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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年07月民政部所屬事業(yè)單位海峽兩岸婚姻家庭服務(wù)中心社會(huì)公開招聘筆試押題卷(三套合壹)含答案帶詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著罕見的語(yǔ)言特征,可供語(yǔ)言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對(duì)語(yǔ)言研究的歷史還十分短暫,對(duì)語(yǔ)言的了解還十分膚淺,所以每一種語(yǔ)言的消失都會(huì)帶走語(yǔ)言學(xué)信息,使我們失去一個(gè)理解語(yǔ)言本質(zhì)的機(jī)會(huì),失去一個(gè)研究的樣本,這意味著我們將更難了解語(yǔ)言的真諦。這段文字的主旨是:
A、語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的研究材料
B、瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著豐富的語(yǔ)言特征
C、瀕危語(yǔ)言的消失將是語(yǔ)言科學(xué)研究不可挽回的損失
D、要全力拯救瀕危語(yǔ)言
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選C;其他選C
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句話說(shuō)語(yǔ)言對(duì)語(yǔ)言科學(xué)的作用。第二句話說(shuō)瀕危語(yǔ)言的重要性,即能提供深?yuàn)W而豐富的語(yǔ)言研究?jī)?nèi)容。第三句“所以”得出結(jié)論,表明語(yǔ)言的消失會(huì)使我們失去研究語(yǔ)言的機(jī)會(huì),使我們難以理解語(yǔ)言的真諦,是我們研究語(yǔ)言的損失。所以文段強(qiáng)調(diào)的是,語(yǔ)言特別是瀕危語(yǔ)言的消失將會(huì)是語(yǔ)言研究的損失,正確答案選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):僅為文段第一句的意思,并不是重點(diǎn),不能概括全文,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段中說(shuō)的是“瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著罕見的語(yǔ)言特征”,而不是豐富的語(yǔ)言特征,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有直接提出這個(gè)對(duì)策,屬于引申,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
2.口試∶筆試∶招聘
A、攝影∶購(gòu)物∶旅游
B、招標(biāo)∶中標(biāo)∶建設(shè)
C、批發(fā)∶零售∶銷售
D、出口∶內(nèi)銷∶商品
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
口試和筆試都是招聘方式,二者是并列關(guān)系,與招聘構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):批發(fā)和零售都是銷售方式,與銷售構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):攝影和購(gòu)物都是旅游時(shí)的行為活動(dòng),并不是旅游方式,排除。
B選項(xiàng):先招標(biāo),然后中標(biāo),最后建設(shè),三者屬于時(shí)間上的順承關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):出口和內(nèi)銷都是銷售方式,不是商品方式,排除。
故本題選C。
3.早在幾千年前,人類已開始利用酵母來(lái)制作發(fā)酵產(chǎn)品。最早在市場(chǎng)上銷售的產(chǎn)品是酵母泥,它的發(fā)酵速度快,但_______和使用不便,產(chǎn)品的商業(yè)化受到了一定的_______。從銷售酵母泥算起,酵母制造工業(yè)已有200余年的歷史了。酵母現(xiàn)已成為世界上研究最多的微生物之一,是當(dāng)今生物技術(shù)產(chǎn)品研究開發(fā)的_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、保存
影響
支柱
B、運(yùn)輸
限制
熱點(diǎn)
C、銷售
阻礙
關(guān)鍵
D、制作
干擾
難點(diǎn)
正確答案:B,
答案解析
本題從第三空入手
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)題意,空處與“研究最多的微生物之一”對(duì)應(yīng),說(shuō)明酵母在當(dāng)今生物技術(shù)研究中很廣泛;“最多”對(duì)應(yīng)“熱點(diǎn)”恰當(dāng),答案鎖定為B。
第一空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“和”可知,本空為并列關(guān)系??仗幣c“使用不便”對(duì)應(yīng),“運(yùn)輸不便和使用不便”話題一致,本空填“運(yùn)輸”恰當(dāng)。
第二空:本空為語(yǔ)義輕重。
“受到了一定的_______”,語(yǔ)義較輕,且?guī)в邢麡O色彩,表示受到了消極的影響?!白璧K”語(yǔ)義太重;“干擾”表示擾亂而不影響結(jié)果,語(yǔ)義又太輕,“限制”用在此處表達(dá)最準(zhǔn)確。
故本題選B。
4.從碎片化、孤立化應(yīng)用為主的起步階段,邁入跨界融合、集成創(chuàng)新的新階段,物聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模爆發(fā)式增長(zhǎng)的序幕已經(jīng)開啟。智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛發(fā)展迅猛,正是物與物、物與人加速連接的________。物聯(lián)網(wǎng)將信息化與傳統(tǒng)領(lǐng)域深度融合,也在重塑生產(chǎn)組織方式,________產(chǎn)業(yè)形態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、誘因調(diào)整
B、條件創(chuàng)新
C、結(jié)果構(gòu)建
D、印證變革
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛發(fā)展迅猛”是“物與物、物與人加速連接”的_______。
“智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛”是在“物與物、物與人加速連接”這種大背景之下產(chǎn)生的,所以“智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛發(fā)展迅猛”是“物與物、物與人加速連接”的“結(jié)果”、“印證”,填入空中都合適。A項(xiàng)“誘因”、B項(xiàng)“條件”屬于因果倒置,排除。
第二空:本空為并列關(guān)系。
“重塑生產(chǎn)組織方式”與“_______產(chǎn)業(yè)形態(tài)”并列,橫線處與“重塑”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出“變化”之意。
D項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),有“變化”之意,保留;
C項(xiàng)“構(gòu)建”指建設(shè),沒(méi)有“變化”之意,排除。
故本題選D。
5.視網(wǎng)膜效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人擁有一件物品或一項(xiàng)特征時(shí),他就比平常人更會(huì)注意到其他人是否跟他一樣具備這種物品或特征。以下不屬于視網(wǎng)膜效應(yīng)的一項(xiàng)是:
A、部門主管老宋心胸開闊而樂(lè)觀,總能發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮他們的潛能
B、老王藏有一件明代瓷器,他熱衷于結(jié)識(shí)同樣收藏明代瓷器的愛好者
C、小李常抱怨別人對(duì)他說(shuō)話時(shí)比較急躁,而事實(shí)上他自己的脾氣也很不好
D、小劉看見有兩個(gè)人穿的和她一樣,她感慨怎么會(huì)有這么多人買相同的衣服
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------注意他人是否跟自己一樣具備某種物品或特征;
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):心胸開闊而樂(lè)觀是老宋擁有的特征,但不明確員工的優(yōu)點(diǎn)是否包括心胸開闊而樂(lè)觀,未體現(xiàn)注意他人是否跟自己一樣具備某種物品或特征,不符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):明代瓷器是老王擁有的物品,結(jié)識(shí)同樣收藏明代瓷器的愛好者,體現(xiàn)了注意他人是否跟自己一樣具備某種物品或特征,符合定義,排除。
C選項(xiàng):脾氣不好是小李的特征,抱怨他人對(duì)他說(shuō)話急躁,體現(xiàn)了注意他人是否跟自己一樣具備某種物品或特征,符合定義,排除。
D選項(xiàng):小劉的衣服是其擁有的物品,感慨別人與自己衣服相同,體現(xiàn)了注意他人是否跟自己一樣具備某種物品或特征,符合定義,排除。
故本題選A。
6.將下列句子重新排列,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵孩偎?,在醫(yī)生準(zhǔn)入這件事情上,任何國(guó)家都不敢“任性”,寧缺毋濫。②良醫(yī)治病,庸醫(yī)要命。③讓不合格的人穿上白大褂,等于讓“隱形殺手”混入醫(yī)生隊(duì)伍。④而庸醫(yī)之害,甚于無(wú)醫(yī)。⑤醫(yī)生有良醫(yī)和庸醫(yī)之分。⑥如果良醫(yī)短缺了,就用庸醫(yī)來(lái)充數(shù),無(wú)異于飲鴆止渴,拿人命當(dāng)兒戲。⑦降低當(dāng)醫(yī)生的門檻,必然導(dǎo)致醫(yī)療質(zhì)量下降,最終受害的是患者。
A、⑦⑤②⑥③④①
B、③⑥⑤②④⑦①
C、⑤②④⑥⑦③①
D、⑥⑤④⑦②③①
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
③⑥為反面論證,不適合做句首。
⑤句中說(shuō)“有良醫(yī)和庸醫(yī)之分”,②句中具體解釋了良醫(yī)和庸醫(yī),話題一致且⑤在②前,所以順序是⑤②,排除D項(xiàng)。
③句的“讓不合格的人穿上白大褂”與⑦句的“降低醫(yī)生的門檻,醫(yī)療質(zhì)量下降”句意相同,所以捆綁且⑦在③前,所以選C項(xiàng)。
故本題選C。
7.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年,有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載,最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部,也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一,目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位,在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、②①⑤⑥④③
B、③②⑥①④⑤
C、②③⑥①⑤④
D、③②⑤①⑥④
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
⑥句前面說(shuō)到“畢業(yè)生”,①中后面也提到“畢業(yè)生”,話題一致捆綁,排除A項(xiàng)。
②中所到“武備學(xué)堂”,⑤中前面說(shuō)到“該學(xué)堂”指②中的“武備學(xué)堂”,所以順序是②⑤,所以選D。
故本題選D。
8.時(shí)下幾乎所有的西方博物館都處于虛擬化的完成或進(jìn)行當(dāng)中。當(dāng)然,大多數(shù)虛擬博物館仍處在2D的傳統(tǒng)網(wǎng)頁(yè)模式,“文字+圖片”的初級(jí)階段,更多是對(duì)實(shí)體博物館信息的發(fā)布與補(bǔ)充,數(shù)字化儲(chǔ)存做到了,但在網(wǎng)上瀏覽的_______方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。真正的虛擬博物館應(yīng)該是能模擬人們的觀展體驗(yàn)的,強(qiáng)調(diào)觀眾是展覽的核心,為他們營(yíng)造出更富想像力與互動(dòng)性的空間。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、生動(dòng)性
B、及時(shí)性
C、豐富性
D、便捷性
正確答案:A,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)空后正面論證,可知本空為解釋關(guān)系?!罢嬲奶摂M博物館應(yīng)該是……為他們營(yíng)造出更富想像力與互動(dòng)性的空間”對(duì)空處做了解釋,即應(yīng)體現(xiàn)出“更富想象力和互動(dòng)性”,對(duì)應(yīng)的是“生動(dòng)性”。
故本題選A。
9.某種商品如果每件降價(jià)30元,單價(jià)比打八折銷售時(shí)貴10元,則這種商品的定價(jià)是多少元/件?
