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序地循環(huán)轉(zhuǎn)換,從而獲得一種高效、低耗、無污染、生態(tài)平衡的建筑環(huán)境。根據(jù)上述定義,下列不屬于生態(tài)住宅的是:

A、某住宅區(qū)統(tǒng)一安裝智能系統(tǒng),實現(xiàn)太陽能和常規(guī)供熱恒溫調(diào)控

B、某家裝修時,用了集水管將雨水引至住宅的中央水池以供利用

C、某市商務(wù)區(qū)的辦公大樓屋頂種植花草,增強(qiáng)大樓的隔熱保溫功能

D、某小區(qū)對垃圾進(jìn)行分類存放,及時清運,以提高垃圾的循環(huán)利用

正確答案:D,

答案解析

本題題干為其他學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①運用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則;②物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項:對小區(qū)垃圾進(jìn)行分類存放,提高垃圾的循環(huán)使用,與建筑系統(tǒng)無關(guān),不符合②,當(dāng)選。

A選項:太陽能屬于可再生資源,說明遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則;在住宅區(qū)利用太陽能實現(xiàn)常規(guī)供熱恒溫調(diào)控,這是能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換,符合定義,排除。

B選項:將雨水引至水池以供利用,是將水資源進(jìn)行循環(huán)利用,遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則;雨水轉(zhuǎn)換為庭院水,是物質(zhì)在建筑內(nèi)部的循環(huán)轉(zhuǎn)換,符合定義,排除。

C選項:種植花草增強(qiáng)隔熱保溫功能,說明是運用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則;在辦公大樓屋頂種植,說明是物質(zhì)在建筑系統(tǒng)內(nèi)的循環(huán)轉(zhuǎn)換,符合定義,排除。

故本題選D。

13.通常情況下,冰雹會出現(xiàn)在(

)天氣

A、春日的陰雨

B、夏日的雷暴

C、秋日的晴朗

D、冬日的寒冷

正確答案:B,

答案解析

本題為自然常識。

冰雹在一般在液態(tài)水含量較足的雷暴云中產(chǎn)生,夏天或春夏之交時最為常見,中國除廣東省、湖南省、湖北省、福建省、江西省等地區(qū)冰雹較少外,各地每年都會受到不同程度的雹災(zāi)。當(dāng)?shù)乇淼乃惶柶貢衿缓笊仙搅丝罩?,許許多多的水蒸氣在一起,凝聚成云,當(dāng)遇到冷空氣則液化,以空氣中的塵埃為凝結(jié)核,溫度急劇下降,就會結(jié)成較大的冰團(tuán),也就是冰雹。所以選B。

故本題選B。

14.作為人體的生理功能,免疫能識別“自己”和“非己”成分,破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì)(如病菌等),或自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持健康。非消除性免疫是免疫的一種類型,指宿主感染寄生蟲后不能清除或不能完全清除已經(jīng)建立了感染的寄生蟲,但對同種寄生蟲的再感染具有一定程度的抵抗力。根據(jù)上述定義,下列反映了非消除性免疫的是:

A、熱帶利什曼原蟲引起癤腫,當(dāng)人體獲得免疫力后原蟲完全被清除,臨床癥狀消失,不再感染

B、人體感染瘧原蟲后,體內(nèi)瘧原蟲未被清除,維持低蟲血癥,但人體對這類感染具有一定的抵抗力

C、人體被血吸蟲感染后出現(xiàn)發(fā)熱、肝脾腫大癥狀,使用驅(qū)蟲藥后治愈,再感染時對入侵的童蟲有一定的抵抗力

D、甲流病毒H1N1感染了某些人群后,這些人體內(nèi)的吞噬類細(xì)胞會將病毒吞噬從而治愈,獲得免疫力,但他們?nèi)詴腥綡7N9型甲流

正確答案:B,

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①宿主感染寄生蟲后不能清除或不能完全清除;②對同種的寄生蟲有一定程度的抵抗力。

第二步:題目詳解

B選項:感染瘧原蟲的人沒有完全清楚體內(nèi)的瘧原蟲,但對此類感染產(chǎn)生了一定的抵抗力,符合定義,當(dāng)選。

A選項:熱帶利什曼原蟲可以被完全清除,不符合①,排除。

C選項:人體被血吸蟲感染后,可以用驅(qū)蟲藥清除,不符合①,排除。

D選項:甲流是由病毒引起的傳染病,其病原體是病毒,而不是寄生蟲,不符合①,排除。

故本題選B。

15.研究源,是為了流。研究遠(yuǎn)古,是為了現(xiàn)實。創(chuàng)造物可以過時,創(chuàng)造的哲理不會過時。只要找到了中華先賢創(chuàng)造中華文明的認(rèn)識論與方法論,只要找到了中華先賢提出問題與解答問題的方法,完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌。換言之,可以在先賢的基礎(chǔ)上解答西方文化不能解答的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是:

A、研究先賢智慧,發(fā)展現(xiàn)代文明

B、我們可以在先賢的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出新的文化

C、中華先賢的文化可以解答西方文化不能解答的問題

D、創(chuàng)造物可以過時,創(chuàng)造的哲理不會過時

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段首先指出研究的目的及其意義,接著通過條件句引出文段重點,即只要找到了中華先賢創(chuàng)造中華文明的認(rèn)識論與方法論,只要找到了中華先賢提出問題與解答問題的方法,完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌。最后通過“換言之”對完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌做了進(jìn)一步解釋。故文段重點是條件句表述,對比選項,A項當(dāng)選。

第三步:分析選項

B選項:選項只出現(xiàn)了“只要……只要……完全可以……”中“完全可以”后面的內(nèi)容,忽略了“只要”引導(dǎo)的重要前提,所以B錯。

C選項:文段強(qiáng)調(diào)“在先賢的基礎(chǔ)上”,并非“中華先賢的文化”,所以C錯。

D選項:只是研究的意義,突出研究,為引出下文做鋪墊,非重點,所以D錯。

故本題選A。

16.情感是芭蕾藝術(shù)的一個重要特征,藝術(shù)審美是要以情感規(guī)范藝術(shù),以情感感染、啟示藝術(shù)鑒賞者。由此我們可以得出:

A、人們對芭蕾藝術(shù)的掌握即是對情感的掌握

B、人們的生活實踐是芭蕾藝術(shù)的源泉

C、一切芭蕾藝術(shù)都與情感有關(guān)

