醫(yī)院學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)

醫(yī)院學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)第一頁，共26頁。醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的基本內(nèi)容是教學(xué)、科研和醫(yī)療三大任務(wù)的有機(jī)結(jié)合體學(xué)科第二頁，共26頁。學(xué)科建設(shè)狀態(tài)及指標(biāo)是體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院發(fā)展水平的重要標(biāo)志，也是國內(nèi)外大學(xué)及醫(yī)院排名的主要依據(jù)，因此，學(xué)科建設(shè)是管理工作的龍頭。第三頁，共26頁。目前醫(yī)院學(xué)科建設(shè)存在的基本問題1、政策及醫(yī)院導(dǎo)向偏倚：過重看重科室的短時(shí)間的經(jīng)濟(jì)利益，忽略人才培養(yǎng)及基礎(chǔ)科研建設(shè)等長遠(yuǎn)規(guī)劃及戰(zhàn)略部署2、醫(yī)院的功能結(jié)構(gòu)與社會(huì)需求結(jié)構(gòu)的差異高新技術(shù)發(fā)展不理想，新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)發(fā)展緩慢人員素質(zhì)和醫(yī)院結(jié)構(gòu)不太合理，不能應(yīng)變于多樣化、高層次和精密化的要求3、醫(yī)院機(jī)構(gòu)覆蓋廣且功能趨于同化第四頁，共26頁。未來學(xué)科的建設(shè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇--發(fā)展的趨勢和方向職能不斷拓寬功能和任務(wù)趨于強(qiáng)化服務(wù)日趨完善重點(diǎn)和特色越發(fā)突出?

戰(zhàn)略和技術(shù)人力資源競爭和自我發(fā)展能力人才資源可持續(xù)性發(fā)展信息資源提高效率和效益加強(qiáng)管理注重創(chuàng)新，跨越式發(fā)展觀念創(chuàng)新深化改革加強(qiáng)管理第五頁，共26頁。審時(shí)度勢地轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變定位觀老基地不等于有實(shí)力老牌子不等于市場占有率有所不為，才能有所作為第六頁，共26頁。審時(shí)度勢地轉(zhuǎn)變觀念發(fā)展觀創(chuàng)新能力求大、求強(qiáng)兩個(gè)效益是醫(yī)院發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)第七頁，共26頁。審時(shí)度勢地轉(zhuǎn)變觀念持續(xù)性發(fā)展觀創(chuàng)新與再發(fā)基礎(chǔ)性知識(shí)沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值？創(chuàng)新性知識(shí)是社會(huì)的主導(dǎo)資源第八頁，共26頁。審時(shí)度勢地轉(zhuǎn)變觀念知識(shí)生產(chǎn)率觀勞動(dòng)生產(chǎn)率已不能創(chuàng)造更多的價(jià)值知識(shí)生產(chǎn)率知識(shí)/技術(shù)/產(chǎn)品第九頁，共26頁。學(xué)科建設(shè)與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略人力培植高新技術(shù)為主的新興醫(yī)學(xué)科學(xué)建設(shè)高度知識(shí)密集的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基因工程，遺傳改良，人腦開發(fā)等信息科學(xué)的應(yīng)用研究新材料的開發(fā)與應(yīng)用第十頁，共26頁。學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵科研方向凝練人才梯隊(duì)建設(shè)科研成果總結(jié)建設(shè)資金來源第十一頁，共26頁?？蒲蟹较蚰毧蒲蟹较蚴菍W(xué)科的努力前景，正確的學(xué)科發(fā)展方向既要代表科研的潮流，又要適應(yīng)國情和院情。確立適合本單位，本系統(tǒng)的科研方向凝練學(xué)科的發(fā)展方向，就是傷十指和斷一指的關(guān)系第十二頁，共26頁。重視本學(xué)科國際上的發(fā)展潮流

形態(tài)結(jié)構(gòu)功能成像分子影像重視基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用的結(jié)合

醫(yī)院的資源就是實(shí)際病例和診斷治療手段重視短期目標(biāo)和長期方向的協(xié)調(diào)

資源配置和人員培養(yǎng)的計(jì)劃性科研方向凝練第十三頁，共26頁。人才梯隊(duì)建設(shè)社會(huì)分工越來越細(xì)團(tuán)隊(duì)作用越來越強(qiáng)技術(shù)更新越來越快第十四頁，共26頁?？蒲刑蓐?duì)的合理組成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人一群不同角色、不同知識(shí)結(jié)構(gòu)、不同年齡組合但志同道合的伙伴第十五頁，共26頁。政治素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)道德品質(zhì)領(lǐng)袖氣質(zhì)學(xué)科帶頭人的素質(zhì)電影《浪潮》：集體榮譽(yù)感納粹強(qiáng)權(quán)下的服從性？第十六頁，共26頁。學(xué)科帶頭人科研素質(zhì)管理能力業(yè)務(wù)能力第十七頁，共26頁。具有戰(zhàn)略發(fā)展的眼光，對(duì)本學(xué)科的前沿技術(shù)有充分的了解，同時(shí)對(duì)自己的能力也有實(shí)事求是的估計(jì)。提出近期和遠(yuǎn)期的戰(zhàn)略目標(biāo)，分步驟實(shí)施目標(biāo)的發(fā)展規(guī)劃。模范帶頭，身先士足，為本學(xué)科發(fā)展空間和資源開發(fā)不遺余力。學(xué)科帶頭人的任務(wù)第十八頁，共26頁?？蒲刑蓐?duì)內(nèi)的分工梯次要明確，同一層面的人員不易過多重疊分工要明確，分工間有合作但不易過多重疊課題要明確，課題組間可以交叉但不易過多重疊第十九頁，共26頁?？蒲刑蓐?duì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)本專業(yè)不同領(lǐng)域的差異交叉學(xué)科的差異個(gè)人興趣和能力的差異第二十頁，共26頁?？蒲刑蓐?duì)的年齡層次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新精神第二十一頁，共26頁?？蒲刑蓐?duì)的管理用規(guī)章制度來管理隊(duì)伍而不是靠個(gè)人的判斷行事。通暢的上行下達(dá)渠道和迅速的反饋機(jī)制團(tuán)隊(duì)精神是考察一支學(xué)科隊(duì)伍是否成功的最重要指標(biāo)第二十二頁，共26頁。科研成果總結(jié)考察學(xué)科的實(shí)力仍是以科研成果為根據(jù)科研成果的考察：出版、鑒定、獲獎(jiǎng)、專利……，獲得同行和社會(huì)的認(rèn)可。由于對(duì)科學(xué)工作者的評(píng)價(jià)目前的急功近利狀態(tài)，我們不得不重視各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審應(yīng)鼓勵(lì)沖擊高影響因子SCI的文章第二十三頁，共26頁。建設(shè)資金來源宣傳學(xué)科的重要性，獲得各方面的支持積極爭取各類各項(xiàng)科研基金注意各種信息，不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)重視國際間的合作，開放實(shí)驗(yàn)平臺(tái)第二十四頁，共26頁。醫(yī)院發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的關(guān)系醫(yī)院的發(fā)展建立在學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)之上