A、200
B、250
C、300
D、350
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)商品每件定價(jià)為x元,則打八折時(shí)每件為0.8x元;
已知商品單價(jià)降價(jià)30元時(shí)比打八折時(shí)貴10元,可得x-30=0.8x+10,解得x=200;
故本題選A。
10.下列關(guān)于云的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、冷卻云中強(qiáng)烈的氣旋擾動(dòng)使飛機(jī)發(fā)生波動(dòng)
B、積雨云中的雷電會(huì)給飛機(jī)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)
C、貝母云常見于高緯度地區(qū),有珍珠般光澤
D、夜光云出現(xiàn)在黃昏后的夜空,有銀色光澤
正確答案:A,
答案解析
本題為哲學(xué)常識(shí)。
飛機(jī)發(fā)生波動(dòng)的基本原因是亂流。而亂流主要與積狀云的形成有關(guān),與冷卻云無(wú)關(guān)。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):積雨云里對(duì)流和亂流都很強(qiáng)烈,飛機(jī)一旦誤入積雨云團(tuán),會(huì)使飛機(jī)結(jié)構(gòu)受損,嚴(yán)重的會(huì)讓飛機(jī)在空中解體。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):貝母云,也叫珍珠云,出現(xiàn)在較高緯度地區(qū),在日出日落的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)珍珠般的光澤。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):夜光云是凌晨或黃昏時(shí)出現(xiàn)于地球高緯度地區(qū)高空的一種發(fā)光而透明的波狀云,距地面的高度一般在80km左右,常呈淡藍(lán)色或銀灰色,是夜光云中的冰晶顆粒散射太陽(yáng)光的結(jié)果。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選A。
11.悠悠嘻嘎嘻吱吱嘻
A、嘻嘻悠吱悠嘻吱嘎
B、悠悠嘻悠嘻嘎嘎吱
C、嘻嘻吱悠吱嘎嘎吱
D、吱吱悠嘻悠嘻嘻嘎
正確答案:C,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
第一步:分析題干
第1個(gè)和第2個(gè)漢字相同,第3個(gè)、第5個(gè)和第8個(gè)漢字相同,第6個(gè)和第7個(gè)漢字相同,且第4個(gè)漢字與其余漢字均不相同,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):第8個(gè)和第3個(gè)、第5個(gè)漢字不相同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):第8個(gè)和第3個(gè)、第5個(gè)漢字不相同,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):第8個(gè)和第3個(gè)、第5個(gè)漢字不相同,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018聯(lián)考/天津070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干每個(gè)圖形內(nèi)均有相同元素,優(yōu)先相同元素的個(gè)數(shù)。
本題規(guī)律:
圖形相同元素個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5、6,則?處應(yīng)為7。
選項(xiàng)中圖形相同元素個(gè)數(shù)依次為6,7,2,0,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
13.網(wǎng)絡(luò)不只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)它還扮演了解決問(wèn)題的線索提供者和監(jiān)督者的角色。相對(duì)于各種監(jiān)督管理的機(jī)制,網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督能力已經(jīng)出現(xiàn)了超前的態(tài)勢(shì)。似乎許多問(wèn)題的端倪,總是先暴露在網(wǎng)絡(luò)之上,然后才會(huì)被深究,繼而解決處理。對(duì)此,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用,但這絕不是一個(gè)法治社會(huì)下正常的監(jiān)督問(wèn)責(zé)途徑,也不應(yīng)當(dāng)成為一種主流的監(jiān)督方式。如何充分發(fā)揮原有監(jiān)督機(jī)制的應(yīng)有作用,是擺在我們面前亟待解決的問(wèn)題。這段文字意在說(shuō)明:
A、法制社會(huì)不能主要依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效監(jiān)督
B、網(wǎng)絡(luò)相對(duì)于其他監(jiān)督機(jī)制具有更為超前的監(jiān)管能力
C、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督在自我完善的基礎(chǔ)上才能更好地發(fā)揮作用
D、當(dāng)今社會(huì)的一條重要監(jiān)督途徑是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹網(wǎng)絡(luò)有時(shí)會(huì)扮演解決問(wèn)題的線索提供者和監(jiān)督者的角色。接著強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督能力相對(duì)于其他監(jiān)督管理機(jī)制,已經(jīng)顯出了超前的態(tài)勢(shì),并對(duì)其進(jìn)行論證說(shuō)明。最后通過(guò)“對(duì)此”指代前文,引出文段重點(diǎn),先是肯定了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的作用,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督不是一個(gè)法治社會(huì)下正常的監(jiān)督問(wèn)責(zé)途徑,也不應(yīng)當(dāng)成為一種主流的監(jiān)督方式,要充分發(fā)揮原有監(jiān)督機(jī)制的應(yīng)有作用。故文段重在強(qiáng)調(diào)法制社會(huì)不能主要依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效監(jiān)督,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“對(duì)此”結(jié)論之前,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“自我完善”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
14.根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)2008考試錄用公務(wù)員簡(jiǎn)章》規(guī)定,面試采用什么為主的方法進(jìn)行:
A、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組
B、文件筐
C、非結(jié)構(gòu)化
D、結(jié)構(gòu)化
正確答案:D,
答案解析
本題為公務(wù)員法常識(shí)。
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)2008年考試錄用公務(wù)員簡(jiǎn)章》規(guī)定,面試采取以結(jié)構(gòu)化為主的方法進(jìn)行。
故本題選D。
15.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是:
A、航天器脫落的油漆顆粒
B、“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的塵埃
C、銀河系最年輕的超新星“仙后座-α”爆炸后的殘留物形成的塵埃
D、航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物;②空間環(huán)境的主要污染源。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):航天器脫落的油漆顆粒是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,并且污染了空間環(huán)境,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸,并不是發(fā)生在太空,不符合②,排除。
C選項(xiàng):超新星“仙后座-α”爆炸后的殘留物并不是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,不符合①,排除。
D選項(xiàng):火箭助推器落入大氣層,并不是發(fā)生在太空,不符合②,排除。
故本題選A。
16.當(dāng)知覺(jué)條件發(fā)生變化時(shí),知覺(jué)的印象保持相對(duì)不變,這就是知覺(jué)的恒常性。在視知覺(jué)中,知覺(jué)的恒常性十分明顯。比如:從不同的角度看同一扇門,人們?nèi)匀话阉X(jué)為同一扇門,這就是形狀恒常性。一個(gè)人由近及遠(yuǎn)而去,但是人們并不會(huì)認(rèn)為這人在慢慢變小,這是大小恒常性。煤塊在日光下反射的光亮是白墻在月色下反射的光量的5萬(wàn)倍,但我們估然看到煤是暗的,但人對(duì)它顏色的知覺(jué)不變,這是顏色恒常性。這段文字主要說(shuō)明了:
A、知覺(jué)恒常性是相對(duì)的
B、什么是知覺(jué)的恒常性
C、視知覺(jué)的恒常性最為明顯
D、視知覺(jué)恒常性的各種表現(xiàn)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了什么是“知覺(jué)恒常性”,接著以視知覺(jué)中的“形狀恒常性”、“大小恒常性”、“顏色恒常性”為例對(duì)“知覺(jué)恒常性”進(jìn)行具體說(shuō)明。故文段重在探究什么是知覺(jué)恒常性,B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“相對(duì)的”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“最為明顯”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):舉例部分,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