D、芭蕾舞藝術(shù)都以高尚的人類情感為對象

正確答案:A,

答案解析

A選項:情感是芭蕾藝術(shù)的一個重要特征,可推出:人們對芭蕾藝術(shù)的掌握即是對情感的掌握,所以選A。

B選項:題干并沒有提到芭蕾藝術(shù)的源泉,無法推出,所以B錯。

C選項:題干說的是“情感是芭蕾藝術(shù)的一個重要特征”,重要特征不代表一切相關(guān),所以C錯。

D選項:題干并沒有提到芭蕾舞藝術(shù)的對象,無法推出,所以D錯。

故本題選A。

17.在他的這幅作品中,圓形的構(gòu)圖將山之棱角、水之波漾、墻之粉黛匯于畫面,把人的記憶拉回到蘇州博物館的經(jīng)典場景。畫面中顯而易見的姑蘇元素,是蘇州版畫家對姑蘇風(fēng)物的最佳________,怡情悅性,浸透了蘇州風(fēng)物和情調(diào)、沐浴著蘇州人文和哲思的版畫仍在發(fā)展中________。依次填入畫橫線的部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、饋贈

演變

B、回報

進(jìn)化

C、反饋

進(jìn)階

D、回饋

演進(jìn)

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

“姑蘇元素是畫家對姑蘇風(fēng)物的最佳________”,可以理解為姑蘇元素是畫家對姑蘇風(fēng)物的報答。

A選項“饋贈”指贈送的東西、禮品。C選項“反饋”泛指發(fā)出的事物返回發(fā)出的起始點并產(chǎn)生影響。二者沒有“報答”之意,排除A、C。

B項“回報”指報答給予過自己好處的人;D項“回饋”指回贈,回報。二者搭配意思均可,保留。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“版畫”搭配。

B選項“進(jìn)化”特指生物從較低級、較簡單的狀態(tài)向較高級、較復(fù)雜的狀態(tài)演變,與“版畫”搭配不當(dāng),排除B。

D選項“演進(jìn)”指事物在長久發(fā)展變化向好的方向推進(jìn)。“版畫仍在發(fā)展中演進(jìn)”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

18.在雪地說話聲音不那么響的原因是:

A、因為雪地疏松多孔,它們起到了消聲的作用

B、與說話人心理有關(guān)

C、因為雪地空曠、不擾音

D、因為下雪后空氣稀薄,聲音傳導(dǎo)受限制

正確答案:A,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

雪地疏松多孔,聲音傳入雪地,多數(shù)無法反射回來,起到消聲的作用,所以在雪地說話聲音不那么響。

故本題選A。

19.茶杯∶咖啡∶植物

A、書包∶文件∶組織

B、農(nóng)具∶禾苗∶田野

C、機(jī)關(guān)∶職員∶員工

D、醫(yī)院∶病人∶公民

正確答案:C,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、對應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

咖啡是一種植物,為種屬關(guān)系。

A選項:文件不是組織,不構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。

B選項:禾苗生長在田野里,為地點對應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項:公民指具有一國國籍并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人,病人和公民是交叉關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

咖啡裝在茶杯里,為對應(yīng)關(guān)系。

C選項:職員在機(jī)關(guān)里工作,職員是員工的一種,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

20.政府在危機(jī)公關(guān)的過程中,需要與社會各界在沖突情況下進(jìn)行溝通,政府的沖突溝通需要重視的關(guān)鍵問題之一是做好差異溝通。差異溝通是指:

A、政府溝通要明確服務(wù)對象,區(qū)分廣大人民群眾和極少數(shù)敵對分子

B、沖突溝通要根據(jù)具體情況,針對溝通群體的特征來開展良性溝通

C、沖突溝通可以采取現(xiàn)場溝通、個別會談、中心接待等不同的方式開展

D、政府溝通要善于與公關(guān)對象換位思考,通過不同身份立場的轉(zhuǎn)換達(dá)到溝通目的

正確答案:B,

答案解析

本題為其他常識。

第一步:分析考點

政府危機(jī)公關(guān)是指在政府管理國家事務(wù)中,突然發(fā)生的如地震、流行病、經(jīng)濟(jì)波動、恐怖活動等對社會公共生活與社會秩序造成重大損失的事件時的應(yīng)對行為。政府危機(jī)公關(guān)是一種特殊類型的公共關(guān)系,是政府面對危機(jī)事件時為了維護(hù)公眾利益減少危機(jī)影響而進(jìn)行的傳播溝通、協(xié)調(diào)關(guān)系和樹立形象的活動。差異溝通就是要求政府不能一刀切,要做到具體問題具體分析,根據(jù)不同場合、不同對象及要解決的不同問題,進(jìn)行有針對性的有效的溝通,以化解危機(jī)。所以選B。

第二步:分析選項

A選項:政府只是溝通明確服務(wù)對象,但是溝通的具體情況是未知的,不屬于差異溝通。排除。

C選項:沖突溝通的開展采取不同的方式,只是方式存在差異,群體的差異性是未知的,也不屬于差異溝通。排除。

D選項:政府溝通與公關(guān)對象換位思考,是將心比心,為他人著想的表現(xiàn),并未體現(xiàn)差異性,也不屬于差異溝通。排除。

所以本題選B。

21.人體的免疫能力分為固有免疫和適應(yīng)免疫,其中適應(yīng)免疫是人體在_______適應(yīng)外界環(huán)境中鍛煉成長而來的。如果孩子_______處在過于干凈的環(huán)境中,完全不接觸細(xì)菌,他們體內(nèi)的免疫細(xì)胞就會像沒有打過仗的新兵,不知道怎樣殺滅有害物質(zhì),保護(hù)人體健康。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、不斷

長期

B、逐漸

繼續(xù)

C、積極

仍然

D、主動

始終

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為語義關(guān)系。

由第一句“適應(yīng)免疫是人體在適應(yīng)外界環(huán)境中鍛煉成長而來的”可知,孩子不可以總處過于干凈的環(huán)境中,此處反向假設(shè)“如果孩子總處在過于干凈的環(huán)境中,就……”,所以本空應(yīng)填“長期”,答案鎖定為A。

“始終”語義太重,人不可能始終處在過于干凈的環(huán)境中,排除D。

第一空:本空為語義關(guān)系。

“人體不斷適應(yīng)外界環(huán)境”,語義恰當(dāng)。

故本題選A。

22.言之鑿鑿∶信口雌黃

A、聞過則喜∶諱疾忌醫(yī)

B、剛愎自用∶好大喜功

C、目不暇接∶應(yīng)接不暇

D、包羅萬象∶豐富多彩

正確答案:A,

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步:分析題干

言之鑿鑿指形容說話有真憑實據(jù);信口雌黃指不顧事實,隨口亂說或妄作評論,二者構(gòu)成反義關(guān)系。

第二步:分析選項

A選項:聞過則喜指虛心接受意見,諱疾忌醫(yī)比喻掩飾缺點和錯誤,不愿改正,二者構(gòu)成反義關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選A。

