五年級(jí)小王子的讀后感700字

五年級(jí)小王子的讀后感700字?小王子?通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子機(jī)密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。親愛(ài)的讀者，下面給大家分享關(guān)于五年級(jí)小王子的讀后感，歡迎閱讀!

五年級(jí)小王子的讀后感1

“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特〞，借用這句話(huà)，我想說(shuō)：“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子。〞?小王子?——它是一個(gè)美麗的童話(huà)，也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)小說(shuō)。每一次閱讀，都會(huì)讓我發(fā)以深思，讓我懂得了很多道理，受益匪淺。

?小王子?講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我〞遇見(jiàn)了小王子，與小王子成為好友。期間，聽(tīng)小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見(jiàn)所聞，以及他在他的B612小行星上的生活狀況，他所愛(ài)的玫瑰花。最后，小王子在蛇的幫助下死了，他的靈魂回到了他的星球。

小王子，一位天真無(wú)邪，追求精彩的“王子〞。在他的身上，我學(xué)到了許多。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到令人頭疼，煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子，抱著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心態(tài)為一幅畫(huà)而興奮，為一朵玫瑰而傷心，為那非凡的生活感到幸福……當(dāng)我遇到失敗而喪失信心時(shí)，小王子的話(huà)：“沙漠之所以會(huì)如此美麗，那是因?yàn)樵谀骋粋€(gè)地方藏著一口井。〞

我最喜歡書(shū)中的一段話(huà)：“每個(gè)人都能看見(jiàn)星星，但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)星星的意義是不一樣的。對(duì)旅行者來(lái)說(shuō)，星星是向?qū)?。?duì)一些人來(lái)說(shuō)，星星不過(guò)是天空中的微微亮光。對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星是要研究的課題，對(duì)生意人來(lái)說(shuō)，星星是金錢(qián)。但他們的這些星星都是沉默無(wú)聲的，只有你的星星，是那樣的與眾不同……〞每個(gè)人所看見(jiàn)的星星不一樣，對(duì)事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺(jué)身心疲憊。漸漸地，我在抱怨，也在擔(dān)憂(yōu)，抱怨的是這種沒(méi)有任何“自由〞時(shí)間的訓(xùn)練，擔(dān)憂(yōu)的是自己在比賽中獲不到好的成績(jī)。再讀?小王子?，小王子說(shuō)他總覺(jué)得星星對(duì)著他笑，因此他也對(duì)著星星咯咯地笑。頓時(shí)，我明白了：當(dāng)你樂(lè)觀(guān)地對(duì)待事物，才可以享受其中的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不會(huì)因?yàn)閾?dān)憂(yōu)結(jié)果而焦慮，甚至放棄。后來(lái)，我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù)，坦然地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃傆幸活w星星在照耀著我，那顆星星就是——希望。

?小王子?如水般清澈透徹，滌蕩著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。我相信，?小王子?一定會(huì)陪伴在我的左右，引導(dǎo)我不顧風(fēng)雨，義無(wú)反顧地勇往直前……

五年級(jí)小王子的讀后感2

翻開(kāi)這本凈澈心靈的小說(shuō)，聆聽(tīng)一段訴說(shuō)友誼友愛(ài)的故事。這篇寫(xiě)給成年人的童話(huà)，是愛(ài)與責(zé)任的寓言。它的語(yǔ)言清新典雅，散發(fā)出獨(dú)特的魅力;它的故事簡(jiǎn)單樸實(shí)，蘊(yùn)含著深入的哲學(xué)思想。

?小王子?講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退敲利?、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家;最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來(lái)，他來(lái)到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，漸漸地小王子和飛行員成了無(wú)話(huà)不談的朋友，當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常思念他們共度的光陰，思念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。

在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。

狐貍這樣告訴小王子?！氨举|(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的。〞這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在;只有用心傾注，才能感受到它的力量;只有用心去看，才看得清楚。別離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。

狐貍這樣告訴小王子對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，假如你征服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上的了。小王子和狐貍之間建立了友誼，他征服了狐貍，彼此建立一種依賴(lài)、信任、友誼，彼此互相心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他分開(kāi)了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。

五年級(jí)小王子的讀后感3

今年暑假，我在家里讀完了?小王子?這本書(shū)。這本書(shū)的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后聽(tīng)小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。

小王子來(lái)自B612小行星。他是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。幸運(yùn)的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅珠_(kāi)了B612小行星，拋下了玫瑰，開(kāi)場(chǎng)了自己孤單而又奇妙的旅行。

他先后訪(fǎng)問(wèn)六個(gè)星球，他剛來(lái)到地球時(shí)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)沒(méi)有想象力。后來(lái)小王子在地球上遇見(jiàn)了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。〞——作為禮物，送給小王子。

?小王子?是一本關(guān)于生活的寓言。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有好處的。而?小王子?就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，夢(mèng)想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目的。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于探究人生，最終獲得啟迪的精神。

正如這本書(shū)所說(shuō)：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容!〞

五年級(jí)小王子的讀后感4

我說(shuō)，我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是?小王子?。從一開(kāi)場(chǎng)這前綴對(duì)于其就是了。

這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一那么歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看?小王子?的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話(huà)。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……〞如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的?小王子?卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的'話(huà)。

我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)?小王子?甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)?小王子?的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百邊，其義自現(xiàn)〞的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話(huà)簡(jiǎn)單之極，卻滿(mǎn)是日落般那股淡淡的憂(yōu)愁。

玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。

“馴養(yǎng)〞、“常規(guī)〞這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。假如你不愿意被馴養(yǎng)，而且鐵定不改，那你可以微笑著看，把它當(dāng)成童話(huà)故事書(shū)，想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的答案。假如你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)〞或“馴養(yǎng)你的人〞一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子后面的機(jī)密。不管一切都需要常規(guī)，而我們從其中獲得報(bào)酬，“有了惦記〞是其中最甜蜜的一個(gè)：一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后，就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……

“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里，唯有她盛開(kāi)著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)。〞每每讀到這一句，嘴角總是在不經(jīng)意間勾起。?小王子?給了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵，漫天的星光只因一朵傲慢的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿(mǎn)面：“那時(shí)的我太年輕。〞于是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。

不知道他在他的小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他分開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)思念起那段日子?？匆?jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中混亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。

于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話(huà)，?小王子?，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最珍貴卻最易被忽略和忘記的真情……

五年級(jí)小王子的讀后感5

看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的?！}記

我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜歡讀的肯定是如今很流行的?意林?。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。

?小王子?是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話(huà)，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話(huà)，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹?。〞我?tīng)了，懵懵懂懂。?小王子?這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探究人生與文明，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說(shuō)，它是一部童話(huà)，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂(yōu)傷的，沉重的。每一部童話(huà)的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。

故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰，分開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的目光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任〞時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子征服了狐貍，而玫瑰征服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。

我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉焕斫馑?，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的此岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描繪的，童年是美妙的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停頓，讓如今成為不朽，但是我們可以珍惜如今的每一分每一秒，讓自己的人生充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

五年級(jí)小王子的讀后感6

?小王子?是法國(guó)作家圣·?？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)的主人公，來(lái)自小星球B612的小王子之所以分開(kāi)自己的家來(lái)到地球，是因?yàn)樗退拿倒弭[了別扭。那是一朵驕傲而美麗的花，小王子對(duì)她一直念念不忘。特別是在地球上征服了狐貍之后，他更明白了愛(ài)的真諦，理解了玫瑰的小脾氣背后的心意，他要對(duì)自己的玫瑰負(fù)責(zé)，她永遠(yuǎn)是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的花。小王子決定回到B612星球，分開(kāi)之前狐貍告訴小王子自己的機(jī)密：“只有用心才能看得清本質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。〞

狐貍的話(huà)給了我很大的感觸，確實(shí)如此，那些本質(zhì)性的東西只是用眼睛看，是很難發(fā)現(xiàn)的。比方說(shuō)愛(ài)，只有用心感受，才能體會(huì)到它的美妙。

當(dāng)今社會(huì)的人們喜歡整天抱怨，抱怨自己生活在壞人多好人少的社會(huì)中，其實(shí)這世上任何事物都有它的外表性和真實(shí)性。很多時(shí)候，我們只是看到外表而忽略了本質(zhì)，很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘，其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆盛裝愛(ài)的心靈就足夠了。

仔細(xì)用心回想那“冰雪為容玉作胎〞的張麗莉，她只是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班的一名班主任，可是為了救學(xué)生，她寧愿自己被車(chē)輪從大腿輾過(guò)。再用心感受捐獻(xiàn)肝腎的12歲女孩何玥，她得知自己高度惡性小腦膠質(zhì)瘤的腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給需要的人。

那些抱怨世上好人少的人們，你們用心感受了么?張麗莉和何玥都是很平凡的人，但卻因?yàn)樗齻冃闹械膼?ài)而變得不平凡，變得偉大，所以我們要用心去感受愛(ài)。

特別是我們最親愛(ài)的人，特別是我們的父母，他們對(duì)我們的愛(ài)無(wú)所不在、無(wú)微不至，你是否因?yàn)楹透改搁g隔太近而感受不到?你是否覺(jué)得老媽嘮叨的絮煩?你是否感受到老爸嚴(yán)厲背后的慈心?你是否對(duì)母親向你碗里夾菜的事習(xí)以為常?你是否經(jīng)常忽略父親默默注視你的眼神?

有時(shí)說(shuō)不出愛(ài)的感覺(jué)與被愛(ài)的感覺(jué)，只覺(jué)得柔情漫溢、恬淡輕盈、至善至純。一起用心來(lái)感受愛(ài)吧!

五年級(jí)小王子的讀后感7

暑假我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫?小王子?。我非常的喜歡這本書(shū)，每天晚上我都要讀這本書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)了許多遍，但是我還是非常喜歡，我每一次津津有味地讀起來(lái)常常會(huì)忘記時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)。

這本書(shū)的想象力非常豐富，它大概的意思是：小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著，在每顆星球上發(fā)生的一些事情，最后他在地球上知道了什么叫獨(dú)一無(wú)二，然后他回到了自己的故土。

小王子是一個(gè)活潑得意的小男孩兒，作者把小王子描寫(xiě)的栩栩如生。在讀這本書(shū)的時(shí)候，讓我身臨其境好似我真的在小王子的旁邊，他開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)開(kāi)心，他憂(yōu)郁的時(shí)候我也會(huì)憂(yōu)郁，當(dāng)他傷心的時(shí)候我的心就像碎了一樣非常的替他難過(guò)。我在讀時(shí)仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體，他在想什么我都會(huì)知道。

我認(rèn)為小王子在地