17.①據(jù)此,洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末,德國(guó)科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn),赤道附近的高山雪線,比中緯度的青藏高原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多,甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對(duì)流層大氣的主要直接熱源是地面,青藏高原由于下墊面大面積提升,相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高,高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降,到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、③②⑥①⑤④
B、③①⑤④②⑥
C、⑥②③①⑤④
D、⑥②③⑤④①
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
②中“這不符合常理”說(shuō)明我們需尋找不符合常理的表述。而通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)③現(xiàn)象表述,表明赤道附近的高山雪線比中緯度的高山雪線低;⑥原因表述,表明高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降。③⑥表述含義相反,且⑥中的“通?!北砻髌涫欠铣@淼谋硎?,因此③不符合常理,所以③②應(yīng)該緊密相連,所以選A。
故本題選A。
18.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016廣州083】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均由兩個(gè)元素拼接組成,優(yōu)先考慮連接方式。
本題規(guī)律:
題干圖形均由2個(gè)元素組成,都存在相交部分且形成了第三個(gè)面,故?圖形只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
拓展:
有同學(xué)認(rèn)為也可以考慮曲直性,題干圖形分別為曲直、全直線、曲直、全直線,?處圖形應(yīng)該是曲直圖形,所以選B。曲直性的考察一般規(guī)律為曲直交替出現(xiàn),而不是曲直與全直線交替出現(xiàn)。
題干都是兩個(gè)圖形相交而成,此規(guī)律更為明顯,故小麥更傾向于選C。
19.提高自身價(jià)值要通過(guò)修身,修身才能使人超越原生狀態(tài)而進(jìn)入自覺(jué)追求崇高的境界。修身離不開克己??思翰⒉皇墙腥艘晃赌鎭?lái)順受、忍讓退避。要知道一切進(jìn)德修業(yè)的積極行為都免不了要克服自己身上的弱點(diǎn)。例如,見義勇為要克服怯懦之心,堅(jiān)持原則要克服患得患失之心,做學(xué)問(wèn)、創(chuàng)事業(yè)要克服怠惰之心。這些都是“克己”的表現(xiàn)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:
A、克己復(fù)禮是使自己進(jìn)入崇高境界的重要途徑
B、克己就能克服自己身上的弱點(diǎn),就是進(jìn)德修業(yè)的積極行為
C、提高自身價(jià)值需要修身,而修身離不開克己
D、一味逆來(lái)順受、忍讓退避不能使自己超越原有的水平
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出提高自身價(jià)值要通過(guò)修身,接著指出修身離不開克己,隨后對(duì)“克己”進(jìn)行進(jìn)一步解釋說(shuō)明,并通過(guò)具體舉例來(lái)說(shuō)明“克己”的具體表現(xiàn)。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)提高自身價(jià)值需要修身,修身離不開克己,C項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“復(fù)禮”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且文段表述為“都免不了要克服自己身上的弱點(diǎn)”,不能體現(xiàn)出“就能”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且文段未提及“一味逆來(lái)順受、忍讓退避”會(huì)怎么樣,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
20.在工作中,只有時(shí)刻踐行群眾路線,才能從根本上鏟除滋生恃權(quán)驕橫、命令主義的思想根源。要始終心懷人民,牢記人民群眾是我們事業(yè)的最大后盾,一切工作要根植群眾、服務(wù)群眾,堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,凡事多問(wèn)“群眾愿不愿意”“群眾答不答應(yīng)”“群眾滿不滿意”。下列選項(xiàng)中,最不能體現(xiàn)上述文段思想的是:
A、心中為念農(nóng)??啵锶缏勷噧雎?/p>
B、民為邦本,本固邦寧
C、知屋漏者在宇下,知政失者在草野
D、清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句說(shuō)時(shí)刻踐行群眾路線非常重要;第二句論述如何踐行群眾路線。所以文段主要圍繞“群眾路線”論述,D項(xiàng)“清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉”體現(xiàn)的是廉政,不能體現(xiàn)“群眾路線”,本題選非,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)意思是“心里想著農(nóng)民耕種的辛苦,耳旁好像聽到了貧民受凍挨餓的聲音”,體現(xiàn)了為貧民著想,本題選非,排除。
B選項(xiàng):選項(xiàng)意思是“人民是國(guó)家的根本,根本穩(wěn)固了國(guó)家才會(huì)安寧”,體現(xiàn)了群眾路線,本題選非,排除。
C選項(xiàng):選項(xiàng)意思是“為政者要走出廟堂,到草野和江湖中去觀察和聽取意見”,體現(xiàn)了群眾路線,本題選非,排除。
故本題選D。
21.俄羅斯某研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示,在處理烏克蘭危機(jī)過(guò)程中,俄羅斯總統(tǒng)普京的支持率穩(wěn)步上升,并且在三月中旬克里米亞加入俄羅斯時(shí)達(dá)到普京執(zhí)政以來(lái)的新高。以下哪一項(xiàng)陳述最準(zhǔn)確地解釋了上述現(xiàn)象:
A、在國(guó)內(nèi)民眾中支持普京以強(qiáng)硬手段解決烏克蘭危機(jī)的人多于不支持的人
B、在普京以強(qiáng)硬手段解決烏克蘭危機(jī)后,先前不支持他的人現(xiàn)在轉(zhuǎn)而支持他
C、在烏克蘭發(fā)生危機(jī)之前,支持普京的人現(xiàn)在仍然繼續(xù)支持他
D、普京以強(qiáng)硬手段解決烏克蘭危機(jī)是其支持率飆升的唯一原因
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
在處理烏克蘭危機(jī)過(guò)程中,普京的支持率穩(wěn)步上升。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明對(duì)支持率的影響,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):因?yàn)椤跋惹安恢С炙娜爽F(xiàn)在轉(zhuǎn)而支持他”,因此支持率上升,可以解釋,所以選B。
C選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是之前支持的現(xiàn)在仍支持,沒(méi)有說(shuō)明支持率為什么上升,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干要求解釋的是“烏克蘭危機(jī)中,普京支持率上升的原因”,與其是否是“唯一”原因無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
22.教育均衡,是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或未來(lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是:
A、某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗
B、某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予聘任
C、某市決定,不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡
D、某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點(diǎn)中小學(xué)差別,所有學(xué)生就近入學(xué)
正確答案:B,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①享有平等的受教育權(quán)利和義務(wù);②提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件;③實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):教師的年度考核和教育機(jī)會(huì)的公平?jīng)]有關(guān)系,不符合②,當(dāng)選。
A選項(xiàng):教育局規(guī)定教師實(shí)行輪流調(diào)崗從而確保各個(gè)地區(qū)孩子受教育的公平性,符合定義,排除。
C選項(xiàng):經(jīng)費(fèi)撥付傾向硬件條件較差的學(xué)校,是為平衡學(xué)校硬件條件,提供均等的教育機(jī)會(huì)和條件,符合定義,排除。
D選項(xiàng):取消重點(diǎn)中小學(xué),學(xué)生就近入學(xué),是為保證教育機(jī)會(huì)和條件均等,符合定義,排除。