B選項:剛愎自用意為固執(zhí)己見、自以為是;好大喜功指不管條件是否許可,一心想做大事,立大功,二者不是反義關(guān)系,所以B錯。

C選項:目不暇接形容東西多,來不及觀看或看不過來;應(yīng)接不暇形容景物繁多,來不及觀賞,二者是近義關(guān)系,所以C錯。

D選項:包羅萬象形容內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,與豐富多彩是近義關(guān)系,所以D錯。

故本題選A。

23.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)。微博營銷也一樣,只要觸犯了法律的行為就會啟動相關(guān)的法律程序。遺憾的是,目前對于微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象,并沒有相對應(yīng)的明確的法律條文。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、規(guī)范微博營銷必須加強(qiáng)制度方面的監(jiān)管

B、應(yīng)堅決制止微博營銷中的不正當(dāng)競爭

C、應(yīng)盡快出臺規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)

D、微博營銷一旦違法就應(yīng)啟動法律程序

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段首先通過類比制度與法律的關(guān)系,指出微博營銷只有觸犯了法律的行為才會啟動相關(guān)的法律程序,體現(xiàn)出法律對微博營銷的重要性。接著通過“遺憾的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出問題,即目前對于微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象,并沒有相對應(yīng)的明確的法律條文。此文段為重要性+問題表述,優(yōu)選合理對策,對比選項,C項當(dāng)選。

第三步:分析選項

A選項:“制度方面的監(jiān)管”范圍擴(kuò)大,文段重在強(qiáng)調(diào)沒有相對應(yīng)的明確的法律條文,與C項相比較不夠具體,所以A錯。

B選項:與C項相比較不夠明確具體,所以B錯。

D選項:轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,非重點,且出現(xiàn)問題的原因在于沒有相對應(yīng)的明確的法律條文,并非沒落實,所以D錯。

故本題選C。

24.高氣壓中心附近的高空氣流會向低空流動,空氣在下降過程中溫度會上升。所以,高氣壓中心附近的天氣一般是:

A、晴天

B、陰天

C、強(qiáng)風(fēng)

D、雷雨

正確答案:A,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

高氣壓地區(qū)地面溫度較高,氣流在下降的過程中水分會被高溫蒸發(fā)掉,因此不利于成云致雨,天氣晴朗。

故本題選A。

25.許多關(guān)于不借助外力能夠漂浮起來的斷言,幾百年前就已經(jīng)有了。但是,那些作出斷言的人,只要不是在欺騙的條件下,從來就沒有達(dá)到過十五英尺的高度。如果漂浮起來是可能的,那么,其科學(xué)意義,甚至更廣泛地說,它對人類的意義將是極其巨大的。然而,那些不加批判的觀察,或提出不誠實主張的人,會把人們引入歧途,并使我們偏離理解世界這一人類的主要目標(biāo)。這段話中,作者對于“關(guān)于人不借助外力能夠漂浮起來的斷言”的態(tài)度是:

A、肯定

B、否定

C、欣賞

D、贊美

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段首先引入話題“不借助外力能漂浮起來的斷言”,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)不借助外力能夠漂浮起來的斷言不借助欺騙無法被證實,質(zhì)疑此斷言的真實性。接著先是肯定了“漂浮起來”的意義,然后運用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)我們要批判性的觀察、不能提出不誠實的主張,由此可知作者對于此斷言持否定態(tài)度,所以選B。

故本題選B。

26.好的小說應(yīng)該是可讀性、藝術(shù)性和思想性的完美結(jié)合,比如大仲馬的小說,之所以流行百年而不衰,就是因為有著_______的故事情節(jié)和高超的寫作技巧以及深刻的思想內(nèi)容。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、完美無瑕

B、津津有味

C、引人入勝

D、意猶未盡

正確答案:C,

答案解析

本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“好的小說應(yīng)該是可讀性、藝術(shù)性和思想性的完美結(jié)合”,作者舉例大仲馬的小說。“藝術(shù)性”對應(yīng)“高超的寫作技巧”、“思想性”對應(yīng)“深刻的思想內(nèi)容”所以,“可讀性”對應(yīng)“_______的故事情節(jié)”??仗幮枰c“故事情節(jié)”搭配,且含有“吸引人”的意思。

A選項“完美無瑕”形容是達(dá)到最好標(biāo)準(zhǔn),沒有任何缺陷;不含“吸引人”的意思,排除A。

B選項“津津有味”指吃得很有味道或談得很有興趣;不含“吸引人”的意思,排除B。

C選項“引人入勝”指把人引進(jìn)佳境,多指自然景色的美麗或文藝作品的吸引人;語義恰當(dāng)。

D選項“意猶未盡”一般被用來形容一些小型活動的感想,比如旅行、讀書、吃飯等,形容該活動給人的感覺很好,結(jié)束之后還沒有盡興;與“故事情節(jié)”搭配不當(dāng),排除D。

故本題選C。

27.某人用一筆錢買入兩年期年化利率為5%的銀行理財產(chǎn)品M,兩年后連本帶息再追加10萬元又買入年化利率為6%的銀行理財產(chǎn)品N,又一年后全部收益為3.09萬元,那么這個人第一次買入了()萬元的銀行理財產(chǎn)品M。

A、10

B、15

C、20

D、30

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤問題

第二步:分析解題:

設(shè)第一次買a萬元理財產(chǎn)品M。

則根據(jù)題意可列方程:(a×5%×2+a+10)×6%+a×5%×2=3.09,解得a=15。

故第一次買入15萬元理財產(chǎn)品M。

故本題選B。

28.發(fā)展工業(yè)旅游能使人牢記工業(yè)文明的歷史足跡,某旅游團(tuán)組織開展一次“工業(yè)旅游”,根據(jù)下圖內(nèi)容及順序判斷,該旅游團(tuán)游覽的工業(yè)文明依次是:

A、啤酒釀制技術(shù)、青銅器制作技術(shù)、紡織技術(shù)、風(fēng)電技術(shù)

B、橡膠加工技術(shù)、景泰藍(lán)制作技術(shù)、服裝技術(shù)、采油技術(shù)

C、啤酒釀制技術(shù)、景泰藍(lán)制作技術(shù)、紡織技術(shù)、風(fēng)電技術(shù)

D、橡膠加工技術(shù)、青銅器制作技術(shù)、服裝技術(shù)、采油技術(shù)

正確答案:C,

答案解析

本題為生活常識。

圖①為啤酒釀制過程中使用的木桶,對應(yīng)啤酒釀造技術(shù);

圖②為景泰藍(lán)擺件,圖片中的內(nèi)容是佛教八寶中的四個,八寶象征佛教威力的八種物象,由八種識智即眼耳鼻音心眼意藏所感悟的顯像,作為佛教藝術(shù)的裝飾,對應(yīng)景泰藍(lán)制作技術(shù);

