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在經(jīng)歷挫折之后優(yōu)秀作文在經(jīng)歷挫折之后,就像經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后,一定能見到彩虹!今天小編就來分享:在經(jīng)歷挫折之后,請各位讀者好好欣賞和借鑒。第一篇在經(jīng)歷挫折之后一個人的一生中,不能永遠是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷挫折“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗,要勇敢的去戰(zhàn)斗。在經(jīng)歷挫折之后。我會更認真的分析自身的原因,不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振,從此不再努力的人是不會擁有成功的,但是反之,自己就會獲得的更多,即使是失敗,也比不努力的人強得多。在經(jīng)歷挫折之后。我會努力身上的不足彌補身上的不足,使自己變得完美,從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來敲門時,要有勇氣將門打開,大聲丟著挫折說:“你來吧!我已經(jīng)不怕你了?!币苍S只有在經(jīng)歷挫折之后,才會有更多的信心與勇氣面對挫折。在經(jīng)歷挫折之后。我不會停滯不前,而是努力站起來,將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法,而我不是懦夫,我不會因挫折的阻礙而半途而廢,因為我知道,如果這樣,我將永遠不會享受到成功的喜悅。在經(jīng)歷挫折之后。我會遵循“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴寒,不怕困難的精神,使自己勇于面對挫折,不再畏懼他。在經(jīng)歷挫折之后。我會去尋找戰(zhàn)勝的方法,而不是“明日復(fù)明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊,能有多少個明天呢?所以我會將今天的任務(wù)今天完成,絕不拖到第二天,因為我知道明天永遠也不會來臨。第二篇在經(jīng)歷挫折之后生活似一場落子無悔的棋局,又似一臺入鼓喧囂的戲,有時卻更似那蔚藍深邃的汪洋一片一一題記那是獨自漂流于驚濤駭浪中,在一條破爛不堪的魚船上垂釣以求生存的孤苦老人,兩腮的褐斑,后頸密布的皺紋,消瘦憔悴的臉上寫盡滄桑。曾經(jīng),他風(fēng)光無限;現(xiàn)在,他頹廢無奈。生活,在他身上開了個天大的玩笑:八十四天,一無所獲;四十八小時,片刻驚喜之后,又是不懷善意的挑釁。勇者的無畏,智者的堅持,最終助他擊敗了那頭巨型的登多索鯊。無奈,魚肉的誘惑實在太大,抵達小港時,空余一架白色碩大無朋的魚脊骨……海水的潮起潮落,見證了老人內(nèi)心情感的波i闌起伏。深味其中的堅強,尋求人生的點點哲思。這是氤氯著感動,充斥著現(xiàn)實與理想糾結(jié)的故事。老人帶著與生俱來的特立獨行與巨鯊進行了殊死的搏斗。在世俗功利者看來,或許他是失敗的,因為努力到后來,仍是一無所獲;在理想主義者看來,他又似乎是成功的,因為曾經(jīng)努力拼搏過,對百分之一的希望付出過百分之百的努力。或許,這一切都不重要,因為“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,別人打敗不了自己,打敗自己的永遠只是自己。面對強大的鯊魚,成敗與否,老人并不肯定,但那無所畏懼的是帶著“決心和滿腔的惡意”。生活中有太多的挫折,我們認為的堅持不懈不過是從面對挫折到克服挫折的過程。人生亦然。其實,回顧現(xiàn)實,“人生不如意事十之八九”,每個人都會遇到?;蛟S是分別時的“欲語淚先流”,或許是前進的荊棘坎坷,或許是考場失意的盞盞紅燈,或許是如沙包一樣沉重的心情……那些失意,似乎是蚌殼內(nèi)尖銳的沙石,撕心裂肺的痛為的只是光彩奪目的珠圓玉潤。身邊有太多的人蝸居在屬于失敗的陰暗角落里,如“鴕鳥”般將頭埋在沙土中,不敢面對……可桑提阿果老人卻用近乎決絕的態(tài)度挑戰(zhàn)著那些挫折,著失敗所留下的陰霾。其實,痛苦的昨天我們不必忘記,它可以作為美好明天的展望臺,眺望未來。當(dāng)今社會,萬象紛亂。