故本題選B。
23.1水庫(kù)邊釣魚2.送交水庫(kù)管理處3.小明放暑假4.放歸水庫(kù)中5.捉到一只百年烏龜
A、1-5-2-4-3
B、5-2-4-1-3
C、3-1-5-2-4
D、3-5-4-1-2
正確答案:C,
答案解析
本題描述的是小明暑假釣魚發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)倪^(guò)程。
“小明放暑假”是整個(gè)事件的開端,3應(yīng)為首句,排除A、B選項(xiàng);
由于在“水庫(kù)邊釣魚”,才有了后面的“捉到一只百年烏龜”,因此1應(yīng)在5之前,排除D選項(xiàng)。
故本題選C。
24.根據(jù)下圖所給的條件,4個(gè)孩子與4位爸爸的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:
A、小孩1是史蒂夫的女兒
B、小孩2是詹姆士的女兒
C、小孩3是馬克的兒子
D、小孩4是戈登的兒子
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①馬克胖,抽煙,孩子阿什利有手機(jī);
②戈登胖,孩子是吉米;
③史蒂夫瘦,抽煙;
④詹姆士瘦,不抽煙,孩子是羅賓;
⑤女孩1:有游戲機(jī),爸爸瘦;
⑥女孩2:有手機(jī),爸爸不抽煙。
⑦男孩3有手機(jī),男孩4是布萊爾,有游戲機(jī)。
第二步:分析選項(xiàng)
由①可知,馬克的孩子是女孩2或男孩3,結(jié)合⑥可知,女孩2的爸爸不抽煙,因此馬克的孩子是男孩3。
故本題選C。
25.負(fù)責(zé)全國(guó)政府信息公開工作的主管部門是:
A、中共中央宣傳部
B、國(guó)務(wù)院辦公廳
C、工業(yè)和信息化部
D、國(guó)務(wù)院
正確答案:B,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
國(guó)務(wù)院辦公廳是全國(guó)政府信息公開工作的主管部門,負(fù)責(zé)推進(jìn)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全國(guó)政府信息公開工作。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):中共中央宣傳部是中共中央主管意識(shí)形態(tài)方面工作的綜合職能部門,排除。
C選項(xiàng):工業(yè)和信息化部主要職責(zé)為:擬訂實(shí)施行業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和標(biāo)準(zhǔn);監(jiān)測(cè)工業(yè)行業(yè)日常運(yùn)行;推動(dòng)重大技術(shù)裝備發(fā)展和自主創(chuàng)新;管理通信業(yè);指導(dǎo)推進(jìn)信息化建設(shè);協(xié)調(diào)維護(hù)國(guó)家信息安全等,排除。是國(guó)務(wù)院下設(shè)的行業(yè)管理部門,主要是管工業(yè)和信息化行業(yè)規(guī)劃、政策、標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)行業(yè)發(fā)展。
D選項(xiàng):國(guó)務(wù)院,即中央人民政府,是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),排除。
故本題選B。
26.在一次社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),A市的人均國(guó)民生產(chǎn)總值高于B市和C市,而D市的人均國(guó)民生產(chǎn)總值比C市高又低于E市,由此可以推出:
A、E市的人均國(guó)民生產(chǎn)總值高于A市
B、B市的人均國(guó)民生產(chǎn)總值高于C市
C、A市的人均國(guó)民生產(chǎn)總值高于D市
D、在五個(gè)城市的人均國(guó)民生產(chǎn)總值中,C市最多名列第四
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
①A>B,A>C
②E>D>C
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)題干可得:C市之前最起碼有A、D、E,所以C市最多是第四。
故本題選D。
27.一個(gè)城市展現(xiàn)的文化常潛藏在語(yǔ)言文字中,因?yàn)樗窈粑粯悠匠?,所以極易被忽略,然而它又是不可或缺的。能夠最正確地復(fù)述上面這段話的一項(xiàng)是:
A、潛藏在語(yǔ)言文字中的城市文化極易被忽略,但不可或缺
B、城市文化潛藏在語(yǔ)言文字中,極易被忽略
C、潛藏著城市文化的語(yǔ)言像呼吸一樣容易被忽略,但不可或缺
D、一個(gè)城市的文化常常通過(guò)它的城市文學(xué)表現(xiàn)出來(lái)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干前半句是說(shuō)一個(gè)城市的文化潛藏在語(yǔ)言文字中,后半句是說(shuō)城市文化易被忽略又不可或缺,A選項(xiàng)能準(zhǔn)確表達(dá)題干的意思,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):選項(xiàng)描述的不夠全面,沒(méi)有說(shuō)明城市文化是不可或缺的,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)混淆了題干主體,題干主體是說(shuō)城市文化而不是語(yǔ)言文字,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):城市文化是通過(guò)語(yǔ)言文化現(xiàn)的而不是城市文學(xué),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
28.劇本,劇本,一劇之本。而劇本質(zhì)量的高低直接決定于編劇的水平和創(chuàng)作態(tài)度。在目前的文藝創(chuàng)作生態(tài)中,相較于導(dǎo)演、演員,編劇處于相對(duì)弱勢(shì)地位。這某種程度上打擊了編劇創(chuàng)作的積極性,不利于其創(chuàng)造性的發(fā)揮。另外,也有一些編劇缺乏嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、追求卓越的職業(yè)精神,自甘淪為“剪刀糨糊手”,東拼西湊,胡編亂造,擾亂了文藝創(chuàng)作環(huán)境,拉低了文藝作品的品位。上文是一篇文章的編者按,由此推測(cè),編者選登的文章主要談?wù)摰氖牵?/p>
A、編劇的職業(yè)精神
B、劇本的重要性
C、文藝創(chuàng)作的生態(tài)環(huán)境
D、編劇地位的提高
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句表明劇本很重要;第二句通過(guò)“而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)“編劇的水平和創(chuàng)作態(tài)度”對(duì)“劇本質(zhì)量”起決定作用;接下來(lái)從兩方面進(jìn)行解釋說(shuō)明:一是編劇創(chuàng)作積極性不高,二是編劇缺乏嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、追求卓越的職業(yè)精神。所以,文段重在強(qiáng)調(diào)編劇的水平和創(chuàng)作態(tài)度對(duì)劇本質(zhì)量的影響,“編劇的水平和態(tài)度”也就是“編劇的職業(yè)精神”,選擇A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):偏離文段重點(diǎn)“編劇”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段重點(diǎn)“編劇”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):只是解釋說(shuō)明一方面的內(nèi)容,表述片面,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019河南司法所054】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都有陰影,且陰影形狀不同,優(yōu)先考慮陰影形狀。
本題規(guī)律:
每個(gè)圖中的陰影部分形狀均與其中的一個(gè)圖形形狀相同,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015廣東縣級(jí)057/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)060】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,優(yōu)先考慮元素種類。
本題規(guī)律:
。
第一組圖形元素種類依次為2,3,4,依次遞增,第二組圖形元素種類依次為1,2,?,故?處圖形元素種類為3,選項(xiàng)圖形元素種類依次為4,2,3,3,排除A、B選項(xiàng)。
C、D選項(xiàng)元素種類相同,數(shù)量不同,優(yōu)先考慮元素?cái)?shù)量。
第一組圖形元素?cái)?shù)量依次為7,6,5,依次遞減,第二組圖形元素?cái)?shù)量依次為6,5,?,故?處圖形元素?cái)?shù)量為4。只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。
31.某倉(cāng)庫(kù)失竊,四個(gè)保管員因涉嫌被傳訊,四人的口供如下:甲:我們四個(gè)人都沒(méi)有作案乙:我們中有人作案丙:乙和丁至少有一個(gè)人沒(méi)有作案?。何覜](méi)有作案如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話,有兩個(gè)人說(shuō)的是假話,則以下哪項(xiàng)判斷成立:
A、說(shuō)真話的是甲和丙
B、說(shuō)真話的是甲和丁
C、說(shuō)真話的是乙和丁
D、說(shuō)真話的是乙和丙
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
①甲:四個(gè)都沒(méi)作案
②乙:四人中有人作案
③丙:或者乙沒(méi)作案,或者丁沒(méi)作案
④?。憾](méi)作案
第二步:分析選項(xiàng)
①和②互相矛盾,必有一真一假,題干說(shuō)是兩真兩假,所以③和④也是一真一假。
假設(shè)④為真,那么③也為真,與題干要求不符,所以④為假。
如果④為假,那么③為真、①為假、②為真。也就是乙和丙說(shuō)的是真話,甲和丁說(shuō)的是假話。