圖③為紡紗車,對應(yīng)紡織技術(shù);

圖④為風(fēng)力發(fā)電機(jī),對應(yīng)風(fēng)電技術(shù)。

故本題選C。

29.不能說你在一個領(lǐng)域干得好,就借此可以進(jìn)入其他領(lǐng)域。每個學(xué)科每個領(lǐng)域都有它的積累、尊嚴(yán)和門檻兒,明星們隨便跨越這個門檻兒就是一種特權(quán),是對公平的一種踐踏。另外,高校對教授的聘用和職稱的評定,有著嚴(yán)格、規(guī)范的程序,聘請明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行,對其他教授來說就是不公平,損害了程序的公平和正義。這段話的主要觀點是:

A、明星擔(dān)任教授是對學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的褻瀆

B、不按照評聘職稱的程序聘請明星任教授是對學(xué)術(shù)公平的一種踐踏

C、學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)

D、聘請明星任教授損害了評聘職稱程序的公平和正義

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

題干第一句是說一個領(lǐng)域干得好并不代表可以進(jìn)入其他領(lǐng)域;第二句具體提到明星隨便跨越學(xué)術(shù)門檻是對公平的一種踐踏;第三句“另外”表并列,指出如果不能按照程序聘請明星任教授,對其他教授來說也是不公平的。所以文段主要講的是明星不按照程序隨便進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域擔(dān)任教授是不公平的,選擇B。

第三步:分析選項

A選項:選項缺少前提“聘請明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行”,與題意不符,所以A錯。

C選項:選項表述過于空泛,不是重點,所以C錯。

D選項:選項缺少前提“聘請明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行”,與題意不符,所以D錯。

故本題選B。

30.從4點到5點,時針與分針成直角的機(jī)會有幾次:

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為時鐘問題

第二步:分析解題

從4時到5時,時針與分針的夾角先由120度減到0度,然后增加到180度,最后再減小到150度;

期間0度和180的時候均為直線,所以是2次。

故本題選B。

31.人類歷史進(jìn)程充分表明,權(quán)力最終能否被關(guān)進(jìn)“籠子”,絕非取決于少數(shù)人的主觀意志而是取決于對權(quán)力_______力量的大小。填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、制衡

B、對抗

C、約束

D、規(guī)范

正確答案:A,

答案解析

本空為詞語辨析。

由“權(quán)力被關(guān)進(jìn)‘籠子’”可知要對權(quán)力進(jìn)行制約。

B選項“對抗”指對立、抗拒、D選項“規(guī)范”指規(guī)則、規(guī)律。兩項都不表示“制約”,排除。

A選項“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約,但保持相對平衡的狀態(tài);C選項“約束”限制管束使不超越范圍。

“大多數(shù)和客觀的制約”說明是兩方及以上,所以A選項“制衡”更符合題意。

故本題選A。

32.有一個電子鐘,每走8分鐘亮一次燈,每到整點響一次鈴。中午12點整,電子鐘響鈴又亮燈。下一次既響鈴又亮燈是幾點鐘:

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為時鐘問題

第二步:分析解題

整點響一次鈴即為每60分鐘響一次鈴。

即響鈴與亮燈同時發(fā)生的周期為120分鐘(8和60的最小公倍數(shù));

所以當(dāng)電子鐘走過120分鐘,即2點的時候同時響鈴亮燈。

故本題選B。

33.春節(jié)期間,duang“震碎”無數(shù)網(wǎng)友的屏幕。作為2015年開年第一個爆紅的“字”,網(wǎng)友張口閉口不duang一下,似乎都不好意思跟人打招呼。然而,隨著近年來這類網(wǎng)絡(luò)新說法的日益增多,很多人開始擔(dān)憂它們對傳統(tǒng)漢字和傳統(tǒng)文化的沖擊,并建議應(yīng)該規(guī)范漢字的使用。其實,漢字文化的演變本來就是一個繼承與發(fā)展的動態(tài)過程,這些網(wǎng)絡(luò)新說法,作為當(dāng)下社會發(fā)展的映照,從一個側(cè)面說明我們的漢字文化是一種充滿活力的、可再生的文化體系。如果真的有一些說法被留下來了,也不失為一件悅事。概括文段語義,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、文字傳承有自身規(guī)律,無需談“新”色變

B、隨著大量新詞的產(chǎn)生,應(yīng)該不斷規(guī)范漢字的使用

C、漢字的極大豐富說明漢字文化具有極大的可再生能力

D、新說法的涌現(xiàn)不會沖擊傳統(tǒng)文化,甚至還豐富了漢字文化體系

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段前兩句列舉了網(wǎng)絡(luò)新詞的現(xiàn)象。第三句轉(zhuǎn)折進(jìn)行分析,說明人們開始擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)新詞對傳統(tǒng)漢字和傳統(tǒng)文化的沖擊,建議應(yīng)當(dāng)規(guī)范使用。第四句“其實”強(qiáng)調(diào)了文段的重點,指出漢字文化是個繼承與發(fā)展的動態(tài)過程,新詞從側(cè)面證明漢文化是一種有活力、可再生的文化體系。最后一句補(bǔ)充說明,即便新說法被留下來了也是件好事。綜上,文段中作者想強(qiáng)調(diào)的是這些新詞不會沖擊到傳統(tǒng)的漢字文化,因為文字有其傳承規(guī)律,因而不必過于擔(dān)心,正確答案選A。

第三步:分析選項

B選項:是文段中第三句的內(nèi)容,不是文段的重點內(nèi)容,所以B錯。

C選項:文段重點說的是網(wǎng)絡(luò)新詞,而選項沒有提到,所以C錯。

D選項:文段中沒有提到“豐富了漢字文化體系”,所以D錯。

故本題選A。

34.因為近幾年來氣候變化,原來春夏多在秦嶺深山生活的花杜鵑逐漸遷移到東北大興安嶺,就在花杜鵑在大興安嶺大量繁殖的時候,柳鶯的數(shù)量卻在大量減少。由于花杜鵑的食物和柳鶯完全不同,所以柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加無關(guān)。以下哪個如果正確最能削弱上述結(jié)論:

A、各種森林害蟲都是花杜鵑的美食,而柳鶯的惟一食物是松毛蟲

B、花杜鵑沒有搭巢本能,為了繁殖后代花杜鵑只能把蛋產(chǎn)在柳鶯巢中

C、柳鶯和花杜鵑都以森林害蟲為食,但是花杜鵑不吃柳鶯的主要食物松毛蟲

D、花杜鵑幼鳥只能在柳鶯的巢中孵育,小花杜鵑會殺死同巢的小柳鶯

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:花杜鵑的食物和柳鶯完全不同

結(jié)果:柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加無關(guān)