短暫的曾經(jīng)、太多的挫折與桎梏已經(jīng)過早地磨平了我們的棱角和銳氣,以至于我們在人性里觀照,弱者拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀,或是如西洋的驢子一樣,被趕驢人蒙了雙眼,高一腳淺一腳地走在現(xiàn)成的路上,或許不是所有人都甘心如此過活,但又有多少人會象桑提阿果一樣選擇“去更遠的海域捕魚”?面對挫折與失敗,有時只有品味才是上策。失敗的苦澀,只有嘗過,才能懂得;只有懂得,才會面對。從跌倒處爬起是需要支點的,痛定思痛,身上似乎拂去了往昔的浮華,一時竟沉穩(wěn)得像酣夢中睡著的老者桑提阿果一樣,安詳而自得。潮起潮落,逝去了曾經(jīng)的頹廢,留下一份坦然。第三篇在經(jīng)歷挫折之后“砰,,的一聲,曾老師憤怒的將一大堆試卷摔到講臺前。臺下靜悄悄的,每位同學(xué)都定住神,但都遮不住心中的.恐慌。畢竟離中考只有一個多月了,像這種大型要么給人力量前進,要么給人的打擊便是致命的。男孩心中頗不寧靜,他不希望自己的名字被念在那堆不報成績的試卷中,但老師像是看透了男孩的心,第一個念到便是這個男孩的名字。男孩遲疑了一會兒,拖著沉重的雙腿向前走去,從老師擔(dān)憂的眼光中接過試卷,頓時被數(shù)字“58”嚇壞了。走下講臺,男孩回到自己的座位上什么話都沒有說。等老師念完本次化學(xué)月考成績,男孩徹底心灰意冷了,他身邊的好友都是提神版的試卷,整節(jié)課男孩都沉默不語.下課后,曾老師走到男孩的座位前,拿起男孩的試卷看了半天,然后問:“這次怎么會這么差?還有一個月就要中考了,不及格可是個很嚴重的問題……."男孩低著頭,淚水在往心中流。晚上回到家里,一聲不吭的走進自己房間,開燈,拿出化學(xué)試卷和草稿紙開始重新計算起錯題來。直到時間悄悄跨過今天,男孩放下筆,長嘆一口氣,望著滿版紅色的試卷,男孩驚喜的發(fā)現(xiàn),那個“58”早已被紅跡所掩埋。從那天晚上開始,男孩在拼命追趕起來,男孩總會把習(xí)題上錯誤之處拿去問老師,老師也會很樂意的幫助他,總是詳細的為他解答。每天晚上,男孩都要額外完成一張自己買的試卷。為了搶時間,男孩甚至放棄了自己最愛的籃球,有時上廁所都拿著一本化學(xué)書。一個月的時間說長不長,說短也不短。當(dāng)男孩完成了所有的試卷,記住了所有的化學(xué)方程式,更正了每一道錯題后,帶著自信,帶著老師的期盼,男孩邁了中考的考場。又過了幾十天,這個男孩打電話查詢自己的成績,當(dāng)電話那頭傳來“化學(xué)——A”時,男孩抬起頭,淚水終于流了出來。我能明白男孩心中的感受,因為我就是那個男孩。當(dāng)我面對中考前一個月的時間化學(xué)試卷時,我?guī)缀蹩煲罎⒘?,但我知道“彩虹總在風(fēng)雨后”才顯得珍貴,碧透蔚藍的大海里,磨難是那男孩的浪和咆哮的風(fēng),穿越浪與風(fēng)才能駛往成功的彼岸,浩瀚的沙漠里。磨難是黃沙漫漫和熾熱驕陽,穿越遠崎嶇和炎熱才有綠洲的清爽和怡人。所以我努力追趕自己與別人的差距,在那次考試后,我沒有止住自己的腳步,因為我知道跌倒后需要再站起來,不然怎會有臥薪嘗膽后三千越甲吞吳的豪舉,怎會有“史家之絕唱,無韻之離騷"的經(jīng)典傳唱。挫折之后,你需要站起來,繼續(xù)追趕自己的目標(biāo)。第四篇在經(jīng)歷挫折之后有那么一枝紅梅,在寒冬臘月里,一次次地接受風(fēng)雪的洗禮。她沒有倒下,而是毅然挺立,以最美最動人的姿態(tài)傲視萬物,在皚皚白雪中更顯妖艷,盡散芬芳。你可知道,在她的骨子里,埋藏著一份堅不可摧的信念?有那么一株小苗,在沒有水分的石縫里,日日夜夜與惡劣的環(huán)境頑強抗?fàn)帲瑢⒏鶅涸酶?。歷經(jīng)千磨萬擊,小苗終于長成參天大樹,直上云霄,彰顯出驚人的氣勢。你可知道,在他的軀干里,蘊含著一種不能被打碎的信心?挫折是一種美麗,是強者勇往直前的動力,強者懂得享受這種美麗。然而,在弱者的眼里,挫折卻是一塊絆腳石,弱者遇到它時只會哎聲嘆氣,卻不知從腳下踩過去。古今中外,多少有志之士不是在挫折中崛起?司馬遷殘受宮刑,身陷囹圄,仍然不忘父志,發(fā)憤著史,完成了“史家之絕唱,無韻之離騷。”的《史記》;貝多芬晚年身受病魔糾纏,依然強忍疼痛,堅持創(chuàng)作,留下永恒的生命之曲和田園樂章;林肯經(jīng)商失敗過,爭取國會提名失敗過,競選副總統(tǒng)失敗過……然而,重重磨難不但沒有摧毀他的信念,反而更加激發(fā)了他的斗志,最終成就了美國歷史上一代偉大的總統(tǒng)。試想,假如他們都因一次打擊就一蹶不振,還會有那些精彩的人生篇章嗎?人生的航程中,有洶涌的波滔,也有潺潺的小溪;有艱險的礁石,也有美麗的海岸。巨浪再大,漩渦再多,你都要
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