故本題選D。
32.用中國(guó)品牌講中國(guó)故事是一種藝術(shù),必須善講會(huì)講。既講品牌成長(zhǎng)的經(jīng)歷、也講品牌_______的精神,既講大故事、也講小故事,既講老故事、也講新故事,把中國(guó)品牌的故事講得_______,使中國(guó)品牌成為當(dāng)代中國(guó)形象的閃亮名片。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、彰顯
娓娓動(dòng)聽
B、包含
繪聲繪色
C、展示
栩栩如生
D、蘊(yùn)含
惟妙惟肖
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為修飾關(guān)系。
由“得”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象為“講故事”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“講故事”的效果。
A選項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽”指話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)生動(dòng),使人喜歡聽,側(cè)重講得好;B選項(xiàng)“繪聲繪色”形容講述或描摹事物,十分深刻入微、生動(dòng)逼真,側(cè)重故事講得生動(dòng);二者均可與“講故事”搭配,保留。
C選項(xiàng)“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣;D選項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真;二者均強(qiáng)調(diào)視覺(jué)而非聽覺(jué),均與“講故事”搭配不當(dāng),排除。
第一空:本空為修飾關(guān)系。
由“的”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象為“精神”。
A選項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,“彰顯精神”搭配恰當(dāng),符合文意。
B選項(xiàng)“包含”指包括,通常搭配“內(nèi)容”“方面”等;與“精神”搭配不當(dāng),排除。
故本題選A。
33.在日常環(huán)境中,人們往往有著________的身份標(biāo)簽,一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià),所以,自然而然便保持著一種無(wú)形的________。但是,當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”,工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,其自身的身份特征________,“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫谑且恍┎晃拿鳜F(xiàn)象隨之產(chǎn)生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、特有
自省
消失
B、鮮明
壓力
模糊
C、明確
自律
弱化
D、固有
束縛
偏移
正確答案:C,
答案解析
本題從第三空入手
第三空:本空前后為解釋關(guān)系。
關(guān)鍵信息為“新的環(huán)境”、“‘反正也不認(rèn)識(shí)我’”,說(shuō)明進(jìn)入新環(huán)境自身的身份特征不明顯、不清晰。所以橫線處要體現(xiàn)出“不明顯、不清晰”的意思。
A選項(xiàng)“消失”指事物漸漸減少以至沒(méi)有;事物不復(fù)存在。沒(méi)有“不明顯、不清晰”的意思,且語(yǔ)義過(guò)重,身份特征不會(huì)沒(méi)有,排除A。
B選項(xiàng)“模糊”指輪廓模糊不清,強(qiáng)調(diào)難以辨認(rèn);C選項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)?,減輕程度。均可以體現(xiàn)出身份特征不明顯、不清晰,保留。
D選項(xiàng)“偏移”指偏離的動(dòng)作或情況。沒(méi)有不明顯、不清晰的意思,排除D。
第二空:本空為感情色彩。
題干中“好居民”、“好職工”說(shuō)明感情色彩偏積極。
B選項(xiàng)“壓力”感情色彩偏消極,C選項(xiàng)“自律”更符合題意。
第三空代入驗(yàn)證。
“人們往往有著明確的身份標(biāo)簽”語(yǔ)義通順,恰當(dāng)。
故本題選C。
34.據(jù)報(bào)道,某貧困地區(qū)的248所中學(xué)通過(guò)直播與某一線城市的重點(diǎn)中學(xué)同步上課已經(jīng)有16年之久。16年來(lái),這248所中學(xué)里,有的學(xué)校出了省狀元,有的本科升學(xué)率漲了十幾倍。從數(shù)據(jù)上看,這種直播教學(xué)模式是非常成功的。然而,令人遺憾的是,這一成功模式并未在全國(guó)得到廣泛推廣。以下哪項(xiàng)如果為真,不能解釋這一令人遺憾的現(xiàn)象:
A、不同中學(xué)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)不同,這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性
B、這一模式需要諸多部門的通力協(xié)作,面臨的困難還很多
C、大部分貧困地區(qū)的中學(xué),難以組建起高水平的師資隊(duì)伍
D、一些貧困地區(qū)觀念落后保守,不愿意嘗試和接納新事物
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
某貧困地區(qū)與重點(diǎn)學(xué)校的直播教學(xué)模式非常成功,但是未推廣。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):缺乏針對(duì)性說(shuō)明無(wú)法推廣應(yīng)用,能夠解釋,本題選非,所以A不選。
B選項(xiàng):說(shuō)明無(wú)法推廣是因?yàn)槊媾R的困難多,能夠解釋,本題選非,所以B不選。
C選項(xiàng):題干是說(shuō)與重點(diǎn)中學(xué)的直播教學(xué),選項(xiàng)是說(shuō)貧困地區(qū)的師資,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法解釋,本題選非,所以選C。
D選項(xiàng):說(shuō)明是由于觀點(diǎn)落后所以不愿意接受直播教學(xué)這種新事物,可以解釋,本題選非,所以D不選。
故本題選C。
35.細(xì)胞學(xué)說(shuō)∶施萊登
A、相對(duì)論∶霍金
B、方法論∶培根
C、鐳的發(fā)現(xiàn)∶居里夫人
D、進(jìn)化論∶達(dá)爾文
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
細(xì)胞學(xué)說(shuō)是施萊登·施旺提出的,為科學(xué)理論與提出者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):進(jìn)化論是達(dá)爾文提出的,與題干關(guān)系一致,所以選D。
A選項(xiàng):相對(duì)論是愛因斯坦提出的,而非霍金,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):方法論是關(guān)于人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的方法的理論,不是某個(gè)人提出的,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):鐳的發(fā)現(xiàn)是居里夫人完成的,但前者是化學(xué)元素,而非理論,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
36.隨著城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的展開,公共空間正在成為人們的主要生活領(lǐng)域,這些空間既包括有形的,如地鐵、公交等,也包括無(wú)形的,如網(wǎng)絡(luò)論壇、微博等。公共空間既要容納個(gè)人權(quán)利的行使,也需要維持基本的公序良俗。若將個(gè)人權(quán)利推向極致,難免有損公共利益;過(guò)于強(qiáng)調(diào)公共空間的秩序,也可能壓抑個(gè)人權(quán)利。如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系,是一個(gè)值得人們深思的問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、應(yīng)周密考慮與有效設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)個(gè)人權(quán)利與公共空間秩序的關(guān)系
B、在公共空間中,個(gè)人權(quán)利的行使應(yīng)該讓位于維護(hù)公共空間秩序
C、保障個(gè)人權(quán)利與維護(hù)公共空間秩序之間存在著難以調(diào)和的矛盾
D、隨著公共空間的日益擴(kuò)大,維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出了公共空間的重要性,接著介紹了公共空間包括哪些方面,然后通過(guò)條件句,指出公共空間與個(gè)人權(quán)利之間不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)其中之一,最后引出文段的重點(diǎn),即“如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系”值得深思。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“讓位于”與文意相悖,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“存在著難以調(diào)和的矛盾”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
37.數(shù)列:3,2;5,1;6,4;10,2;12,8;(
)
A、14,1
B、16,2
C、18,3
D、20,4
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:分析解題
方法一:數(shù)列以分號(hào)隔開,兩兩一組,奇數(shù)組為3組,偶數(shù)組為2組。