第二步:分析選項

A選項:A項說明花杜鵑和柳鶯的食物并不是完全不同,說明存在食物競爭,生存會受影響,但削弱力度較弱,A保留。

B選項:B項說花杜鵑只能把蛋產(chǎn)在柳鶯巢中,但不能說明跟柳鶯數(shù)量減少有關(guān),所以B錯。

C選項:說明花杜鵑和柳鶯之間沒有食物競爭,說明兩者生存相互沒有影響,支持了題干,所以C錯。

D選項:雖然花杜鵑的食物和柳鶯完全不同,但小花杜鵑會殺死同巢的小柳鶯,說明柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加是有關(guān)的,削弱了題干,所以選D。

故本題選D。

35.創(chuàng)造性勞動:指產(chǎn)生前所未有的、需運用勞動者創(chuàng)造力的勞動方式,與再現(xiàn)性勞動(指只需要按照一定的程序和方法進(jìn)行的勞動)相對。下列屬于創(chuàng)造性勞動的是:

A、媽媽吩咐上高中的兒子再次到門口超市去買一袋食鹽

B、曹雪芹在人生的最后階段,以堅韌不拔的毅力,歷經(jīng)十年完成了巨著《紅樓夢》

C、小吳按照老師教的方法一口氣將十道加法算式題全部完成了

D、工作人員按規(guī)定將東西裝入箱子后,把箱子送到2米外的機(jī)器封箱

正確答案:B,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

創(chuàng)造性勞動------①前所未有的、需要運用勞動者創(chuàng)造力。

再現(xiàn)性勞動------①按照一定的程序和方法進(jìn)行。

第二步:題目詳解

B選項:曹雪芹需要根據(jù)自身想象力、經(jīng)歷、文筆等才能創(chuàng)造完成《紅樓夢》的書寫,屬于前所未有的、需要運用勞動者創(chuàng)造力的勞動,符合定義,當(dāng)選。

A選項:按媽媽要求去買鹽,屬于照一定的程序和方法進(jìn)行的勞動,即再現(xiàn)性勞動,不符合創(chuàng)造性勞動的①,排除。

C選項:按照老師教的方法解題,屬于照一定的程序和方法進(jìn)行的勞動,即再現(xiàn)性勞動,不符合創(chuàng)造性勞動的①,排除。

D選項:工作人員反復(fù)將按要求裝箱封箱,屬于照一定的程序和方法進(jìn)行的勞動,即再現(xiàn)性勞動,不符合創(chuàng)造性勞動的①,排除。

故本題選B。

36.客觀地說,要實現(xiàn)自動駕駛,單靠汽車本身升級是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要城市道路升級為智能化管理,達(dá)到汽車和城市交通系統(tǒng)的聯(lián)動,汽車才能有更多的“眼睛”觀察到周圍的路況,發(fā)現(xiàn)潛在的危險。但在目前技術(shù)與環(huán)境沒有完善的情況下,無人駕駛的汽車還不能像人腦一樣做到精準(zhǔn)判斷,不可貿(mào)然上路。這也是無人駕駛研發(fā)者應(yīng)該注意的,研發(fā)應(yīng)當(dāng)考慮周全而不能激進(jìn),畢竟自動駕駛能否應(yīng)對復(fù)雜的道路環(huán)境,必須經(jīng)歷“路考”的檢驗。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、自動駕駛技術(shù)的應(yīng)用需穩(wěn)步前行

B、安全是自動駕駛技術(shù)應(yīng)用的首要原則

C、實現(xiàn)自動駕駛離不開各種配套設(shè)施的升級

D、能否通過“路考”檢驗是自動駕駛技術(shù)的關(guān)鍵

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段首句指出要實現(xiàn)自動駕駛,需要城市道路升級,達(dá)到汽車和城市交通系統(tǒng)的聯(lián)動。第二句通過“但是”轉(zhuǎn)折,指出目前技術(shù)與環(huán)境沒有完善,無人駕駛的汽車做不到精準(zhǔn)判斷,第三句通過“這”總結(jié)前文,指出研發(fā)者要注意技術(shù)與環(huán)境不完善的影響,得出結(jié)論——要考慮周全不能激進(jìn)。結(jié)論是重點,說明自動駕駛技術(shù)的應(yīng)用需穩(wěn)步前行,所以選擇A。

第三步:分析選項

B選項:“安全”并非文段中心,文段中心是不能激進(jìn),所以B錯。

C選項:“配套設(shè)施的升級”說法不明確,文中說的是需要城市道路升級,所以C錯。

D選項:對應(yīng)尾句“畢竟……”解釋不能激進(jìn)的原因,非重點,所以D錯。

故本題選A。

37.定義:①友情:指朋友間的感情、友誼。②親情:指親人之間的情義。③愛情:指男女之間相戀、相愛的感情。典型例證:(1)丈夫有淚不輕彈,只因未到傷心處。(2)人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。(3)今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:

A、例證(1)(2)分別與定義①②相符

B、例證(1)(2)分別與定義②①不相符

C、例證(1)(3)分別與定義③①相符

D、例證(2)(3)分別與定義②③相符

正確答案:B,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

①友情------朋友間。

②親情------親人之間。

③愛情------男女之間、相戀、相愛。

第二步:題目詳解

例證(1):說的是男子漢的堅強(qiáng)品質(zhì),不符合任一定義。

例證(2):再到此地,姑娘已不在,只有桃花依舊。說的是男女間的感情,符合定義③。

例證(3):感嘆時間的短暫,不符合任一定義。

故本題選B。

38.老王的三位朋友分別在今天過七十大壽、喬遷新居、分店開業(yè)。下面三幅對聯(lián)該如何送才恰當(dāng)?(甲)大啟而宇,長發(fā)其祥(乙)交以道接以禮,近者悅遠(yuǎn)者來(丙)室有芝蘭春自永,人如松柏歲長新

A、甲送喬遷新居者;乙送分店開幕者;丙送七十大壽者

B、甲送分店開幕者;乙送喬遷新居者;丙送七十大壽者

C、甲送七十大壽者;乙送喬遷新居者;丙送分店開幕者

D、甲送七十大壽者;乙送分店開幕者;丙送喬遷新居者

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)相關(guān)常識。

第一步:分析考點

“大啟而宇,長發(fā)其祥”意為天地開辟形成宇宙,應(yīng)長久發(fā)展使其吉祥。此聯(lián)可用于恭賀喬遷新居。

“交以道接以禮,近者悅遠(yuǎn)者來”意為相交講究道義,接待講究禮儀,可以交好近處的人或國家,吸引遠(yuǎn)處的人或國家。所以應(yīng)該送給分店開幕者。此聯(lián)可用于恭賀分店開幕。

