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優(yōu)秀初三日記600字【精選5篇】1.優(yōu)秀初三日記600字干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適……我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有……好吃的西瓜!夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。陽光,我想讓你更燦爛!2.優(yōu)秀初三日記600字似乎每個冬天都是這樣的。天空漂浮著枯黃的樹葉。這似乎是一個告別的傷口,似乎是一個很久以前的懷舊。在路上,總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知,以至于沒有人注意到它們。然而,無形中,他們驅(qū)散了路上的各種黑暗。考試的孤獨一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了,直到6點鐘才開始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風(fēng)使我顫抖,我情不自禁地用手保護自己瘦弱的身體。然而,比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面對母親失望的眼神,我就更加痛苦不堪。在路上,沒有路燈,我只能依靠月光前進。沒有希望和光明,我很難繼續(xù)下去。我想在一個地方休息,停止腳步和思考,只在無盡的黑暗中度過。當(dāng)我走向絕望時,我發(fā)現(xiàn)前方不遠有一盞小燈。我以為是月光,但后來,我看到了另一個與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前,我沒有注意到它,有時我甚至覺得根本沒有這回事。但是現(xiàn)在,我認(rèn)為它是為我而存在的:它是為我而存在的嗎?它會在我絕望的時候出現(xiàn)嗎?我驚訝而興奮地想:也許,這是我的“路燈”??荚囀∫馕吨裁??父母的申斥能給我?guī)矶啻蟮膫??只要我堅持下去,盡我所能在這條路上前進。想到這里,前面的路似乎更加光明和充滿希望。我?guī)е活w勇敢而激動的心向前走。我變得像路燈一樣堅定,因為它告訴我:前進是人生的真正價值。如果你不前進,你將從哪里獲得幸福?路燈為我照亮了前進的道路,我將不辜負(fù)它的希望,努力前進。3.優(yōu)秀初三日記600字時間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想,記錄著我們的成長。還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會忘了,我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進則退,終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。我們的故事,隨著歲月的流逝會越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會成為迷人的項鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!我們的故事仍在繼續(xù)……4.優(yōu)秀初三日記600字從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆地回到家中,一周的時間便匆匆的流走了,回首這一周的心路歷程,有很多事,很多人,瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。隨著眼前的畫面的緩緩流動,有很多想傾訴的事兒,想說的話,漸漸浮現(xiàn)在了我的腦海里。那是星期一的事了,那天下午的第八節(jié)課,初一年級的所有同學(xué)齊聚在體育場。因為在這里,在這一刻,將會舉行初一年級100米、200米的預(yù)賽。作為入學(xué)以來的第一次運動會,大家都迫切地想了解一下其他班同學(xué)在體育上的實力究竟如何。但實際上,很多班都采用了保存實力的方法。例如我們班,只是很草率地選擇了幾個同學(xué)參加比賽,所以說,我們班的成績只是居于年級中游。但是從同學(xué)們的神情里,我清楚地看到了一點,我們班的實力絕不會只是這樣,相信在隨后舉行的比賽中,我們一定可以取得一個令人滿意的成績。第二天的下午,在距離體育場大約100米的體育館,我們又舉行了莊嚴(yán)的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下,我們舉起右手,鄭重宣誓:“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”那一刻,我激動的心情實在是無以言表,因為它不但代表了少先隊的建立,更代表了我們已經(jīng)融入了成外這個大集體。記憶如奔流不息的江水,緩緩地流啊,流啊,漸漸流入了我心流的最深處……5.優(yōu)秀初三日記600字閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會了文字,再學(xué)會各國語言。因為,學(xué)了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國語言。下一步,我們要學(xué)會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內(nèi)容很感興趣。因為,如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什么,所以要選擇對的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時時刻刻記在心里。最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說,除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為,如果不讀老師平常教的書外就會成績退步,看再多的小說也沒有絲毫
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