奇數(shù)組:3,2、6,4、12,8;每組前一個(gè)數(shù)÷后一個(gè)數(shù)=1.5。
偶數(shù)組:5,1、10,2;每組前一個(gè)數(shù)÷后一個(gè)數(shù)=5。
(
)為偶數(shù)組,只有20÷4=5,符合條件。
方法二:數(shù)列以分號(hào)隔開,兩兩一組。
相鄰兩組之間,前一組兩個(gè)數(shù)字之和=后一組第1個(gè)數(shù),3+2=5,5+1=6,6+4=10,10+2=12,則下一組第1個(gè)數(shù)為12+8=20;
前一組兩個(gè)數(shù)字之差=后一組第2個(gè)數(shù),3-2=1,5-1=4,6-4=2,10-2=8,則下一組第2個(gè)數(shù)為12-8=4。
則(
)為(20,4)。
故本題選D。
38.成語(yǔ)“心知肚明”的發(fā)明人可能從未思考過(guò)它的生物學(xué)含義。在食物安全性和有效性的判斷上,心知肚明是_______的,當(dāng)人吃了有害食物的時(shí)候,消化道微生物和腸道神經(jīng)元會(huì)立即啟動(dòng)_______機(jī)制而使人上吐下瀉,盡快盡多地將有害物質(zhì)排出。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、適用
免疫
B、準(zhǔn)確
保護(hù)
C、科學(xué)
防御
D、普遍
平衡
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“從未思考過(guò)它的生物學(xué)含義”、“吃了有害食物的時(shí)候,消化道…盡快盡多地將有害物質(zhì)排除”可知“心知肚明”是有生物學(xué)含義的。
A選項(xiàng)“適用”,B選項(xiàng)“準(zhǔn)確”;C選項(xiàng)“科學(xué)”都符合題意,保留。
D選項(xiàng)“普遍”指存在面很廣,文段并未體現(xiàn)“存在面廣”的意思,排除。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“盡快盡多地將有害物質(zhì)排出”可知,啟動(dòng)機(jī)制讓身體盡可能不受有害食物的損害。
B選項(xiàng)“保護(hù)”符合題意,保留。
A選項(xiàng)“免疫”指人體對(duì)微生物或毒素有抵抗力,強(qiáng)調(diào)“抵抗”,而文段強(qiáng)調(diào)“排出”,與文意不符,排除。
C選項(xiàng)“防御”指防守抵御,與“排出”不符,排除。
故本題選B。
39.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)展開不能得到左邊給定的圖形:【2014上海A055/上海B115】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
本題為折紙盒題目。
本題考查四面體的相鄰面位置關(guān)系。觀察展開圖可知,黑色三角形之間沒(méi)有公共邊,B選項(xiàng)中兩個(gè)黑色三角形有公共邊,與左側(cè)展開圖不一致,本題為選非題,所以選B。
故本題選B。
40.目前,以經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)銜的全球化浪潮正迅猛地_______整個(gè)地球村。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、風(fēng)靡
B、席卷
C、覆蓋
D、平鋪
正確答案:B,
答案解析
本空為形象色彩。
“浪潮_______地球村”,“浪潮”指“經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)銜的全球化”,運(yùn)用比喻,表述生動(dòng)形象。
B選項(xiàng)“席卷”指像卷席子一樣把東西全部卷進(jìn)去,“卷”是一個(gè)動(dòng)作,表達(dá)很形象,常用作“卷起浪花”?!叭蚧顺毕碚麄€(gè)地球村”表達(dá)最為生動(dòng)形象,當(dāng)選。
故本題選B。
41.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)
B、“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所
C、應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電
D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
橫線位于文段尾句。首句指出壓縮空氣儲(chǔ)能的概念。第二、三句指出壓縮空氣需要放置在密閉性極好的地方,引出“鹽穴”這一話題。接著分析“鹽穴”的良好特性,且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)?!耙虼恕睂?duì)前文進(jìn)行總結(jié),文段重點(diǎn)圍繞“壓縮空氣”和“鹽穴”展開論述,所以橫線處應(yīng)說(shuō)明“鹽穴”密閉性好,可以用來(lái)儲(chǔ)存壓縮空氣。
A、C、D選項(xiàng):缺少中心話題“壓縮空氣”,排除A、C、D。
故本題選B。
42.傳統(tǒng)理論認(rèn)為,人類祖先由于氣候變化,樹木減少,被迫離開樹棲環(huán)境,選擇在地面上直立行走。一項(xiàng)最新研究則認(rèn)為,早期人類直立行走源自現(xiàn)今非洲東部和南部崎嶇山脈地區(qū),該地形是上新世時(shí)期火山噴發(fā)和構(gòu)造板塊移動(dòng)形成的。人類的祖先被巖石地形和峽谷所吸引,這里可提供很好的庇護(hù)棲息地,同時(shí)有機(jī)會(huì)誘捕獵物;這種環(huán)境要求早期人類具備直立行走和攀登的能力,因此人類祖先最終逐漸進(jìn)化為兩足直立行走。根據(jù)上文,可以推出的是:
A、樹棲環(huán)境的破壞,迫使人們走進(jìn)山地峽谷
B、人類祖先選擇直立行走是為了更好適應(yīng)地形環(huán)境
C、地質(zhì)條件的變化改變了人類早期祖先的行走方式
D、峽谷地區(qū)提供了更為豐富的食物資源
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題目
根據(jù)問(wèn)法“可以推出”,并且沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞,屬于日常結(jié)論型,做題思路是“選項(xiàng)和題干一一對(duì)應(yīng)”。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干沒(méi)有提到“樹棲環(huán)境的破壞”和“人們走進(jìn)山地峽谷”之間的關(guān)系,不能推出,排除。
B選項(xiàng):傳統(tǒng)理論認(rèn)為氣候變化導(dǎo)致人類直立行走,最新研究認(rèn)為居住環(huán)境導(dǎo)致人類直立行走;可見不管是傳統(tǒng)理論還是最新研究,都說(shuō)明直立行走是為了適應(yīng)環(huán)境,所以選B。
C選項(xiàng):改變了人類早期祖先的行走方式的是“環(huán)境”,而不是“地質(zhì)條件”,偷換概念,所以排除C。
D選項(xiàng):題干中未涉及“更為豐富的食物資源”,無(wú)中生有項(xiàng),排除。
故本題選B。
43.當(dāng)人腦在發(fā)育階段接觸到視覺(jué)刺激,也就是通過(guò)眼睛看到外界事物時(shí),視皮層上的神經(jīng)元會(huì)被激活,也就是說(shuō)這些神經(jīng)元會(huì)對(duì)不同的圖像特征如顏色、形狀、亮度、朝向、距離等進(jìn)行加工。如果人正處于視覺(jué)功能的發(fā)育關(guān)鍵期,而視覺(jué)神經(jīng)元未被充分激活,未來(lái)在看到某些圖像特征時(shí)就不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)或反應(yīng)比較弱,導(dǎo)致看不見或看不清。這段文字最適合作為下列哪個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)?
A、人體的不同機(jī)能存在著不同的發(fā)育關(guān)鍵期
B、人體功能發(fā)育不充分有可能造成終生影響
C、圖像特征對(duì)視皮層神經(jīng)元的激活至關(guān)重要
D、錯(cuò)過(guò)發(fā)育關(guān)鍵期有可能喪失部分人體機(jī)能
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
文段第一句介紹人腦在發(fā)育階段接觸到視覺(jué)刺激是,視皮層上的神經(jīng)元會(huì)對(duì)不同的圖像特征進(jìn)行加工,第二句通過(guò)反面論證指出視覺(jué)功能發(fā)育關(guān)鍵期的視覺(jué)神經(jīng)元未被充分激活會(huì)影響未來(lái)圖像特征的顯示,所以文段主要說(shuō)明了視覺(jué)功能發(fā)育關(guān)鍵期的重要性,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文中只說(shuō)了一種人體機(jī)能,沒(méi)有論述“人體的不同機(jī)能存在著不同的發(fā)育關(guān)鍵期”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):缺少關(guān)鍵詞“發(fā)育關(guān)鍵期”,所以C錯(cuò)。
B選項(xiàng):缺少關(guān)鍵詞“發(fā)育關(guān)鍵期”,且文中沒(méi)有說(shuō)“終生”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
故本題選D。
44.(1)一份賠償?shù)纳?2)一次事故的發(fā)生(3)一份判決的作出(4)一個(gè)椰子的墜落(5)一場(chǎng)訴訟的提出
A、(4)-(2)-(5)-(3)-(1)
B、(2)-(1)-(5)-(4)-(3)
C、(4)-(1)-(2)-(5)-(3)
D、(2)-(1)-(4)-(3)-(5)
正確答案:A,
答案解析
本題為事件排序。
先提出訴訟,再作出判決,最后賠償失效,所以(1)(3)(5)的順序?yàn)?,?)-(3)-(1),滿足條件的只有A選項(xiàng)。
故本題選A。
45.下列哪個(gè)圖有別于其他三個(gè)圖:【2011河北051】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)量依次為6,4,4,4,A選項(xiàng)明顯不同。
故本題選A。
拓展:
本題有多種思路:
思路一:A、C、D均包含有特征面三角形,而選項(xiàng)B沒(méi)有。
思路二:B、C、D中圓與直線存相切,而選項(xiàng)B沒(méi)有。
面數(shù)量規(guī)律為??家?guī)律,更為嚴(yán)謹(jǐn),故本題優(yōu)先選A選項(xiàng)。
46.下圖所示的是哪種典型地貌?