“室有芝蘭春自永,人如松柏歲長新”寓意人壽如松柏。此聯(lián)可用于賀壽。

第二步:分析選項

甲應(yīng)送喬遷新居者;乙應(yīng)送分店開幕者;丙應(yīng)送七十大壽者。

故本題選A。

39.自然科學(xué)∶社會科學(xué)∶經(jīng)濟(jì)學(xué)

A、韓劇∶美劇∶國產(chǎn)劇

B、股票∶基金∶理財產(chǎn)品

C、民營銀行∶國有銀行∶建設(shè)銀行

D、絲綢之路∶海上絲綢之路∶陸上絲綢之路

正確答案:C,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

自然科學(xué)與社會科學(xué)是并列關(guān)系;經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于社會科學(xué),二者構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步:分析選項

C選項:民營銀行與國有銀行是并列關(guān)系;建設(shè)銀行屬于國有銀行,二者構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選C。

A選項:韓劇、美劇與國產(chǎn)劇三者是并列關(guān)系,所以A錯。

B選項:股票與基金是并列關(guān)系;基金屬于理財產(chǎn)品,二者構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干順序不一致,所以B錯。

D選項:海上絲綢之路與陸上絲綢之路都屬于絲綢之路,與題干關(guān)系不一致,所以D錯。

故本題選C。

40.下列情形中,一定不會發(fā)生的是:

A、東漢時張衡利用自制地動儀測定地震方位

B、隋煬帝時期一些讀書人開始參加科舉考試

C、兩晉時人們用“記里鼓車”計算道路里程

D、司馬遷晚年將漢昭帝主要事跡寫進(jìn)《史記》

正確答案:D,

答案解析

本題為中國古代史常識。

第一步:分析考點

司馬遷于公元前91年完成《史記》,漢昭帝于公元前87年繼位,不會被司馬遷寫入《史記》。D選項說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項

A選項:東漢時期張恒發(fā)明了地震儀,用來測定地震方位。說法正確,本題選非,排除。

B選項:隋煬帝創(chuàng)立了科舉制。說法正確,本題選非,排除。

C選項:記里鼓車是古代計算道路里程的車,西漢已有,兩晉時期是可能出現(xiàn)的。說法正確,本題選非,排除。

故本題選D。

41.在一項社會調(diào)查中,調(diào)查者通過電話向大約1000名隨機(jī)選擇的被調(diào)查者問及有關(guān)他們的目前家庭成員人數(shù)的問題。結(jié)果顯示,被調(diào)查者的年齡越小,越不愿意回答這樣的問題。這說明,年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。以下選項如果為真,最能削弱上述論證的是:

A、黎東不是被調(diào)查者,他在其他場合表示,不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)

B、李林是被調(diào)查者,愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)

C、老胡是被調(diào)查者,愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),并在其他場合表示,自己年輕時不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)

D、小李是被調(diào)查者,不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),并在其他場合表示,自己的這種意愿不會隨著年齡而改變

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:被調(diào)查者的年齡越小,越不愿意回答家庭成員人數(shù)的問題

結(jié)果:年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)

第二步:分析選項

A選項:沒有說明黎東的年齡,不明確項,所以A錯。

B選項:沒有說明李林的年齡,不明確項,所以B錯。

C選項:老胡現(xiàn)在愿意,而年輕時不愿意,說明年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù),支持題干,所以C錯。

D選項:“不會隨著年齡而改變”直接反駁結(jié)果,所以選D。

故本題選D。

42.近年來,人們的生活條件越來越好,對旅游________的要求也越來越高,從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出

B、環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)

C、品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運而生

D、生態(tài)

蜻蜓點水

蔚為大觀

正確答案:C,

答案解析

本題從第三空入手

第三空:本空為語義關(guān)系。

“正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式…”說明文化與旅游融合發(fā)展是在這種背景下產(chǎn)生了,因此橫線處表示順應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生。

“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來?!拔等怀娠L(fēng)”比喻事情已發(fā)展成為一股風(fēng)氣?!拔禐榇笥^”表示匯聚成盛大的景觀。三項都不表示順應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生,排除A、B、D。

“應(yīng)運而生”指順應(yīng)天命或時勢而降生的人或事物,符合題意,當(dāng)選。

第一空、第二空代入驗證。

“品質(zhì)”指物品的質(zhì)地?!皩β糜纹焚|(zhì)的要求”搭配恰當(dāng)。

“走馬觀花”指大略地觀察一下。“到此一游、走馬觀花的旅游方式”符合題意。

故本題選C。

43.2013年,我國生產(chǎn)科技、記錄、動畫和特種影片186部。以下不屬于“特種影片”的是:

A、動作影片

B、立體影片

C、動感影片

D、球幕影片

正確答案:A,

答案解析

本題為其他常識。

特種影片是在常規(guī)電影技術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出來的一種新的電影類型,由于它形式新穎、娛樂性強(qiáng),成為了大多數(shù)觀眾非常喜愛的娛樂方式,包括計算機(jī)3D圖形學(xué)、計算機(jī)視覺、虛擬現(xiàn)實、數(shù)字立體高清拍攝、數(shù)字后期合成等技術(shù)的影片。A項的“動作影片”是通過膠片來記錄的傳統(tǒng)影片形式,不屬于“特種影片”。

故本題選A。

44.下列成語中,劃線字的讀音全部正確的一項是:

A、沆瀣(xiè)一氣

剛愎(fù)自用

杳(yǎo)無音信

連篇累(lěi)牘

B、飲鴆(zhèn)止渴

言簡意賅(gāi)

恃(shì)才傲物

一曝(pù)十寒

C、如火如荼(tù)

睚眥(zì)必報

縱橫捭(pì)闔

繁文縟(ròu)節(jié)

D、良莠(xiú)不齊

追根溯(sù)源

巋(kuì)然不動

殘垣(yuán)斷壁

正確答案:B,

答案解析

A項:剛愎(fù)自用,應(yīng)為:剛愎(bì)自用。

C項:縱橫捭(pí)闔,應(yīng)為:縱橫捭(bǎi)闔。

D項:良莠(xiù)不齊,應(yīng)為:良莠(yǒu)不齊,巋(kuī)然不動。

故本題選B。

45.空缺處的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵喝粢務(wù)撝袊纳⑽?,有人非常認(rèn)可朱自清,有人則贊賞宗白華,有人則喜歡余秋雨,但是我卻更愛余光中,_______①_______,徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序,_______②_______,幽默風(fēng)趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)。

A、①簇新的意象代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻②澎澎湃湃的談吐代替了矯揉造作的偽情濫調(diào)

B、①被嚼爛的少女和夢的俗喻被簇新的意象代替了②矯揉造作的偽情濫調(diào)被澎澎湃湃的談吐代替了

C、①簇新的意象代替了矯揉造作的偽情濫調(diào)②澎澎湃湃的談吐代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻

D、①被嚼爛的少女和夢的俗喻被澎澎湃湃的談吐代替了②矯揉造作的偽情濫調(diào)被簇新的意象代替了

正確答案:A,

答案解析

本題為語句填空題。

結(jié)合選項,略讀文段。按照書寫邏輯我們會發(fā)現(xiàn)所填內(nèi)容句式應(yīng)該與“徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序”、“幽默風(fēng)趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)”保持一致。所以排除B、D選項。

“徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序”、“幽默風(fēng)趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)”內(nèi)部語義相反,且針對于同一話題,由此可知A選項。

故本題選A。

46.甲、乙、丙、丁、戊5支足球隊進(jìn)小組單循比賽。比賽規(guī)定,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分;積分前兩名出線。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn),沒有積分相同的球隊,乙隊只勝了3場,丙隊、丁隊均只勝了兩場。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項:

A、甲隊一定出線

B、丙隊一定出線

C、丁隊一定沒出線

D、戊隊一定沒出線

正確答案:D,

答案解析

方法一:

根據(jù)單循環(huán)比賽特點可知,共10場比賽,乙、丙、丁共取勝7場,還剩3場。如果甲(或戊)勝3場,那么10場比賽全部分出了勝負(fù),沒有平局。此時乙已經(jīng)勝了3場,乙負(fù)1場,得9分,而甲(或戊)也得9分,這與題干中“沒有積分相同的球隊”的要求矛盾,所以乙肯定得第一名,甲(或戊)不能勝三場,最多勝兩場。

若甲(或戊)、丙、丁均勝2場,則他們剩下兩場可能得分情況是:2分(平、平);1分(平、負(fù));0分(負(fù)、負(fù)),又“沒有積分相同的球隊”,所以這三支球隊剩下兩場得分情況正好是其中的一種,且不相同,此時“平”已經(jīng)出現(xiàn)3次,平場次至少出現(xiàn)2場,即勝場最多8場,而實際上勝場為3+2+2+2=9場,矛盾,所以甲(或戊)不能勝兩場,最多勝一場,此時他們的得分不可能超過6分(勝1場,平3場),也就是不會超過丙、丁,所以甲、戊不可能第二,即不可能出線。

方法二:

比賽時如果有一方勝出兩方共得分:3+0=3分,平局雙方共得分1+1=2分。

根據(jù)單循比賽特點可知,共十場比賽,而乙、丙、丁共取勝七場,還剩三場。

現(xiàn)在乙隊已經(jīng)勝了3場,最低9分,如有其他隊全勝剩下3場,最高也才9分,乙是第一名沒有疑問了。丙、丁兩人都勝了2場,丙(或者?。┟總€人要比4場,所以剩下2場,最高2場平,最低2場都輸,所以丙(或者丁)最高8分,最低6分,得分情況可能是6、7、8。由于丙丁得分不一樣,所以目前乙、丙、丁三隊得分情況為最低9+6+7=22分(得分要是7分就是2勝(各3分)加1平(1分);得分要6分就是2勝加2負(fù))。

所以無論如何至少有一個平局,總得分最高為9場勝1場平,9×3+1×2=29分,乙、丙、丁之和最低22分,也就是說甲和戊最高7分,甲、戊又不一樣,所以可能得分情況是一個3分,一個4分。此時只有一個平局,不可能有一個2分,一個5情況,同理也不可能有一個1分,一個6分或者一個0分,一個7分的情況;因此甲、戊都不可能出線。

故本題選D。

47.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,不是當(dāng)代青年_______的額外任務(wù),而是其_______的神圣使命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、無足輕重

責(zé)無旁貸

B、堅辭不受

當(dāng)仁不讓

C、理所當(dāng)然

義無反顧

D、可有可無

義不容辭

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為修飾關(guān)系。

橫線所填內(nèi)容要修飾后面的“額外任務(wù)”。

通過“不是...而是...”反向并列可知,橫線處表達(dá)這一任務(wù)不是必須的,不是最重要的。

B項“堅辭不受”指堅決推辭不接受,不能用來形容青年人面對中國夢的態(tài)度,排除。

C項“理所當(dāng)然”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣,與“額外任務(wù)”語意相悖,排除。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

橫線所填內(nèi)容要修飾后面的“神圣使命”。

A

項“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給別人,通常不做定語,而且側(cè)重于本職工作層面,此處是“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”,并不是本職工作,是一種憧憬和目標(biāo),所以排除。

D項“義不容辭”符合語境,搭配得當(dāng)。

故正確答案為D。

詞義解釋:

無足輕重:意思是沒有它并不輕些,有它也并不重些。指無關(guān)緊要。

責(zé)無旁貸:意為自己的責(zé)任不能推卸給別人,多指自己應(yīng)當(dāng)?shù)摹⒉豢赏菩兜氖隆?/p>

堅辭不受:堅決推辭不接受

當(dāng)仁不讓:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。

理所當(dāng)然:意思是道理當(dāng)然是這樣的,義為情理之中發(fā)生的,合乎情理的,不容懷疑。

義無反顧:做正當(dāng)合理的事,絕不回頭。

可有可無:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關(guān)緊要。

義不容辭:意為道義上不允許推辭,泛指理應(yīng)接受。

48.東坡居士蘇軾有可能與下列哪一名句的作者一起推杯換盞、吟詩作對:

A、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝

B、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海

C、問渠哪得清如許,為有源頭活水來

D、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步:分析考點

蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),祖籍河北欒城,北宋文學(xué)家、書法家、美食家、畫家,歷史治水名人。

D選項:“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”出自北宋·秦觀·《鵲橋仙》。秦觀(1049年—1100年9月17日)北宋婉約派詞人。兩人有可能吟詩作對,當(dāng)選。

第二步:分析選項

A選項:出自《長恨歌》,作者為白居易,(772年-846年)是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一。蘇軾不屬于同一時代人物,不可能吟詩作對,排除。

B選項:出自唐代詩人李白的《行路難?其一》,蘇軾與李白不屬于同一時代人物,不可能一起吟詩作對,排除。

C項:出自《觀書有感》。朱熹,(1130年-1200年)生于南宋,宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人。與蘇軾不屬于同一時代人物,不可能一起吟詩作對,排除。

故本題選D。

49.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2013廣東(三)071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

本題為爭議題

中公選A;華圖選B;其他選A。

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干四個圖形都是對稱圖形,優(yōu)先考慮對稱。

本題規(guī)律:

每幅圖都是軸對稱圖形,且對稱軸均為豎直,故?處圖形也應(yīng)豎軸對稱,排除C、D選項。再結(jié)合題干與A、B選項,題干每幅圖都是由兩種不同的元素組成,故?處圖形也應(yīng)只有兩種元素,B選項為三種元素,排除,只有A選項符合。

