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PAGE10第四節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度【目標(biāo)要求】知識(shí)與技能了解和練習(xí)使用電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。測(cè)定平均速度,畫出v-t圖象了解用圖象研究物理問題的方法知道什么是速度時(shí)間圖象,知道速度時(shí)間圖象的物理意義。以及如何用圖象來表示速度和時(shí)間的關(guān)系過程與方法認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖象在物理學(xué)中的作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的操作習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的信息收集和處理能力,分析、解決問題能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀樂于探究與日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題,初步體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅,有主動(dòng)與他人合作的精神【鞏固教材—穩(wěn)扎穩(wěn)打】1.根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是A.時(shí)間間隔B.平均速度C.位移D.瞬時(shí)速度2.某同學(xué)將紙帶穿過限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,拉動(dòng)紙帶,但在紙帶上打不上點(diǎn),其可能原因是A.復(fù)寫紙放反B.使用了直流電源C.振針過短D.紙帶運(yùn)動(dòng)過快3.小車拖動(dòng)的紙帶經(jīng)過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,在紙帶上留下的點(diǎn)中有6個(gè)連續(xù)清晰的點(diǎn),測(cè)出這6個(gè)點(diǎn)間的距離為18cm,則A.小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為0.03m/sB.小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為1.5m/sC.小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為1.8m/sD.小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為180m/s4.某同學(xué)用手水平地拉動(dòng)紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,紙帶上打下了一列點(diǎn),他要根據(jù)這些點(diǎn)計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度,下列操作正確的是A.他首先查清共有多少個(gè)點(diǎn)B.首先從第一個(gè)能看清的點(diǎn)數(shù)起,查清共有多少個(gè)點(diǎn)C.分別測(cè)出每?jī)蓚€(gè)相鄰清晰點(diǎn)間的距離,然后相加,把相加的結(jié)果作為所有能看清點(diǎn)間的長(zhǎng)度,用來計(jì)算平均速度D.分別測(cè)出每?jī)蓚€(gè)相鄰清晰點(diǎn)間的距離,用來計(jì)算各段的平均速度【重難突破—重拳出擊】1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期,決定于A.交流電壓的高低B交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱D振針與復(fù)寫紙間的距離2在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是A.打點(diǎn)前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,要先接通電源,待計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)再釋放小車B.要舍去紙帶上密集點(diǎn),然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)C.打點(diǎn)頻率為50H,每四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為tv圖1-3tv圖1-33一學(xué)生在練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶上打出的不是圓點(diǎn),而是一些短線,這可能是因?yàn)锳.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上;B.電源電壓不穩(wěn)定;C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電壓頻率不穩(wěn)定;D.振針到復(fù)寫紙片的距離太小4.某物體的v-t圖象如圖1-3所示,則該物體A.做往復(fù)運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.朝某一方向做直線運(yùn)動(dòng)D.以上說法均不正確5.在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,步驟順序排列正確的是①.把計(jì)時(shí)器上的電源插頭插在交流220V電源插座上,按下脈沖輸出開關(guān),用手水平的拉動(dòng)兩條紙帶,紙帶上就打下一列小點(diǎn)②.把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上③將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確的套在紙盤軸上,檢查兩條白紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤是否已經(jīng)夾在兩條白紙帶之間④.用刻度尺測(cè)量紙帶通過的距離⑤.取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個(gè)點(diǎn),記為N,則點(diǎn)子的間隔數(shù)為(N-1),紙帶的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(N-1)⑥.計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度:v=Δ/Δt,把結(jié)果填入下表:點(diǎn)子數(shù)N點(diǎn)子間隔數(shù)N-1運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s位移/m平均速度v/ms-1A.①②③④⑤⑥B②③①④⑤⑥C②③①⑤④⑥D(zhuǎn)②①③⑤④⑥6.某人在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)紙帶經(jīng)在紙帶上應(yīng)打下的計(jì)時(shí)點(diǎn)數(shù)目為個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)7如果前內(nèi)起動(dòng)過慢,計(jì)時(shí)點(diǎn)密集,他取了這段紙帶并選取每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為多少秒A.質(zhì)量都是m的物體在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng),圖1-4中,A、B、C、D是它的運(yùn)動(dòng)圖象,由圖象可知A.圖B表明物體做勻速運(yùn)動(dòng)B.圖C表明物體做減速直線運(yùn)動(dòng)C.圖D表明物體做加速直線運(yùn)動(dòng)D.圖A表明物體做勻速運(yùn)動(dòng)
OttttOOttttOOOABCD圖1-4AB9753210468圖1-513.如圖1-5所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,從0點(diǎn)開始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6,現(xiàn)在量得0、1間的距離1=5.18cm,1、2間的距離2=4.40cm,2、3間的距離3=3.62cm,3、4間的距離4=2.78cm,4、5間的距離5=2.00cmAB9753210468圖1-5位置12345v/m?s-1
⑵根據(jù)(1)中表格,在圖1-6中畫出小車的速度時(shí)間圖象。并說明小車速度變化特點(diǎn)。
圖1-6t/sv/m
【課外拓展圖1-6t/sv/m移動(dòng)式測(cè)速方法移動(dòng)式測(cè)速方法是將測(cè)速儀放在警車內(nèi),警車在路上巡邏時(shí)測(cè)速儀對(duì)準(zhǔn)被測(cè)車輛進(jìn)行測(cè)速,根據(jù)車輛在高速公路行駛速度的有關(guān)規(guī)定,在系統(tǒng)預(yù)先設(shè)定各種車型正常的行駛速度(考慮到誤差問題可適當(dāng)放松限速范圍),當(dāng)測(cè)量到車輛超速時(shí)抓拍系統(tǒng)就自動(dòng)抓拍或錄像。它的優(yōu)點(diǎn):1.違章超速行駛的車輛在高速公路出口交費(fèi)時(shí)可當(dāng)場(chǎng)被處罰,提高了公安部門的執(zhí)法效率。2.由于有圖片和數(shù)字證據(jù),提高了執(zhí)法的公平性和公證性。但也存在缺點(diǎn):1.由于在測(cè)速時(shí)牽涉到警車和被測(cè)車輛的相對(duì)速度問題,在技術(shù)處理上相對(duì)繁瑣。2.由于司機(jī)受教育的程度不同,文化素質(zhì)參差不齊,部分司機(jī)見到前方有警車巡邏就會(huì)減速駕駛,但沒有警車巡邏的路段又會(huì)違章超速,不能從根本上制止司機(jī)超速駕駛。3.不能做到全天候全路段測(cè)速。4
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