A、喀斯特地貌
B、冰川地貌
C、丹霞地貌
D、風(fēng)蝕地貌
正確答案:D,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
觀察圖片,會(huì)發(fā)現(xiàn)圖中地貌處在比較干旱的地區(qū),屬于雅丹地貌,雅丹地貌是風(fēng)蝕地貌的一種,主要分布于我國(guó)西北部的戈壁地區(qū),由于常年的風(fēng)力吹蝕和磨蝕作用,會(huì)在地表面形成非常獨(dú)特的土墩,其典型代表為準(zhǔn)噶爾盆地的魔鬼城。
故本題選D。
47.北宋工筆院體畫的一個(gè)重要特征,就是挺拔的勾線功夫。工整而不板滯,勁健而有彈性,特別是對(duì)線條頭尾部分的轉(zhuǎn)折交待和呼應(yīng),更是此前的工筆繪畫所_______的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、望其項(xiàng)背
B、望塵莫及
C、可望而不可及
D、鞭長(zhǎng)莫及
正確答案:B,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)題意可知“更是此前的工筆畫所_______的”,是說(shuō)此前的工筆畫比不上的意思。
A選項(xiàng)“望其項(xiàng)背”表示趕得上或比得上,與題意相悖,排除A。
B選項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,即比不上,符合題意。
C、D項(xiàng)“可望而不可及”指只可仰望而不可接近;“鞭長(zhǎng)莫及”指力量達(dá)不到,二者沒(méi)有“比不上”的意思,排除C、D。
故本題選B。
48.輕車熟路∶人生地疏
A、前仆后繼∶貪生怕死
B、河清海晏∶國(guó)泰民安
C、廉潔奉公∶卑躬屈膝
D、任重道遠(yuǎn)∶無(wú)所事事
正確答案:A,
答案解析
本題題干為反義關(guān)系、并列關(guān)系。
第一步:快速排除
輕車熟路和人生地疏為反義關(guān)系。
B選項(xiàng):河清海晏和國(guó)泰民安都有國(guó)家太平的意思,為近義關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):廉潔奉公指不貪污腐化,一心為公,卑躬屈膝形容低聲下氣,奉承討好的樣子,二者不是反義關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
輕車和熟路為并列關(guān)系,人生和地疏為并列關(guān)系。
A選項(xiàng):前仆后繼和貪生怕死為反義關(guān)系;且前仆和后繼為并列關(guān)系,貪生和怕死為并列關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):任重道遠(yuǎn)比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗,無(wú)所事事指什么事都不干,二者雖有反義關(guān)系,但無(wú)所和事事不是并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
49.同符查找生命在于平衡
水是人類生存的條件
A、1
B、2
C、3
D、4
正確答案:A,
答案解析
相同字符:生。共1個(gè)。
故本題選A。
50.①經(jīng)過(guò)一系列鑒定,它被確認(rèn)為是一個(gè)全新的物種——西藏自治區(qū)披毛犀,距今370萬(wàn)年,是已知最早和最原始的披毛犀②隨著冰期在280萬(wàn)年前開始顯現(xiàn),西藏自治區(qū)披毛犀開始離開高原地帶,最后來(lái)到歐亞大陸形成了泥河灣披毛犀、托洛戈伊披毛犀及晚更新世的最后披毛犀③經(jīng)過(guò)一周的發(fā)掘,古生物學(xué)家意外地找到了一只犀牛的完整頭骨、下頜骨和頸椎④最后,這具犀牛頭骨在中科院古脊椎所的實(shí)驗(yàn)室里被復(fù)原了出來(lái)⑤這一發(fā)現(xiàn)證實(shí)了西藏自治區(qū)披毛犀正是其他三種披毛犀的祖先⑥在札達(dá)盆地,中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所考察隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一枚暴露在外的犀牛寰椎,然后是一排犀牛上頰齒列將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、⑥④③①⑤②
B、⑥③④①②⑤
C、②⑤⑥④③①
D、②③⑤⑥①④
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
對(duì)比選項(xiàng),看⑥、②誰(shuí)更適合做首句,⑥通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)引出話題“犀牛寰椎”;②闡述了“披毛犀的演化”。按照邏輯,應(yīng)該是先有話題,再去討論話題,因此⑥比②更適合做首句,排除C、D選項(xiàng)。
對(duì)比A、B選項(xiàng),④中出現(xiàn)了“最后”,我們可以優(yōu)先判斷③、④的順序,③表明找到了一只犀牛的完整頭骨、下頜骨和頸椎;④這具犀牛頭骨被復(fù)原。按照邏輯,應(yīng)該是先找到,再對(duì)其復(fù)原,因此③應(yīng)該在④前,排除A。
故本題選B。
51.(
)對(duì)于
動(dòng)物
相當(dāng)于(
)對(duì)于
星座
A、理智
幸運(yùn)
B、兇猛
星星
C、可愛
神秘
D、珍稀
溫馨
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):理智與動(dòng)物無(wú)明顯關(guān)系;幸運(yùn)和星座無(wú)明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):兇猛的動(dòng)物,構(gòu)成修飾關(guān)系;星座由星星組成,為包含關(guān)系中的組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
C選項(xiàng):可愛的動(dòng)物,神秘的星座,都構(gòu)成修飾關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):珍稀的動(dòng)物,構(gòu)成修飾關(guān)系;溫馨與星座無(wú)明顯關(guān)系,排除。
故本題選C。
52.下列語(yǔ)句表達(dá)上有錯(cuò)誤的是:
A、年過(guò)六旬的陳大爺萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,熟知山林植物的他竟然會(huì)因?yàn)槭秤靡吧⒐蕉卸?/p>
B、白蟻是營(yíng)巢群居的害蟲,性喜隱蔽,繁殖力強(qiáng),危害極大,因此必須開展防治白蟻的群眾運(yùn)動(dòng)
C、伊朗外交部28日說(shuō),伊朗將采取措施,報(bào)復(fù)那些為其民航客機(jī)在國(guó)外購(gòu)買燃油和備件制造困難的“野蠻制裁”
D、法律上對(duì)客觀事實(shí)的認(rèn)定需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)鏈條證明,對(duì)缺乏證據(jù)支持的情況一般不予認(rèn)定
正確答案:A,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C;華圖選A;其他選A;
A項(xiàng):“熟知山林植物的他”有歧義,可以理解為“陳大爺”自己,也可以理解為其他人,第三人稱。
故本題選A。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
53.美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),雄性非洲慈鯛魚能通過(guò)觀察其他雄性成員在搶占地盤爭(zhēng)斗的表現(xiàn)而評(píng)估對(duì)手的實(shí)力,在加入戰(zhàn)斗時(shí)總是挑戰(zhàn)那些最弱的對(duì)手。這是科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)魚類具有這種推理能力。由此可以推知:
A、雄性非洲慈鯛魚邏輯能力比雌性強(qiáng)
B、雄性非洲慈鯛魚具有人類的某些理性認(rèn)識(shí)特點(diǎn)
C、邏輯推理能力較強(qiáng)的魚能夠占有較大的地盤
D、人類是邏輯推理能力最強(qiáng)的高等動(dòng)物
正確答案:B,
答案解析
雄性非洲慈鯛魚具有推理能力,而推理能力是人類理性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)之一,所以選B。
A、C、D選項(xiàng)題干均無(wú)相關(guān)表述,排除。
故本題選B。
54.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015浙江A077/浙江B076】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型---------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干曲線少,優(yōu)先考慮角。
本題規(guī)律:
圖形中直角的個(gè)數(shù)依次為1,2,3,4,依次遞增,所以?處圖形直角數(shù)應(yīng)為5。
選項(xiàng)圖形中直角的個(gè)數(shù)依次為8,4,6,5。只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
55.毫無(wú)疑問(wèn),在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死,歸入_______,這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識(shí)的討論無(wú)關(guān),另有用意。不過(guò),在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí),我們也不必要陷入相反的_______,坦率地說(shuō),身為一個(gè)“中醫(yī)”,我以為目前的中醫(yī)面臨的最大危機(jī)不是外來(lái)的,而是內(nèi)在的,中醫(yī)淪落到今天這個(gè)地步,一定程度上可謂是_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、邪說(shuō)
境地
罪有應(yīng)得
B、異端
泥淖
咎由自取
C、異己
泥潭
責(zé)無(wú)旁貸
D、異類
困境
作繭自縛
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng),歸入_______”,主語(yǔ)是“知識(shí)系統(tǒng)”。
“異己”指跟自己有嚴(yán)重分歧甚至敵對(duì)的人;“異類”指鳥獸、草木、神鬼等(對(duì)“人類”而言);均與“知識(shí)系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除C、D。
“邪說(shuō)”指有嚴(yán)重危害性的不正當(dāng)?shù)淖h論。
“異端”指自認(rèn)為正統(tǒng)者對(duì)異己的思想、理論的稱呼。
“自己不懂的”對(duì)應(yīng)“異端”恰當(dāng),答案鎖定為B。
第二空代入驗(yàn)證。
“泥淖”比喻艱難而不易擺脫的困境,“陷入泥淖”搭配恰當(dāng)。
第三空代入驗(yàn)證。
“咎由自取”指由于本身的原因而遭受懲處;與“中醫(yī)面對(duì)的最大危機(jī)不是外來(lái)的,而是內(nèi)在的”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
故本題選B。
詞義解釋:
罪有應(yīng)得:形容罰當(dāng)其罪。
責(zé)無(wú)旁貸:自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人。
作繭自縛:比喻弄巧成拙,自作自受。
56.下列詩(shī)句不能預(yù)測(cè)天氣的是:
A、“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”
B、“朝霞不出門,晚霞行千里”
C、“東虹轟隆西虹雨”
D、“東邊日出西邊雨”
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------其他題型
第二步:分析題干
“東邊日出西邊雨”指此處是晴天,不遠(yuǎn)的彼處卻在下雨,講的是降水量水平分布的不連續(xù)性,而不是預(yù)測(cè)天氣,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)的意思是若出現(xiàn)日暈的話,夜半三更將有雨,若出現(xiàn)月暈,則次日中午會(huì)刮風(fēng),可以根據(jù)“日暈”、“月暈”來(lái)預(yù)測(cè)天氣,因?yàn)榇祟}選擇不能預(yù)測(cè)天氣的,所以不選擇A項(xiàng)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)的意思是早上有霞的時(shí)候不要出門,因?yàn)樘鞖饪赡軙?huì)不好,晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好,可以出行,這個(gè)諺語(yǔ)可以根據(jù)“朝霞”和“晚霞”來(lái)預(yù)測(cè)天氣,因?yàn)榇祟}選擇不能預(yù)測(cè)天氣的,所以不選擇B項(xiàng)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)的意思是虹出現(xiàn)在東邊,一般就只打雷不下雨了;虹出現(xiàn)在西邊,就要下雨了,可以用來(lái)預(yù)測(cè)天氣,因?yàn)榇祟}選擇不能預(yù)測(cè)天氣的,所以不選擇C項(xiàng)。