故本題選A。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

50.你說想去征服高山,但是當(dāng)我問你登山者應(yīng)該帶些什么東西時,你卻答不上來?,F(xiàn)在讓我告訴你吧!如果是攀登路徑不熟的高山,即使原定一日往返,除了必備的指南針,你的行囊中也應(yīng)該帶上一把小刀、一打繩索、一盒用塑料袋包好的火柴、一點鹽巴、一塊折起來不大的透明塑料布或雨衣,還有一個哨子。這些東西大多數(shù)都________為你的進(jìn)路而準(zhǔn)備的,________預(yù)備你的退路。________是登山的旅途,或在你人生的旅途上,“有退路”________尋取進(jìn)路的必要條件。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、不僅

不管

還是

B、要么

要么

或者

都是

C、不是

就是

不管

還是

D、不是

而是

不論

都是

正確答案:D,

答案解析

第一空、第二空:本空為語義關(guān)系。

由“進(jìn)路”、“退路”可知,這里要填一個體現(xiàn)“矛盾”的關(guān)聯(lián)詞,“有退路尋取進(jìn)路的必要條件”說明強(qiáng)調(diào)“退路”的重要性,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)突出“退路”的重要性。

A選項“不僅…還”表示遞進(jìn)關(guān)系,表示兩者都重要,不能側(cè)重體現(xiàn)“退路”重要性,排除。

B選項“要么…要么”表示選擇,不能體現(xiàn)“退路”重要性,排除。

C選項“不是…就是”表示選擇,不能體現(xiàn)“退路”重要性,排除。

D選項“不是…而是”,“而是”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后為重點,能體現(xiàn)“退路”重要性,保留。

第三空、第四空代入驗證。

“不論是登山的旅途,或在你人生的旅途上,有退路都是尋取進(jìn)路的必要條件?!狈衔囊狻?/p>

故本題選D。

51.在幾千年歷史長河中,中國人民始終革故鼎新、自強(qiáng)不息,開發(fā)和建設(shè)了祖國遼闊秀麗的大好河山,開拓了波濤萬頃的遼闊海疆,開墾了物產(chǎn)豐富的廣袤糧田,治理了桀驁不馴的千百條大江大河,戰(zhàn)勝了數(shù)不清的自然災(zāi)害,建設(shè)了星羅棋布的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,發(fā)展了門類齊全的產(chǎn)業(yè),形成了多姿多彩的生活。中國人民自古就明白,世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗。這段文字主要表明:

A、中國人民始終革故鼎新、自強(qiáng)不息

B、自古以來,中國地大物博、物產(chǎn)豐富

C、中華民族的悠久歷史是中國人民創(chuàng)造出來的

D、幸福生活是靠奮斗獲得的

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段前半部分講中國人民革故鼎新、自強(qiáng)不息,取得了一系列成就,尾句進(jìn)行總結(jié),即中國人民自古就明白,要幸福就要奮斗,也就是說幸福生活是靠奮斗獲得的,D項和我們總結(jié)的內(nèi)容最接近,當(dāng)選。

第三步:分析選項

A選項:對應(yīng)首句內(nèi)容,非重點,所以A錯。

B、C選項:選項沒有體現(xiàn)“奮斗”,偏離中心,排除。

故本題選D。

52.中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立,按時令順序相繼排列的,與大自然的節(jié)律相適應(yīng)。“節(jié)”是天地時氣的交合之處,是“天”“地”日月的節(jié)奏,那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏,它區(qū)隔出一年生活周期中的各個階段,展現(xiàn)出一年生活中各個階段的含義,猶如生命成長過程中的各個階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點”。下列說法與文意不符的是:

A、中國傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一

B、中國傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義

C、中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段

D、中國傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記

正確答案:C,

答案解析

本題為爭議題

中公選D;華圖選C;其他選C;

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:尋找重點

根據(jù)文段第一句“中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”可推出A正確。根據(jù)第二句“是天地時氣的交合之處,是“天”“地”日月的節(jié)奏,也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏……”可以推出B正確。根據(jù)第二句后半句“猶如生命成長過程中的各個階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點”,可知D正確,節(jié)點是有引號的,可以理解為D中的標(biāo)記。

第三步:分析選項

C選項:文段最后一句“猶如生命成長過程中的各個階段”,是“猶如”好像的意思,不是可以。所以C錯。

故本題選C。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

53.教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對象。一些教師群體的待遇福利較差,健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證。值得一提的是,教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如,說到教育腐敗,很多人會把板子打在教師身上,其實腐敗的多是教育官員,而不是普通教師。更重要的是,由于教育改革長期滯步不前,應(yīng)試教育無法完成向公民教育轉(zhuǎn)身,也造成很多教師無法擺脫權(quán)力干預(yù),無法從陳舊保守的價值觀中走出來,甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。這段話的中心意思是:

A、教師的權(quán)利沒有得到很好的保護(hù)

B、教師是需要尊重的群體

C、應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因

D、教師容易成為教育體制弊端的替罪羊

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

文段為總分結(jié)構(gòu),首句先通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)教師是權(quán)利需要保護(hù)的對象。接著通過一些教師群體的健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證,容易成為教育體制弊端的替罪羊,應(yīng)試教育會造成很多教師無法擺脫權(quán)力干預(yù),甚至造成精神人格的“分裂”來說明教師的權(quán)利沒有得到很好的保護(hù),對應(yīng)A選項。

第三步:分析選項

B選項:轉(zhuǎn)折之前,非重點,所以B錯。

C選項:原因解釋表述,非重點,所以C錯。

D選項:教師權(quán)利沒有得到保護(hù)的現(xiàn)象之一,片面,所以D錯。

故本題選A。

54.黑洞是愛因斯坦廣義相對論最不祥的預(yù)言:過多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物,萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會永存。一段時間之后,它們會“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒。但是,有一個障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時散出的輻射是隨機(jī)的,落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。這段文字的主旨是:

A、霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B、黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒

C、霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D、霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點

第一句介紹黑洞并進(jìn)行解釋;第二句說霍金推翻了黑洞永存的預(yù)言;三、四句說的是霍金對于黑洞的研究;第五句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”,之后為重點,強(qiáng)調(diào)霍金的研究存在障礙;尾句對其進(jìn)行具體解釋。所以文段是說霍金的研究推翻了黑洞永存的語言,同時存在新的障礙,D項和我們總結(jié)的內(nèi)容最接近,當(dāng)選。

第三步:分析選項

A選項:“可以逃出黑洞的線索”只表明霍金博士顛覆了黑洞,文段中還強(qiáng)調(diào)這個理論有“一個障礙”,所以A錯。

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