故本題選D。
57.人類基因的數(shù)量與阿貓、阿狗這樣的哺乳動(dòng)物的基因數(shù)量幾乎差不多,跟鼠類的還非常接近。更可氣的是,水稻基因數(shù)量竟然是人類的兩倍。這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:
A、哺乳動(dòng)物的基因數(shù)量都差不多
B、基因數(shù)量的多少并不能代表物種等級(jí)的高低
C、人類與鼠類在基因上是非常接近的
D、某些植物的基因比動(dòng)物的還要多
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)人類的基因數(shù)量與動(dòng)物的基因數(shù)量差不多,第二句是說(shuō)水稻基因數(shù)量竟然是人類的兩倍,通過(guò)人類基因數(shù)量與動(dòng)物植物相比較說(shuō)明基因數(shù)量的多少并不能代表物種等級(jí)的高低,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段僅僅舉了阿貓、阿狗和鼠類幾個(gè)哺乳動(dòng)物事例,并不能代表整個(gè)哺乳動(dòng)物,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“基因接近”表述有誤,文段只說(shuō)了“基因數(shù)量”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)只論述了現(xiàn)象,是為B項(xiàng)的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明,而不是觀點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
58.新的一年,我們將迎來(lái)新的歷史坐標(biāo)和奮斗起點(diǎn),也必將面臨一定的挑戰(zhàn)。但只要我們邁出的步伐足夠________,前進(jìn)的意志足夠________,奮斗路上的困難終將被克服,前進(jìn)路上的溝壑終將被跨越。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、堅(jiān)實(shí)
堅(jiān)定
B、堅(jiān)固
堅(jiān)強(qiáng)
C、牢靠
強(qiáng)大
D、牢固
奮勇
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取本空主謂賓,“步伐足夠________”,橫線處搭配“步伐”。
A選項(xiàng)“堅(jiān)實(shí)”指身體結(jié)實(shí),有力,“步伐有力”,搭配恰當(dāng),保留。
B選項(xiàng)“堅(jiān)固”指牢固,不易毀壞,多用來(lái)形容物體,排除B。
C選項(xiàng)“牢靠”指牢固,結(jié)實(shí);值得或能夠信賴的,多用來(lái)形容關(guān)系牢靠,排除C。
D選項(xiàng)“牢固”指堅(jiān)固、穩(wěn)固,多用來(lái)形容物體牢固,排除D。
第二空代入驗(yàn)證。
“堅(jiān)定”指(立場(chǎng)、主張、意志等)穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖,“意志堅(jiān)定”搭配恰當(dāng)。
故本題選A。
詞義解釋:
堅(jiān)強(qiáng):堅(jiān)定剛強(qiáng),不可動(dòng)搖或摧毀。
強(qiáng)大:力量堅(jiān)強(qiáng)雄厚。
奮勇:鼓起勇氣。
59.烽火臺(tái)∶煙火∶軍情
A、貨船∶海洋∶貨物
B、電視∶信息∶網(wǎng)絡(luò)
C、鐘表∶電量∶時(shí)間
D、飛機(jī)∶導(dǎo)航儀∶方向
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
烽火臺(tái)通過(guò)煙火傳遞軍情,其中煙火為傳遞的工具,三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):飛機(jī)通過(guò)導(dǎo)航儀調(diào)整方向,其中導(dǎo)航為調(diào)整方向的工具,三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選D。
A選項(xiàng):貨船在海洋上運(yùn)輸貨物,海洋是地點(diǎn),而非工具,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):電視和網(wǎng)絡(luò)都是傳遞信息的渠道,信息不是工具,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):鐘表通過(guò)指針或者數(shù)字顯示時(shí)間,電量不是工具,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
60.紀(jì)念∶忘卻
A、創(chuàng)業(yè)∶就業(yè)
B、傳播∶引導(dǎo)
C、挖掘∶埋沒(méi)
D、救援∶災(zāi)難
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
紀(jì)念和忘卻是反義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):挖掘和埋沒(méi)是反義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):創(chuàng)業(yè)是就業(yè)形式的一種,二者是種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):傳播和引導(dǎo)沒(méi)有關(guān)系,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):發(fā)生災(zāi)難后需要救援,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
61.關(guān)于亞洲政壇女性首腦,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、科拉松·阿基諾夫人是亞洲首位女總統(tǒng)
B、阿羅約曾任菲律賓總統(tǒng)之職
C、樸槿惠的父親曾任韓國(guó)總統(tǒng)
D、英拉·西那瓦是馬來(lái)西亞總理
正確答案:D,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
英拉·西那瓦,漢名丘英樂(lè),前泰國(guó)總理,國(guó)防部前部長(zhǎng),企業(yè)家,并不是馬來(lái)西亞總理,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):科拉松·阿基諾全名瑪莉亞·科拉松·“柯莉”·柯峻科·阿基諾,菲律賓第11任總統(tǒng),亦是菲律賓及亞洲首位女總統(tǒng),于1986年至1992年在位,說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):格洛麗亞·馬卡帕加爾·阿羅約,1947年4月5日出生于菲律賓班詩(shī)蘭省,菲律賓第14、15任總統(tǒng),也是菲律賓第二位女總統(tǒng)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):樸槿惠的父親是樸正熙,樸正熙是韓國(guó)現(xiàn)代史上著名的政治家、軍人,大韓民國(guó)第3任(第5—9屆)總統(tǒng)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
62.當(dāng)前,我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布_______現(xiàn)象。無(wú)論是高??偭?,還是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量,各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵?/p>
A、不均衡
B、不平衡
C、不公平
D、不平均
正確答案:A,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
“當(dāng)前,我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布_______現(xiàn)象”是客觀陳述,不帶有消極色彩,不是批判,所以“不公平”用在此處不恰當(dāng),排除C。
由“各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異”可知,是說(shuō)教育資源各地分配不均,有的地方多有的地方少。
只有A選項(xiàng)“不均衡”能表達(dá)出“有的地方多有的地方少”之意,恰當(dāng)。
故本題選A。
63.無(wú)知∶教育
A、落后∶與時(shí)俱進(jìn)
B、保守∶解放思想
C、經(jīng)濟(jì)∶反腐倡廉
D、溫飽∶改革開放
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
無(wú)知需要接受教育,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
C選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)與反腐倡廉無(wú)關(guān),反腐倡廉屬于政治層面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):改革開放是國(guó)家政策,解決溫飽不一定要改革開放,所以D錯(cuò)。
第二步:仔細(xì)分析
無(wú)知是貶義詞,需要通過(guò)教育改變。
A選項(xiàng):落后是貶義詞,需要通過(guò)與時(shí)俱進(jìn)改變,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):保守需要解放思想,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但保守是中性詞,所以B錯(cuò)。
故本題選A。
64.法治的規(guī)范性與權(quán)威性,可以有效規(guī)范與約束政府行為,防止出現(xiàn)違法行使權(quán)力、以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,使全社會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)市場(chǎng)秩序與社會(huì)秩序。法治保護(hù)權(quán)利與自由的基本價(jià)值,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自由交換的內(nèi)在要求高度契合,兩者相互促進(jìn)。法治不但可以彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈的缺陷,也可以為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到規(guī)范、保障、引領(lǐng)、推動(dòng)等不同作用。這段文字主要討論的是:
A、建立法治規(guī)范和權(quán)威的重要性
B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可以強(qiáng)化法治的權(quán)威
C、如何有效規(guī)范與約束政府行為
D、法治建設(shè)有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
華圖選D;其他選A;
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)法治的規(guī)范性與權(quán)威性的重要作用,二、三句都在說(shuō)法治對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要性,文段重在說(shuō)明法治對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)很重要,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):沒(méi)有提到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段只是說(shuō)法治對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)很重要,并沒(méi)有說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可以強(qiáng)化法治的權(quán)威,強(qiáng)加因果,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,是在說(shuō)明法治的重要性,“規(guī)范與約束政府行為”非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
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